1、2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1如圖所示，用相同的滑輪組成甲、乙兩個滑輪組，分別將同一物體在相同時間內勻速提升相同高度，如果不計繩重和摩擦，甲、乙兩滑輪組有一組物理量的值不相同的是A拉繩子的力B有用功C機械效率D總功2在排球比賽中，小明把排球豎直向上拋出，排球在運動中動能E隨時間t變化的

2、圖象最接近的是（ ）ABCD3發現了“浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體所受到的重力”的科學家是（）A阿基米德B伯努利C焦耳D牛頓4下列有關重力的說法中，正確的是A地面附近的物體都受到重力的作用 B只有跟地面接觸的物體才受到重力的作用C只有靜止在地面上的物體才受到重力的作用D只有豎直懸掛著的物體才受到重力的作用5將一重物掛在彈簧測力計下，在空氣中，測力計的示數為4N，將重物浸沒在水中時，測力計的示數為3N，則重物在水中受到的浮力是（）A4NB3NC1ND7N6哈勃望遠鏡使我們感受到宇宙的浩瀚，電子顯微鏡使我們認識到微觀世界的深邃關于宇宙和粒子，下列說法錯誤的是（ ）

3、A天體之間和分子之間都存在著相互作用力B電子繞原子核運動與地球繞太陽運動相似C人類對宇宙和微觀世界的探索將不斷深入D用光年表示宇宙時間，用納米量度分子大小7下列關于二力平衡的說法中，正確的是A一個物體受到兩個力的作用，若處于勻速直線運動狀態，這兩個力一定平衡B做勻速直線運動的物體，一定是受到平衡力作用的緣故C如果一個物體受到一對平衡力的作用，那么這個物體一定處于靜止狀態D一個物體受到一對平衡力的作用，如果其中一個力消失，則另一個力也隨之消失8如圖所示，用手機掃描二維碼，相當于給二維碼拍了一張照片，手機攝像頭相當于凸透鏡，則下列說法符合題意的是A物體上的二維碼是光源 B凸透鏡可以成正立的實像C平

4、行光通過攝像頭會發生折射 D攝像頭發光照亮了二維碼9如圖，國慶70周年游行隊伍中突出廣東元素的廣東彩車“揚帆大灣”格外引人注目。彩車上木棉花花蕊中是具有廣東特點的標志性建筑群，在彩車行進過程中，若認為花蕊中的標志性建筑群是靜止的，則所選擇的參照物是（）A天安門城樓B廣東彩車C路旁觀眾D長安大街10在探究凸透鏡成像規律的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的實像，下列說法正確的是（ ）A該凸透鏡的焦距是20cmB將蠟燭移動到20cm刻度處，移動光屏可得到倒立、放大的實像C將蠟燭移動到35cm刻度處，為使燭焰在光屏上成一清晰的像，應向右移動光屏D將蠟燭移動到45c

5、m刻度處，為使燭焰在光屏上成一清晰的像，應向右移動光屏11下列現象中，不能說明分子在做永不停息的無規則運動的是A紅水在水中擴散B掃地時塵土飛揚C氣味鑒別物質D美味佳肴香氣撲鼻12下列物體重力約為1N的是（ ）A一枚大頭針B兩個雞蛋C一頭奶牛D一個籃球二、填空題13如圖所示，將長為1.5m的輕質木棒平放在水平方形臺面上，左、右兩端點分別為A、B，它們距臺面邊緣處的距離均為0.3m。在A端掛一個重為15N的物體，在B端掛上另一個物體，若要使木棒右端B下沉，B端掛的物體至少應大于（_）N。若B端掛上物體G后，要使木棒仍在水平臺面上靜止，那么，物體G的取值范圍為（_）N。14居家開窗通風和勤洗手都能有

6、效降低新冠病毒感染的可能性。洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉，這是因為水具有_。打開窗戶通風，當一陣風平行于窗戶吹過時，看到窗簾自動向外飄出，窗簾向外飄出的原理是：流體在流速大的地方壓強_；請你舉出一個日常生活、生產中應用該原理的實例：_。15如圖所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，讓同一鋼球A從斜而上不同的高度由靜止滾下，撞到同一木塊上實驗中，通過觀察_來判斷鋼球動能的大??；本實驗用到的科學研究方法是_ (說出一種即可)16剌猬身上有許多刺，這些刺可以減小受力面積，從而增大_，達到保護自己的目的，壺的壺嘴與壺體組成了_（選填“壓強計”、“密度計”或“連通器”）。三、實驗題17

7、（8分）在“探究杠桿平衡條件”的實驗中: （1）把質量分布均勻的杠桿中點作為支點，其目的是消除 _對實驗的影響;掛鉤碼前，把杠桿調到水平位置平衡的目的是_. （2）如圖甲所示，杠桿水平平衡，若在兩側的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼，杠桿會失去平衡，則_端下降。 （3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，畫出彈簧測力計拉力F的力臂L。 （_）18（8分）樂于動手的小明想用U形管壓強計研究液體內部的壓強規律(如圖所示)(1)實驗中通過U形管兩側液面高度差比較液體壓強的大小，這種科學探究方法是_，小明檢查壓強計的氣密性時，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，均發現U形管兩邊液柱的高度差變化_(選填“大”或“小”

8、)，表明其氣密性差，小明接下來的操作應該是_（選擇下列選項）從U型管內向外倒出適量水拆除軟管重新安裝 向U型管內深加適量水(2)比較甲、乙兩圖，得出的結論是:液體內部的壓強與_有關(3)為了證明液體內部的壓強與液體密度有關，小明提出還可以保持丙圖中探頭位置不變，將一杯比丙更濃的鹽水倒入燒杯中攪勻后，比較前后兩次實驗，同樣可以得出結論:液體的密度越大，其內部壓強越大。你認為這個結論可靠嗎?_。原因是:_(4)實驗后，愛創造的小明自制了一個實驗裝置繼續探究。他向隔板左側倒水，發現橡皮膜向右側凸起，如圖丁所示，這說明液體對容器_有壓強。他再向隔板右側倒入另一種液體，當加到一定程度時，橡皮膜恢復原狀，

9、如圖戊所示。小明測得中左、右兩側液面到橡皮膜處的深度為12cm、15cm，則液體密度為_g/cm3(5)完成上述實驗后，小明又用液體壓強公式去分別計算了甲乙丙中探頭處的壓強值，發現按液體深度計算的壓強值總大于按壓強計液面高度差計算的壓強值，則造成此結果的原因是_19（8分）小明用U形管壓強計去探究液體內部壓強的規律（1）他發現：按與不按探頭的橡皮膜（圖甲所示），U形管兩邊液面均處在同一水平線上，如左圖所示則這套實驗裝置可能出現的問題是：_（2）實驗過程中通過觀察_來體現探頭承受液體壓強的大小，（3）在探究“液體壓強與液體深度的關系”時,容器中液體總深度是19cm.關于液體深度的取值,有如下幾種

10、實驗方案,應該選擇_方案更好.A 2 cm,6 cm,18 cmB 2 cm,10 cm,18 cmC 2 cm,4 cm,6 cm,8 cm,10 cm,12 cmD 2 cm,5 cm,8 cm,11 cm,14 cm,17 cm（4）小李探究“液體內部壓強與液體密度是否有關”時，做了如圖乙所示的對比實驗得到的結論是：“ 液體內部壓強大小與密度大小無關 ”他的結論對不對？為探究“液體內部壓強與液體密度是否有關”，應在原有實驗的基礎上怎樣操作？_四、作圖題20（8分）如圖所示，密度計靜止在水中的位置，請畫出密度計靜止在鹽水中的大致位置。（_）21（8分）如圖所示，站在地面上的人通過一根繩和兩

11、個滑輪勻速向上提起物體，畫出滑輪組的繞線。（_）五、計算題22（10分）一彈簧測力計下掛一圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，然后將圓柱體逐漸浸人水中；如圖2是整個過程中彈簧測力計的示數F與圓柱體下降高度h變化關系的圖象，求：（1）當圓柱體剛好全部浸沒時，下表面受到水的壓強_；（2）圓柱體受到的最大浮力_；（3）圓柱體全部浸沒時，排開水的體積_；（4）圓柱體的密度_。23（12分）小張身高165cm，單腳掌底部的面積是150cm2， 他單腳站立在水平放置的體重計上，體重計上的讀數是500N （1）小張的質量是多少？ （2）小張腳掌對體重計的壓強是多少？參考答案（含答案詳細

12、解析）一、選擇題1、A【答案解析】不計繩重及摩擦，拉力F=（G物+G動），由圖可知，n甲=2，n乙=3，則繩端的拉力分別為：F甲=（G物+G動），F乙=（G物+G動），所以F甲F乙；因為不計繩重及摩擦，動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，由W額=G動h、W有用=G物h可知，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，拉力做的總功相同，由=可知兩滑輪組的機械效率相同，可見，有用功、總功、機械效率均相同，拉力不同，故A符合題意，BCD不符合題意。2、A【答案解析】影響動能大小的因素是：質量與速度質量越大，速度越大，動能越大；影響重力勢能大小的因素是：質量與被舉得高度，質量越大，高度越高，重力勢能越大小

13、明把排球豎直向上拋出，在排球向上運動的過程中，高度變大，速度減小，動能轉化為重力勢能，到達最高點時速度為零，動能為零；然后排球在重力的作用向下運動，高度減小，速度變大，重力勢能轉化為動能，所以，排球在運動中動能先變小至零，然后再變大，故A圖符合題意，故選A點睛：本題考查的是影響動能、重力勢能的因素，注意利用控制變量法判斷動能、重力勢能的變化即可3、A【答案解析】浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力，這就是著名的阿基米德原理。是由阿基米德發現的。故選A。4、A【答案解析】物體只要受到地球的吸引就會有重力作用，無論是與地球接觸還是在空中，也無論是靜止或運動狀態

14、，都受到重力的作用；所以選項B、C、D是錯誤的，只有A選項正確5、C【答案解析】將重物浸沒在水中時，重物受到的浮力故選C。6、D【答案解析】試題分析：天體的運行規律和分子的運動規律說明天體之間和分子之間存在著相互作用力，A正確；電子繞原子核運動與地球繞太陽運動都有一定的規律，非常相似，B正確；隨著科學技術的不斷發展，更多更先進的儀器設備將用于探索宇宙與微觀世界，C正確；光年表示距離的長短，是光在一年的時間通過的距離，所以D錯誤；所以選擇D考點：物質的尺度7、A【答案解析】A. 因為處于勻速直線運動的物體受平衡力作用，因此作用在物體上的兩個力是一對平衡力，故A正確；B. 根據牛頓第一定律可知，當

15、物體不受任何外力作用時，物體可以處于勻速直線運動狀態，故B錯誤；C. 受平衡力作用的物體，物體處于勻速直線運動狀態或保持靜止狀態，故C錯誤；D. 一個物體受到一對平衡力的作用，如果其中一個力消失，另一個力仍然存在，故D錯誤。8、C【答案解析】能發光的物體稱為光源，二維碼本身不發光，不是光源，故A錯誤；手機攝像頭相當于凸透鏡，成的是倒立縮小實像，故B錯誤；手機拍照時是二維碼反射的平行光經過攝像頭折射而成，故C正確；攝像頭不是光源，不能發光照亮二維碼，故D錯誤，故選C9、B【答案解析】在彩車行進的過程中，花蕊中的標志性建筑群隨彩車一起運動，所以它相對于天安門城樓、路旁觀眾、長安大街這些參照物而言，

16、它的位置是改變的，也就是說若以這些為參照物，花蕊中的標志性建筑群是運動的；但花蕊中的標志性建筑群相對于廣東彩車的位置沒有發生變化，所以若認為花蕊中的標志性建筑群是靜止的，則所選擇的參照物是廣東彩車。故選B。10、C【答案解析】分析：（1）根據像距和物距的關系焦距的大?。唬?）根據焦距的大小，由物距與焦距的關系進行判斷；（3）凸透鏡成實像時，具有物近像遠像變大的特點；（4）物距小于焦距，成正立、放大的虛像解答：A、由圖可知，此時的物距為20cm，成的是倒立、等大的實像，則u=2f，故f=10cm，故A錯誤；B、將蠟燭移動到20cm刻度處時，物距為，成的是倒立、縮小的實像，故B錯誤；C、將蠟燭移動

17、到35cm刻度處，物距在一倍焦距和二倍焦距之間，像距應大于二倍焦距，故應向右移動光屏，才能在光屏上呈現清晰的像，故C正確；D、將蠟燭移動到45cm刻度處，物距小于焦距，成正立、放大的虛像，故光屏上接收不到像，故D錯誤故選C【答案點睛】本題考查了凸透鏡成像規律的應用，要熟練掌握規律的內容，解決此題的關鍵是求出焦距的大小11、B【答案解析】A紅墨水在水中擴散，是分子不停地做無規則運動的結果，故A不符合題意；B掃地時塵土飛揚，是固體小顆粒的運動，不是分子的運動，故B符合題意；C氣味鑒別物質，是因為物質分子不停地做無規則運動，打開時可以嗅到氣味，故C不符合題意；D美味佳肴香氣撲鼻，芳香油分子不停地做無

18、規則運動，擴散到空氣中，故D不符合題意。故選B。12、B【答案解析】解：A、一枚大頭針的質量約80mg，其重力約8104N；B、2個雞蛋的質量為100g，故其重力Gmg0.1kg1N； C、成年人的重力約600N左右一頭牛的重力遠大于人的重力，所以C不符合題意；D、一個籃球的質量約600g，其重力約6N；故D錯誤；點睛：首先要對物體的重力有個初步的了解，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案二、填空題13、60 3.75-60 【答案解析】第一空若要使木棒右端下沉，則此時木棒與臺面右側邊緣接觸點為支點，l左=1.5m0.3m=1.2m, l右=0.3m，根據杠桿平衡條件得，GAl

19、左=GBl右，則B端掛的物體的重力：GB=60N;第二空由上可知，G的最大值為60N；若木棒與臺面左側邊緣接觸點為支點，右側力臂最大，力最??；此時=0.3m,=1.5m0.3m=1.2m,G的最小值：G最小=3.75N；則G的取值范圍為. 3.75N60N14、慣性 小 飛機的機翼(合理即可) 【答案解析】1洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉，這是因為水具有慣性。2打開窗戶通風時，當一陣風沿著窗戶平行吹過時，看到窗簾自動向外飄出，窗簾向外飄出的原因是窗戶外的空氣流動速度大，壓強小，房間內的空氣流動速度小，壓強大，形成向外的壓強差，所以窗簾會向外飄出。3飛機在飛行的過程中，機翼上方空氣流速大，下

20、方空氣流速小，也會形成一個壓強差。15、木塊B被撞的距離 控制變量法或轉換法 【答案解析】讓同一鋼球沿斜面的不同高度靜止滾下撞擊水平板上的木塊，這是控制了質量相同，目的是探究物體的動能與速度的關系，采用的是控制變量法；實驗中通過觀察木塊B被撞擊后運動的距離的大小來間接判斷物體動能的大小。16、壓強 連通器 【答案解析】1剌猬身上有許多刺，這些刺可以減小受力面積，從而在壓力一定時增大壓強，達到保護自己的目的；2壺的壺嘴與壺體符合上端開口，底部連通的特點，所以組成了連通器。三、實驗題17、重力 便于測量力臂 右 【答案解析】第一空杠桿中點作為支點，杠桿的重心通過支點，可消除杠桿自重對杠桿平衡的影響

21、；第二空杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小；第三空如圖甲所示，是已經平衡的杠桿，若在兩側的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼，根據杠桿的平衡條件，左側，3G4L=12GL，右側，2G8L=16GL，左側小于右側，則右端下降；第四空因為力垂直于力臂，因此過支點O作力F作用線的垂線段，即力臂L，如圖18、轉換法 小 浸入液體深度 不可靠 倒入鹽水使液體深度也增大了 壁 0.8 壓強計薄膜過緊，不易發生形變 【答案解析】第一空液體壓強計就是利用U形管中液面的高度差來體現壓強的，壓強越大，U形管液面高度差越大，物理學中把這種研究方法叫做轉換法；第二空壓強計測量液體壓強時，就是通過橡皮膜來感知

22、壓強的，通過橡膠管中氣體壓強的變化來改變U形管中液面高度差的，若液體壓強計漏氣，U形管中的液面就不會變化；U形管兩邊液面的高度差變化小，表明其氣密性差；第三空進行調節時，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的（都等于大氣壓），當橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中的液面就是相平的。即選；第四空分析比較甲乙可知，液體的密度相同，浸入深度不同，且深度越大，U型管兩邊液面的高度差越大，即液體的壓強越大，可得同種液體內部的壓強隨深度的增加而增大；第五空、第六空要探究液體內部壓強與液體密度的關系，則應保持深度不變。倒入鹽水使液體密度增大，深度也增大了，沒有控制深度不變，不能探究

23、液體壓強跟密度的關系；所以結論不可靠。第七空由圖丁可知，向隔板左側倒水，發現橡皮膜向右側凸起，這說明液體對容器的側壁有壓強；第八空橡皮膜相平，說明兩邊壓強相等，h水=12cm=0.12m，h液=15cm=0.15m；代入上式，解得液=0.8103kg/m3=0.8g/cm3。第九空由于壓強計薄膜過緊，不易發生形變，所以按液體深度計算的壓強值總大于按壓強計液面高度差計算的壓強值。19、裝置漏氣 U型管液面高度差 B 不對，調整三次實驗中探頭所在位置，控制探頭所在深度相同，使密度成為影響液體壓強的唯一因素。 【答案解析】（1）按壓橡皮膜U形管中的液柱不動，說明空氣沒有將壓強傳遞給U形管中的液體，表明裝置漏氣；（2）該實驗是通過轉換法將探頭處的壓強轉換為U形管中的液面高度差來體現的；（3）探究液體壓強與液體深度的關系時應充分利用液體的深度，同時，為了使U形管中的液面高度差變化更明顯，所以應適當增加深度的間隔，所以應選擇2 cm,10 cm,18 cm進行測量；（4）“探究液體內部壓強與液體密度是否有關”實驗，應