1、校園商品促銷活動方案校園商品促銷活動方案1一、活動目的1、加強品牌活力、年輕、時尚的形象；2、加強對產品校園的宣傳和推廣；3、提高飲料在校園內的銷量，并開發新顧客。二、活動時間、地點活動預熱期：20 xx年12月20號29號（共計10天）正式活動期：20 xx年12月30日20 xx年1月1日(共計3天）地點：各個高校校園內三、活動對象（1）所有在校學生他們都是具備活力與進取心的好青年，有健康意識、，追求成就感和自我認同，他們注重生活質量，懂得追求時尚，但不盲目跟隨潮流。（2）在校的教職工及家屬他們的經濟水平較高，會享受生活。四、活動主題“吃、喝、玩”，樂在元旦!五、活動的內容及安排（一）元旦

2、傳遞卡活動預熱期間，宏達公司在校園內發放1000張元旦祝?？ㄆ瑢⒋俗８？ㄆ炆厦?，送上您的祝福，傳給他人?？ㄆ嫌?個祝福語簽名，并在12月30日前送到校園內各個超市，凡是卡片上有簽名的顧客，活動期間將免費獲得一瓶飲料。執行時間：12月30號活動當天，逾期不給予。（二）產品試喝確定部分產品以供試喝。使消費者對產品加強認知和產生好感，形成購買欲望，并可通過試喝了解消費者對產品的喜好。在試喝過程中可以調查消費者最喜愛的產品并做記錄。執行時間：活動全過程（三）抽獎參與條件：只要購買飲料，無論什么口味，無論多少瓶，均可參與抽獎，抽獎規則：1、每人只能抽一次。2、以轉盤為抽獎工具，轉盤以宏達公司飲料

3、經典廣告為背景。將轉盤分為6個部分，分別寫著：紅茶、綠茶、蜜茶、購物券、健康、甘醇。3、中獎者在領取獎品時要進行登記，寫上姓名、電話、中獎物品；4、購物券可以到校園超市內換購獎品設置：1、轉到“紅茶”，可以獲得250ml紅茶一瓶。2、轉到“綠茶”，可以獲得250ml綠茶一瓶。3、轉到“蜜茶”，可以獲得250ml蜜茶一瓶。4、轉到“購物券”，可以獲得價值50元的購物券。5、轉到“健康”與“甘醇”，可以獲得圓珠筆一支。執行時間：活動全過程（四）憑收集的瓶蓋換取獎品只要收集6個瓶蓋，均可再來一瓶，且獲得一次抽獎機會，進行一次抽獎，同時要記錄。執行時間：活動全過程(五）走動促銷模仿游擊戰術，安排促銷人

4、員到不同的指定地點進行走動促銷，增加除攤點以外的銷售額及產品的影響力，學生上下課有喝飲料的需求，在運動場運動的學生也需要喝飲料，所以要定時安排促銷人員到學生宿舍樓下，籃球場及足球場等地進行飲料促銷。執行時間：12月30日12月31日學生上下課期間，并隔半小時到運動場促銷一次。(六）公益捐款活動活動與公益相結合，刺激消費者消費行為，并通過公益捐款提高公司品牌形象和產品的美譽度，促銷活動每銷售一瓶飲料將拿出一角錢捐贈給學院基金會以幫助貧困生。執行時間：活動全程六、現場布置（一）人員安排請10個工作人員在售點（3天的安排一樣）1、1人負責元旦傳遞卡2、2人負責抽獎及換瓶蓋環節。3、2人負責兌換獎品以

5、及記錄信息。4、1人負責免費品嘗。5、2人負責走動銷售。6、2人負責公益活動（二）現場安排1、在售點放三張桌子，以及一些宣傳畫冊。2、在售點寫上主題橫幅一條以及介紹產品的X架。3、免費品嘗的桌子一張。七、宣傳計劃1、2029日：在學校內的幾幢宿舍分別找一個負責人，讓他們到各個宿舍發傳單，每幢大概500份。2、日3日：1、工作人員統一穿著“飲料”的工作服。3、在售點發傳單。4、在售點掛橫幅及其他宣傳物。5、要求工作人員喊整齊統一的宣傳口號。八、費用預算1、各高校場地租賃費，平均按每個高校500元計算，共有8個高校參與活動，共計4000元。2、促銷人員按每個高校10名計，共80名，按每人每天80計

6、算，促銷活動三天，共計6400元。3、促銷禮品及獎品共計10000份，按平均每份4元，共計40000元。4、元旦傳遞卡片，共計1000張，每張1元，共計1000元。5、傳單費用1000元總計：56000元九、活動效果預測我們有理由相信，通過此次的促銷活動，飲料在學生中的地位會有一個更大的提升，此次的校園銷售活動定能取得佳績。相信通過我們細致的安排，此次活動一定可以在校園內掀起“飲料”的熱潮，對樹立“”品牌也會有很大很好的影響。一、活動時間6月13日6月15日二、活動目的對于父愛，人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式

7、影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。而這次我們父親節的促銷活動不做主題促銷，走上文化促銷張揚父愛。愛，就要大聲說出口!此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對營銷實訓室的認識，以達到促銷的目的。三、活動策劃1.父親節征文活動：和學生會宣傳部合作從10號開始父親節征文活動15號止，征文通過海選后將會在超市公布，只要在超市購買商品滿10元以上就有投票資格，對征文進行投票。投票截止時間20號活動將設置獎項一等獎(1名)：榮譽證書+50元超市購物書香校園讀書活動方案讀書是教育中的本質活動，書籍啟迪智慧，閱讀締造靈魂。為引導廣大學生“

8、多讀書、好讀書、讀好書”，以讀書強素質，以讀書傳文明，以讀書筑夢想，不斷豐富學生的精神文化生活，建設書香校園。下面給大家分享書香校園讀書的活動方案，一起來看看吧！為實現20XX年全區教育工作會議上提出的“以六大創建為載體，以四大校園為目標，打造高品位的學校文化”的遠景規劃，結合我校實際，特制定我校建設“書香校園”讀書活動方案。一、指導思想圍繞建設“書香校園”這一主題，按照“師生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路，培養學生濃厚的讀書興趣和良好的讀書習慣，全面提升師生的整體素質，努力建設師生的精神家園，積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念，大力推動學習型社會的形成。通過建設“書

9、香校園”為實施現代學校制度建設奠定基礎。二、活動目標1、學生：激發閱讀興趣，養成閱讀習慣，提高讀寫能力，陶冶學生情操，提高學生科學、人文素養。2、教師：增強人文底蘊，樹立高尚師德，提高教育教學水平，豐富教育生活，促進專業化成長。3、學校：改進德育模式，推進新課程改革，提升辦學品位，創建學習型學校，逐步走向現代學校。三、活動主題讓讀書成為一種習慣。四、學?！皶阈@”指導組組 長：xxxz副組長：xxx xxx xxx xxx成 員：xx xx xxx xxx xxx xxx五、實施原則1.基礎性與發展性的統一讓學生閱讀最有利于自己精神發展和最適合個性發展的著作。教師閱讀，則以原理掌握、方法習得

10、為基礎，以專業拓展、學科縱深為發展。通過閱讀激發閱讀人持久的興趣，引發閱讀人可持續的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。2.經典性與時代性的統一引導學生、教師更多地從經典讀物中汲取營養，在汲取營養的同時，用時代的眼光去衡量，去“拿來”。把真正優秀的時代讀物遴選、推薦給師生，用他們的眼光，去打造經典。3.民族性與世界性的統一引導師生把眼光放開，在全世界范圍內汲取營養，同時，漢語言作為世界歷史上惟一沒有中斷過的語言，其優秀典籍彌足珍貴。使閱讀唐詩、宋詞、元曲、明清小說成為繼承傳統文化和光大民族精神的主流。4.紙質媒體與其它媒體相結合隨著科技的迅猛發展，人們的閱讀對象已從傳統的書籍、圖畫、報刊等紙質媒

11、體，逐漸拓展到網絡、電視等方面，所以要充分利用多媒體、網絡平臺，以豐富師生讀書形式。六、實施內容（一）營造濃郁的書香環境1、營造讀書氛圍。各班利用圖書角、黑板報、班隊活動課等形式多樣的活動陣地，讓學生時時處處沐浴在讀書氛圍之中，在班級中形成“我讀書，我成長，我快樂”的濃厚氛圍。2、創造閱讀條件。首先是學校積極充實學生讀物，圖書室和閱覽室要全天向老師和學生開放，進一步規范圖書管理，指導學生進行網上閱讀，為學生創造良好的閱讀環境；其次是建立班級圖書角，以班級為單位，各班利用多種形式鼓勵學生捐獻一本好書，以充實班級圖書資源；再次是建立“好書交換站”和“個人小書庫”，同學間定期交換閱讀，讓班級成為同學

12、間的“交換站”，讓年級成為班級間的“交換站”并在自己家里建立起“個人小書庫”。3、利用國旗下演講，少先隊員代表向學生發出倡議，積極宣傳“創建書香校園”活動，倡導學生讀好書，好讀書。4、印發建設書香校園告家長書，進行宣傳發動。（二）打造書香教師的幸福讀書體系1、制定教師學年讀書方案，樹立學習意識學校確立“讓讀書為精神打底，讓讀書為教學添力”的行動理念，制定學年教師讀書方案，明確規定教師每學期讀好學校推薦教育專著一本，用好訂閱的教育雜志、刊物，寫好讀書筆記16篇，每周寫好讀書隨筆或反思1篇（共10000字）。鼓勵教師充分利用圖書室現有藏書和家庭圖書資源，多閱讀中、外名著，豐富自身的文學修養。2、確

13、定讀書時間，形成良好氛圍學校保證每周三、周五下午的活動時間，有1小時的教師讀書時間。全體教師在校長的帶領下，研讀教育專著，專時專用。3、開展沙龍研討，促成思想碰撞每學期開展2次教師讀書沙龍，圍繞學校推薦的教育專著或讀書課題，相互交流讀書感悟和見解。（三）形成書香學生的快樂閱讀策略1、確定閱讀時間，規定閱讀內容每天堅持三讀早讀，午讀，課間讀。早讀，讀古詩文經典，讀英語；午讀讀教師推薦書目、自讀課本與拓展閱讀；課間及雙休日繼續深度閱讀教師推薦書目。學生主要閱讀內容為語文課程標準中推薦的優秀古詩文篇目，國學經典三字經、論語弟子規等，以及優秀的童話、寓言、科普、中外名著等讀物。教師分學段進行推薦，保證

14、學生在校六年閱讀量不低于145萬字。2、進行有效指導，增強閱讀效果語文教研組要將閱讀指導納入教學研討活動當中，開設閱讀指導課。每月要指定一本師生共讀書，要求教師要先于學生讀書前讀完。每月安排一節讀書交流課，要求每位學生必須拿出自己的讀書心得進行交流。每本共讀書在開讀前，教師要利用一個午讀時間進行導讀，并對學生提出若干個有待思考的問題。3、開展系列活動，形成閱讀特色著重抓好“讀（閱讀）、寫（讀書筆記、征文）、講（讀書演講）、賽（讀書知識競賽）、融（讀書與課堂學習融會貫通）”五個環節，使讀書活動在基本內容和基本方式上形成規范和學校特色。4、豐富閱讀活動，開展有效評價每位學生要準備好閱讀記錄本（采蜜

15、集）低年級學生讀后把頁碼或標題記錄下來，由家長簽字證明；中年級做好讀書筆記（以摘抄優美詞句為主，也可模仿優美詞句進行仿寫）高年級做好讀書筆記（內容可以是摘抄精美詞句、內容要求、閱讀賞析、閱讀收獲等）每位學生建立自己的“讀書成長冊”，進行個性化欄目設計如：個人小檔案、讀書計劃書、家校聯系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。開好“班級讀書會”。學校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書會”，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的 、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。每月每班出一份讀書小報。

16、開好每學期一次的“校園讀書節”活動。在全校范圍內開展經典誦讀活動，每個年級組織不同形式的讀書競賽和讀書展示活動。開展“閱讀名星”推薦、表彰活動。每月每班推薦一人，在升旗儀式上進行通報表彰，并請一名同學進行事跡介紹。開展“書香班級”的申報、驗收和表彰工作。（四）激發書香家長的明智讀書理念1、制定家庭讀書計劃。家長指導孩子按照學校推薦書目制定讀書計劃，明確讀書進程，每天督促孩子進行有效閱讀，逐漸養成孩子自覺讀書的好習慣。2、建立家庭書屋。動員95%以上的家庭能給孩子配備書柜，擁有一定數量的藏書（至少20本）。3、開展“親子讀書”活動。家長每天抽出半小時和孩子同讀一本好書，交流讀后感，指導孩子將讀書

17、與做人相結合。4、“讀萬卷書，行千里路。”家長在生活中有意識地培養孩子的觀察能力和動手實踐能力。帶領孩子見識不同的場景，拓寬他們的視野，在生活中習得豐富的知識，并把書本的知識在實踐中加以運用。六、總結表彰：1、每學期期末開展“書香學生”、“書香教師”、“書香班級”、“書香家庭”等評選活動；2、將學生的讀書評價與德育評價目標結合起來，將教師的讀書評價與職務考核結合起來。校園植樹節活動方案13.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環

18、保意識，為創建省綠色學校添風采。一、活動目的：在一年一度的植樹節到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。二、行動口號：行動起來，爭做綠色小使者！三、活動時間：20 xx/3/1220 xx/3/17四、活動內容：（一）播種行動：大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。（二）實施行動：1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，

19、進行養護，為班級增添一份綠色。2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動。3、我為家庭添綠：在自家養殖一些小盆景。4、“我知道”植物生長知識交流植物節宣傳活動：1、全校學生自編“環保”主題手抄報一份，3月11日各班上交12份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。在植樹節前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。評比時間：3月17日下午12：30進行。校園植樹節活動方案2為紀念我國第xx個全民義務植樹節及開展全

20、民義務植樹運動xx周年，加快推進我區城鄉綠化步伐，決定組織開展xx學校義務植樹活動，具體方案如下：一、時間20 xx年3月12日上午10：00二、地點學校附近的郊區或林區三、活動目的1、情感目的：在活動中，培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛；增強師生之間的情感交流；獲得社會和學生家長的好感和認可。2、能力目的：在實踐過程中每名同學要體現各自的才能，發揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采；提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。3、知識目的：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣

21、傳。四、有關事項1、集合3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數以及簽到。2、出發12：30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟，要求學生最好著統一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。3、到達場地13：00預計到達場地，清點人數，并向學生說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。4、開始植樹14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。5、植樹評比15：00對各小組植樹成果進行評比，為優秀的小組發放xx

22、數學優惠券或小禮品。“我和小樹同生長”6、15：30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。校園植樹節活動方案3一、活動動背景及目的1、活動背景綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。2、活動意義增強全校學生對低碳生活

23、的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。3、活動目的通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保并不難，環保離我們并不遠。通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。二、活動主題主題：擁抱春天播種綠色放飛希望時間：3月12日三、活動內容1、20 xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。由5年級2班學生代表發出倡議。2、播種綠色活動每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。3、

24、各班建立“綠色小氧吧”各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。4、各班板報內容（關愛老人活動策劃書）設立“綠色角”，增加綠色環保知識內容。5、進行研究性學習各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。上交時間：3月16日我們衷心祝愿xx小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。校園植樹節活動方案43月12日是一年一度的植樹節，以三月份植樹節為契機，現決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保

25、意識、生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的，使我們的生活環境更加美麗。一、活動目的：1、通過親身參與，使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知，讓大家知道環境保護、人人有責，提高全體學生的綠化意識。2、通過此次活動，培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。二、活動口號在穹頂之下，建綠色校園三、活動時間20 xx年3月12日至20 xx年3月31日四、活動內容與時間安排1、播種行動：利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節護

26、綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。2、實施行動：（1）我為班級添綠各班自行設計，學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色，但是班級布置不可花哨，要美觀大方、經濟實惠，3月底組織檢查評比。（2）我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地，每班每天做好班級及衛生區的打掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。（3）我為社區添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。成立添綠小隊，利用周末時間在社區開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化（清理垃圾）等活動。（4）我為城市添綠：號召學生積極參

27、與“我為生態xx造片林”千人植樹活動，發動在校學生與家長踐行“藍天責任”，為建設美麗xx、幸福家園貢獻自己的一份力量！3、感悟行動：我給春天寫詩：早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，結合植樹節各項活動，寫一首詩歌。要求：用稿紙，題目下面寫班級姓名，字數不限，在班級交流評比后，每班于3月19日上交五份優秀作品參與學校評比。五、表彰先進，評選“綠色環保小衛士”。每班評選出一名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環?；顒油瑢W，授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號，進行集體表彰。校園植樹節活動方案5陽春三月，我校少先隊開展植樹節系列活動，在活動中體驗到成功的快樂，