1、和七(1)班一起走過(guò)的日子 7(1)班”恒”文化建設(shè)之旅1恒文化由來(lái) 自己的興趣愛(ài)好 心理學(xué)的角度2班訓(xùn):持之以恒,鍥而不舍班級(jí)精神:才氣就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持 健壯必須一貫的磨礪 成功要靠不懈的努力班徽:恒班歌:3恒文化班級(jí)硬環(huán)境建設(shè)教室里張貼:恒”字書(shū)法作品教室墻壁上由學(xué)生書(shū)法”恒心”格言教室外面是”恒”文化的展示牌4恒文化班級(jí)軟環(huán)境建設(shè)1.恒心文化形象大使選拔活動(dòng)（材料上報(bào),紀(jì)律委員篩選,演說(shuō),投票）2.第二次活動(dòng).恒心小故事演講會(huì)3.特色文明班級(jí)創(chuàng)建4.小組競(jìng)爭(zhēng)制度。和個(gè)人加星制。（累積八顆星有小獎(jiǎng)勵(lì),又紀(jì)律委員撰寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞,在周四的小班會(huì)上發(fā)獎(jiǎng)）5紀(jì)律支持三級(jí)處罰：口頭批評(píng)勞動(dòng)處理班主任教育理

2、念:即使是再優(yōu)秀的人也會(huì)有問(wèn)題.,教育班干部要公正做事,身正行為,心態(tài)穩(wěn)定,.勇敢管理.建立師徒接對(duì)活動(dòng),由老紀(jì)律委員幫帶新紀(jì)律委員,每人三周,是個(gè)人自愿,班級(jí)表態(tài),來(lái)決定紀(jì)律委員人選。6行為規(guī)范的訓(xùn)練1.組織教室抽屜管理員,三名,2.成立班級(jí)個(gè)人衛(wèi)生督察組.3.護(hù)花使者的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的小心和細(xì)致,愛(ài)心.菊花長(zhǎng)得很好,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣4.校服問(wèn)題,常抓不懈,思想苗頭,儀表，行動(dòng)，抓細(xì)節(jié)5.成立跑步委員會(huì),由跑步優(yōu)秀者擔(dān)任6.搞好每一次活動(dòng),組織,進(jìn)行,總結(jié),印象比較深的是校慶.最優(yōu)的紀(jì)律,最佳的風(fēng)采,最雅的觀眾,最美的回憶7.成立經(jīng)濟(jì)管理小組,錢(qián)由學(xué)生收繳,培養(yǎng)能力8.開(kāi)展班會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練:”怎

3、樣保住流動(dòng)紅旗”等等,每周四的小班會(huì)主題7學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)1.學(xué)習(xí)為學(xué)，告誡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞完全是自己的勤奮，要有恒心，一定能成功。2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課代表負(fù)責(zé)查作業(yè)，把名字寫(xiě)在黑板上，當(dāng)天必須完成。并安排一名學(xué)習(xí)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督早晨抄作業(yè)情況，周四小班會(huì)上匯報(bào)。3.成立班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生工作室,成立學(xué)習(xí)督察組,每周四早讀課開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)主要有學(xué)習(xí)方法介紹，幫助后進(jìn)學(xué)生工作，美文推薦自行組織的活動(dòng)等等。4.每次考試制定規(guī)范的復(fù)習(xí)計(jì)劃,內(nèi)容目標(biāo)懲罰計(jì)劃,估算每門(mén)課的成績(jī)5.要求當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,天天清,清不了就陪他們清6.英語(yǔ)厭學(xué)情況的糾正。反復(fù)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性,尊重老師的勞動(dòng),學(xué)會(huì)吃苦,享受成功,7

4、.每天詢(xún)問(wèn)任課老師情況，抓細(xì)節(jié)8融洽師生關(guān)系1.給李老師過(guò)生日2.師生矛盾的溫馨化處理,讓與老師發(fā)生矛盾的學(xué)生送花給老師,并在黑板上寫(xiě)英語(yǔ),讓他們喜歡英語(yǔ)9問(wèn)題學(xué)生的教育1.發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn):殷康,自習(xí)課經(jīng)常破壞紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)他文學(xué)功底不錯(cuò),經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,還讓他擔(dān)任紀(jì)律委員.化批評(píng)為培養(yǎng).2.發(fā)現(xiàn)端倪,積累資料,耐心工作,調(diào)整座位,盧瑞,謝金盆溜冰,掌握第一手資料,逃學(xué).請(qǐng)家長(zhǎng)簽署預(yù)防學(xué)生逃學(xué)家長(zhǎng)責(zé)任書(shū).抓頭發(fā),抓服裝,抓細(xì)節(jié).不厭其煩,最后迫使其轉(zhuǎn)學(xué)3.心理疏導(dǎo):周亦舟,脾氣暴躁,單親家庭,受母親影響,培養(yǎng)耐挫精神10優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)1.擔(dān)任班級(jí)管理,樹(shù)立威信2.成績(jī)優(yōu)異擔(dān)任課代表，層層培養(yǎng)3.給以尊重11新學(xué)期的打算班主任工作跟心理教育分不開(kāi)1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)心理的輔