1、PAGE PAGE 7河底鎮(zhèn)中心校2015年高中級教師職務任職資格申報推薦量化積分辦法一、量化積分原則1、堅持公平、公開、公正原則。2、堅持虛假證件一票否決原則。二、積分內容和標準本辦法從專業(yè)技術人員的學歷（10分）、從事教育教學工作年限（40分）、任現職工作年限（10分）、年度考核（10分）、任現職以來教育教學水平和工作業(yè)績（330分）等五項指標進行量化積分，共400分。（一）學歷（總分10分）在各級各類學校任教的教師， 學歷達標者，一律計8分，每提高一個層次加1分；學歷不達標者，不積分（工作后取得的學歷未滿兩年或無學歷認證的，申報評審專業(yè)技術職務任職資格時一律視為無效證件，量化積分時不積分

2、）。此項最高積分10分。（二）教育教學工作年限（總分40分）教育教學工作年限。即教齡，不等同于工齡，10年以下（含10年），每滿一年積0.3分；從第11年到第20年，每滿一年積1分；從第21到第30年，每滿一年積2分；31年及以上，每滿一年積2.5分。未參加年度考核或年度考核不合格者當年不積分。離職參加培訓或進修學習（單位統一選派外出培訓、進修學習除外）及病休連續(xù)一年以上的當年不積分。此項最高積分40分。（三）任現職工作年限（總分10分）任現職工作年限（一般從現任專業(yè)技術職務聘任之日起算起；初聘人員從核準之日起算起），每滿一年計0.5分，年度考核不合格者不積分。此項最高積分10分。（四）任現職

3、以來年度考核（總分10分）任現職近五年來，年度考核確定為優(yōu)秀等次一次積2分，確定為合格等次一次積1分，確定基本合格等次一次積0.5分，年度考核不合格和不確定等次者不積分。此項最高積分10分。（五）任現職以來教育教學水平和工作業(yè)績（總分330分）1.優(yōu)質課、公開課、觀摩課、示范課（60分）省級一、二、三等獎分別積30分、25分、20分；市級一、二、三等獎分別積25分、20分、15分；縣級一、二、三等獎分別積20分、15分、10分；鄉(xiāng)級一、二、三等獎分別積10分、6分、3分。同一內容多級別獲獎的，只按最高獎積分。公開課、觀摩課、示范課均按同一級別一等獎積分。此項最高積分60分。2.論文、教學（科研

4、）成果獎、教研項目或課題積分（60分）（1）論文積分：撰寫的本學科教科研論文在教育教學類CN學術期刊上獨立發(fā)表，國家級刊物積7分，省級刊物積5分，市級刊物積3分。屬同一內容不重復積分。此項最高積分10分。（2）教學（科研）成果獎積分：研究報告、獲獎文件與證書齊全的，國家級積15分，省級積10分，市級積8分。此項最高積分20分。 （3）教研項目或課題積分：經由學校上報，立項報告、研究報告與結題報告齊全，并通過教育行政部門組織的鑒定的，國家級積30分，省級積20分，市級積15分，縣級積10分。只有結題但沒有參與評獎的情況，降低一個檔次積分。此項最高積分30分。以上獎項獲一、二、三等獎的，按獎勵等次

5、在同級別按從高到低依次遞減2分積分。此項最高積分60分。3.班主任工作（30分）近五年，已滿教學工作量，且擔任班主任工作，每學年計2分。任現職以來，擔任班主任工作3年以上，所帶班級被評為先進（優(yōu)秀、文明）班集體或本人被評為優(yōu)秀班主任，國家級積20分,省級積15分，市級積10分，縣級積5分，鄉(xiāng)級積2分。此項最高積分30分。4.任現職以來獲得各級政府和教育行政部門綜合表彰和單項表彰（30分）（1）教師節(jié)期間，被政府部門綜合表彰的模范教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，國家級積20分，省級積15分，市級積10分，縣級積6分，鄉(xiāng)級積3分。 （2）在教育教學工作的某一方面成績突出，受到教育行政部門表彰（學術

6、技術帶頭人、名師、文明教師、教學標兵、師德標兵、先進工作者、優(yōu)秀教研員等），國家級積15分，省級積10分，市級積8分，縣級積5分，鄉(xiāng)級積2分。（3）專職從事共青團、少先隊工作人員獲得的先進團委（團支部）、少先隊、優(yōu)秀團（隊）輔導員、模范團（隊）干等，國家級積15分，省級積10分，市級積6分，縣級積4分，鄉(xiāng)級積2分。 此項最高積分30分。5.任現職以來實施素質教育、推行課程改革，受到教育行政部門表彰或組織觀摩學習（50分）（1）積極開展綜合實踐活動，指導學生開展研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐，取得良好效果，受到教育行政部門表彰或組織觀摩學習，省級積20分，市級積16分，縣級積10分。（2）開發(fā)、

7、實施校本課程，取得良好效果，受到教育行政部門表彰或組織觀摩學習，省級積20分，市級積16分，縣級積10分。（3）主持輔導學生社團活動3年以上，取得良好效果，受到教育行政部門表彰或組織觀摩學習，省級積20分，市級積16分，縣級積10分。此項最高積分50分。6.任現職以來承擔工作量、考勤、師德師風、教育教學質量及其他項目積分（總分100分）根據實際情況，依據申報人員的承擔工作量(15分)、考勤(10分)、教育教學質量(40分)及其他獲獎(10分)等項目進行量化賦分，具體考核辦法及分值由各單位制定。述職( 5分)、講課(10分)和民主評議10分。（1）、工作量：（15分）。A、完成規(guī)定周工作量賦分5

8、分，每缺少一節(jié)扣1分，15分扣完為止（以實際上課節(jié)數為準）。B、教案(5分)（上一年的為準） 、每缺一節(jié)扣02分。 a、封面有科目、姓名、班級、學校、時間、公章； b、扉頁有教學要求、教學進度表、學生成績冊； C、格式符合要求； d、備有教法； e、有教后反思。 C、作業(yè)(5分) （上一年的為準） 、每缺一節(jié)扣02分。 、批語準確恰當、有指導性和鼓勵性，否則酌情扣分。（2）、考勤：（10分）。近五年內滿勤積分10分，有請假現象但履行正常手續(xù)的酌情扣分，每次請假超過一周的每次扣一分，年請假超過三個月的不計分。（3）、教育教學質量及其他獲獎：（50分）、2007年以來鄉(xiāng)統抽考中學第一名每個證件2分

9、，小學第一名每個證件4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分，第五名0.5分。（任教獲獎科目如果與所參評專業(yè)科目不符的可“大文大理”分類每張證件分降0.5分積分，如果沒有任教過參評科目的每張證件分降一半分積分）、2007年以來若參評對象為學校領導，在任職期間學校獲鄉(xiāng)級集體獎者，校長每個證件記0.5分，學校其它班子成員每個記0.3分；獲縣級集體獎、校長每個證件記1分，學校其他班子成員記0.5分。、2007年以來其它證件：（關工委等其他活動）鄉(xiāng)級每個記0.3分，縣級每個記0.5分，市級每個記1分，省級每個記2分，國家級每個記2.5分。、縣抽、統考及縣體育運動會、歌詠比賽、繪畫比賽獲第一、二、三名每個證件記5分，第四、第五名、第六名每個證件記3分。此項最高賦分50分。（4）、述職：（5分）（以現場打分為準）（5）、講課：（10分）（以現場打分為準）（6）、民主評議：（10分）（以現場打分為準）三、其他1.各學校本年度符合申報評審條件的人數，無論大于、等于或少于職改部門核準到本單位申報專業(yè)技術職務數額，均要按規(guī)定程序和積分辦法嚴格進行操作。2.量化積分結果只作為專業(yè)技術職務任職資格申報推薦依據，不作為專業(yè)技術職務任職資格評審依據。3.各學校依照本意見，結合