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文檔簡介

1、生活委工作小結_宣揚委工作小結 心理生活委工作總結 總結在我們的工作中占據著重要的位置。準時總結過去,保證工作順當的進展,提高自身的力量。下面是由工作總結之家我為大家整理的生活委工作小結,僅供參考,歡迎大家閱讀。 時間如白駒過隙,不覺間一學期又了?;厥妆緦W期生活委員的工作,有得也有失,布滿了機遇與挑戰。 一班費管理 班費是班同學的公共財產,這一學期由我管理。秉著公開公正,的班費每月在月底公開,在財務公開表上每一毛錢的去處都有具體的標注。便于班費管理,每一件商品在購買時都向商家索要了收據。 今年是建國六十周年,又是我院十年慶,十月初的主班會主題是:“六十建國史,十年育人路”。前期工作在九月末進行

2、,我帶頭選購,為節約路費開支,一行二人去了南京金橋市場,講價是我的強項,幾番唇槍舌劍,盡最大用低價購買到了物資。 在班級財務管理,著班級財政大權的我,特別感謝同學們對我的工作的信任。每次月底,當我班級財務收支表發給同學們傳閱的時候,很多同學都微笑著跟我說:“丹丹,不用看了,信任你!”我很感動,我會努力工作,絕會辜負對我的信任。 二宿舍日常管理 宿舍的管理工作,我要做檢討。這部分是我今年失職的部分,我的管理工作沒,部分宿舍在宿管阿姨每周例查時被批判。 的宿舍整體好的,每天都有阿姨表揚的。的宿舍潔凈干凈,裝扮各具,還有部分宿舍參 加了“溫馨小家”的評比,620,622宿舍都挺進了決賽。620宿舍的

3、“中西合璧”別具代表性。 基于此,下學期會將工作重點轉移到宿舍建設,爭取所宿舍每天都會表揚,每個宿舍都“文明宿舍”稱號。 三團結各專業同學 這是各班委遇到的同樣問題,三個專業的同學,課程支配不一樣,相聚在一起的很少。很難調動起來大家的性。 一開頭我也這是個難題,可是慢慢地高估了問題。我班同學來自于三個專業,大多數并不都在一起。大家都在的熟悉新同學,聯絡彼此之間的感情。學期的相處,大家親如一家人,有活動大家相聚一起,一同想辦法。的主題班會上,同學們參與,踴躍報名節目。 四查找的職責 其實在競選班委的時候,設想了好多的工作方案。有一項是遲遲未綻開的,始終到十二月初,現場觀看了?!笆寻嗉墶备傔x后,

4、我才發覺為班級做的太少了。我開頭檢討,我應當把每天為同學們服務,為班級服務的義務。于是我的每每天氣預報登場了。有時候央視有些不準,我感到很內疚,但我信任同學們會理解我的。我會下去,我的天氣預報會給同學們的出行帶來參考價值的。 五熬煉 收獲成長 其實的電腦基礎并,有時在做班主任交給的任務時會有。比如說,我不擅長做excel表格,平常也想不起來練習。班主任恰恰給我了練習學習的機會,任務,我會所學的去,不懂就去問同學。及了舊學問,也收獲了新的方法技能。 更多工作總結.擴展閱讀 家庭生活習慣小結 葉圣陶先生曾說過:“好習慣養成了一輩子受用;壞習慣養成了一輩子吃它的虧,想改也不簡單?!庇變簣@訓練指導綱要

5、(試行)中提到要培育幼兒良好的生活習慣、衛生習慣、語言習慣、社交習慣和勞動習慣。依據小班幼兒的身心進展水平和特點,要養成良好的習慣應當從生活衛生習慣人手。 養成良好的生活衛生習慣,有益于孩子身心的健康成長。對于小班幼兒來說,他們的體質較弱,假如沒有良好的生活衛生習慣,很簡單染上各種疾病,影響孩子的身體健康,還會直接影響孩子今后的學習、同伴交往和.適應,所以應當準時訂正,讓幼兒養成良好的生活衛生習慣,促進幼兒健康的進展?,F把本期我們班對孩子生活衛生方面習慣的培育作個總結。 一、本班幼兒實際狀況,確定好階段性培育目標。 小班幼兒良好衛生習慣的培育主要是要求幼兒能夠養成良好的習慣: 1、個人衛生習慣

6、,即能每天刷牙、洗臉、洗腳,知道飯前便后應當洗手,保持服裝和環境的干凈;2、飲食習慣,即能正確使用手帕、餐具、 不挑食等方面,孩子適應集體生活后增加內容:正確的盥洗方法、吃飯細嚼慢咽、不說話保持清潔,3、睡眠習慣,即能按時睡眠、起床,睡姿合理正確。 二、訓練過程中多采納嬉戲、詩歌、故事等幼兒喜聞樂見的形式培育幼兒良好的生活衛生習慣。 嬉戲是幼兒最好的活動,嬉戲中幼兒處于樂觀主動狀態,把常規訓練寓于嬉戲中能促進幼兒良好習慣的形成。例如,小班幼兒吃飯撒飯粒,不講衛生是一般現象,培育良好的進餐習慣單靠老師指導、講解是達不到抱負效果的,而表演嬉戲漏嘴巴與大公雞,則通過讓孩子看、聽、表演的形式,在玩中、

7、嬉戲中學會正確進餐方法。同時小班幼兒詳細形象思維占優勢,念兒歌、做動作是他們特殊喜愛的,依據這一特點,可以實行幼兒易于接受的形式,例如,教幼兒正確盥洗方法時,可以教幼兒有關的兒歌、歌曲律動,在空閑時讓幼兒唱唱,模擬表演,例如在盥洗時讓幼兒邊念兒歌邊洗手:打開水管沖沖手,關上水管打肥皂,兩只小手搓呀搓,搓出兩手肥皂泡,打開水管沖呀沖,小手沖的白生生,對著水池甩三下,平安衛生頂呱呱。邊學兒歌邊洗手,幼兒樂學易學易記,增加愛好。為了幼兒制造一個良好的進餐環境,可以通過故事漏嘴巴訓練幼兒在吃飯的時侯幼兒不講話,讓幼兒用心進食,老師隨時巡察,發覺幼兒吃完飯時可以小聲問幼兒是否添飯,并通過情景表演,教會幼

8、兒細嚼慢咽,不狼吞虎咽,以提高幼兒的進餐質量。我們通過娃娃家嬉戲,小珍寶睡覺的時候哭了,引導幼兒發覺趴著睡的不良姿態,及其帶來的壞處,關心幼兒改正小珍寶的睡眠姿態,從而,要求幼兒不要趴著睡覺。有的孩子睡熟了以后,孩子的睡眠姿態會變得很不自然,我們就會關心孩子變換睡眠姿態,讓孩子睡得舒適??傊?,培育幼兒良好的生活衛生習慣,重在堅持,在各方面不斷重復和練習。讓幼兒在輕松自由的環境中學會方法,并在老師日常的指導關心下形成穩定的生活、衛生習慣。 三、家園共育,培育幼兒良好的生活衛生習慣。 1、家園共育,使家長樹立正確的教養觀念。教養方法綱要中明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著敬重、公平、合

9、作的原則,爭取家長的理解,支持和主動參加,并樂觀支持,關心家長提高訓練力量?!倍涣嫉纳钚l生習慣不僅對幼兒的身體健康有肯定影響,在很大的程度上也限制并影響幼兒的交往力量及人際關系?!爸挥猩硇暮椭C進展才能真正既保證身體的健康又保證心理的健康?!倍F代家庭中,家長對幼兒過分溺愛,怕讓孩子吃苦,認為孩子還小,需要成人“無微不至”的照看,等將來長大了習慣自然就養成了。因此,培育幼兒良好的生活習慣,只靠在幼兒園培育是遠遠不夠的,在生活習慣培育方面家庭訓練將起到很大的作用。聞名訓練家陳鶴琴指出:“良好習慣之養成與否,家庭訓練應負重要的責任?!焙⒆酉矏鄯抡?,仿照性很強,父母的好習慣是培育孩子良好衛生習慣的

10、直接示范,是詳細形象的示范。因此,父母應是培育孩子衛生習慣的榜樣。假如幼兒在幼兒園是一種要求,在家里又是另一種要求,孩子的自覺性、堅持性和自制力都較差,需要不斷地督促、提示和檢查,這樣才能使孩子的良好衛生習慣得到不斷強化,逐步形成自覺行動。這樣很難使孩子形成良好的生活習慣;有的父母在培育幼兒習慣時,時而執行時而不執行,這會使幼兒在思想上造成混亂而無所適從。讓我們家園協作,在“既高度重視和滿意幼兒受愛護,受照看的需要,又敬重和滿意他們不斷增長的獨立要求”的前提下,避開過度愛護和包辦代替,鼓舞并指導幼兒自理、獨立的嘗試,并通過定期溝通、寫家園聯系冊、家長會、家長開放日等形式相互溝通、反饋幼兒在園在

11、家的表現,準時找出訓練中的薄弱環節,共同訓練、關心幼兒,使幼兒在同一要求下,盡快的形成“動力定型”,建立起良好的生活衛生習慣。 四、針對個別幼兒利用表揚鼓舞法,培育幼兒良好的生活衛生習慣。 幼兒都喜愛聽到表揚自己的話,他們會對自己正確的行為獲得鼓舞而為之喜悅,從而使好的行為習慣連續保持,所以不管我們老師還是孩子家長要常常鼓舞、多多表揚。如:我們班的汪俊男小伴侶,自理力量差,吃飯是最終一個吃完的,起床是最終一個穿好衣服的,每次吃飯他都是邊玩邊吃,有的時候還要喂,經過我們兩位老師的鼓舞后他有了一點進步,我們就在全班小伴侶面前表揚他,他受了我們的鼓舞,竟然吃飯有了很大的進步,不再是最慢的一個了,于是

12、我們又要求他學會自己穿衣服,現在他已經會自己穿褲子了。這不就是我們鼓舞他的結果嗎?可見養成良好的習慣既要按肯定的要求去做,還要長期堅持,不能間斷,只有堅持不懈的努力,才能使良好習慣逐步養成,讓我們大家共同努力,使每個孩子都健康歡樂的成長,養成良好的生活衛生習慣。 高校生暑假生活小結 今年的暑假,過的很充實。 我參與了國慶群眾游行的訓練。訓練從七月末就開頭了,這意味著我的假期就只有別的同學的一半,我的暑假就不再有電視,空調,同學聚會,家里可口的飯菜,取而代之的是在操場上辛苦的訓練,軍姿,齊步走,花環,還有慢慢黑下去的胳膊和臉。但這些都沒有讓我為來訓練這個打算而懊悔,由于在這一個多月的時間里,我收

13、獲了感動,收獲了新的伴侶,更收獲了驕傲與光榮。等到國慶的那一天,我能精神飽滿的走在長安街上,走過天安門,我能用最直接的方式向我的祖國表達我的祝愿之情,向全世界彰顯我的愛國之心。這一切,都讓我覺得歡樂,比以前的每一個假期都讓我感到充實,都讓我覺得有意義。更重要的是,我覺得我是在為一件崇高的事奉獻著自己的力氣,這讓我有種從未有過的神圣感,就像我們訓練時喊的口號:祖國榮譽高于一切!訓練場上,我們每一個人滴下的汗水里都溶著濃濃的愛國情。 轟轟烈烈的訓練之外,我不得不冷靜下來想一想新的學期,究竟再一開學我就是大三的同學了。我的高校生活已經過半,所剩時間不多自然要好好規劃。對于新的學期我有一些準備,除了加

14、緊學習之外還想多多熬煉自己的力量。比如考個導游證然后去代西語團,這樣也能很好的熬煉自己的口語水平以及與人相處之道,為此書已經在假期買好了,雖然大三我沒有出國,不能想出國的同學那樣有便利的條件練習口語聽力,但自己也不能因此就松懈,而且這兩項也是以后工作中所需的重要力量,因此更是不能怠慢。總之新的學期將是勞碌的,對我管理時間和自我約束也是一個考驗,但不管怎樣,我都有信念迎接一切挑戰。 高校生學期學習生活小結 xx年9 月10 日,我懷著對高校的奇怪與向往,踏進了華東師范高校的大門,開頭了我的高校生活。轉瞬間,一學期過去了,今日,我悄悄的回眸過去的這半年時間。 記得報到那天,我剛進討論生公寓,就看到

15、好多的學長們在熱忱的迎接新生。這使我感到無比親切,覺得自己雖然離開了父母,但是有這么多的同學相伴,我想,我不會孤獨!進了宿舍,我看到了一個面帶微笑的姑娘,給人一種和善的感覺,這就是我的室友黃榮清。她是一個很好相處的和善的女孩。我知道,我們會成為好伴侶。的確,在后來的逐步接觸與了解中,我們的友情日漸深厚。除了室友,我還熟悉了好多伴侶,系里的有,其他院系的也有,其中還有幾個關系很好的好伴侶。這使我對之前常聽說的那句話“高校里沒有真正的友情”產生了懷疑,誰說高校里沒有真正的友情?后來,我參與了我們江蘇鹽城的老鄉會,看到那么多的老鄉,我再一次感到自己并不孤獨。我們在一起講家鄉話,談家鄉人,說家鄉事,很

16、歡樂,真的。那天團學聯招新,這是一個熬煉個人力量的機會,我毫不遲疑的報了名,并被院.實踐部錄用了。每周的星期三下午是各部門開展活動的時間,這時,我會依據自身的狀況,樂觀的參與一些活動。比如我報名成為素拓廣場的“心靈速遞”版塊的學員,在這里,我在消遣中學到了許多關于心理的學問,在學期末,我完成了這一版塊的學習,并順當結業。在團學聯這個大家庭中,我盡情發揮自己的力量,并不斷挖掘潛力。同時,我還參與了“揚之水”話劇社團,這里的話劇都是社員們自編自演的。在這里,我體會到了作為演員的辛苦與歡樂。 懷著對中國共產黨的崇敬和愛戴,帶著無限的盼望,我樂觀向黨組織靠攏并遞交了入黨申請書。在后來的日子里,我仔細地

17、學習黨章,寫思想匯報。真心的盼望黨組織能夠接納我。 10 月份的運動會上,我報名參與了足球射門,定點投籃,拔河等項目。運動會的開展,使我感受到了劇烈的集體榮譽感。參賽同學在塑膠跑道上奔跑,我們在一邊為他們加油,在 一陣陣的吶喊聲中,我感覺到團結力氣之大。 11 月份,我進入信息學院05 級團校學習,在學員的選舉下,我很榮幸地成為第三支部的學員代表,為學員服務。下學期第三支部就要進行風采展現了,現在我們正在樂觀籌備,爭取把我們的風采完善地展現給大家。在這里,我體會到團校不僅僅是學習團的學問的地方,它同時是我們熬煉力量,展現才華的地方。當然,高校里最主要的還是學習,在樂觀參與各項活動的同時,我沒有

18、遺忘自己的本職工作。我很仔細的對待學習,把該學都學好,有不懂的虛心請教同學,必要的時候問老師。經過這一學期的努力,我學到了許多專業學問,期末考試基本每門都是八十幾分。 在幾位同學的建議下,我們辦起了屬于我們計算機系的刊物:cs 之 家。我是其中一個版塊的副會長。第 一期已經發表了,效果還不錯。同學們都樂觀投稿。我也投了兩篇。系刊包含許多內容,有關于學習的,有關于生活的,還有關于情感的我們可以將自己的學習閱歷、人生感悟或是一些生活經受寫出來,讓大家一起分擔憂愁,共享歡樂!的確,過去的一學期我在各方面都學到了許多,收獲不少。新年的鐘聲已經敲響,預示著我站在一個新的起點上,面對更高更遠的目標。在以后

19、的日子里,我會連續努力,為實現更高的抱負而奮斗! 時間過得真快,大四上學期一晃又過去了,離畢業又進了一步。 每學期結束,我對那學期的表現都會有個感覺的,或滿足,或不好。而這學期結束,我只想把這學期做個總結,寫下來。一般來說,除非老師留這個作業,否則我是不會寫的。 總體來說,我對自己這學期的表現還是很滿足的。 從開學起一個半月的時間,我基本屬于無所事事,根本學不下去,可能是既不用為工作操勞也不用為考研作預備的原因吧。其實,人們最難過的事情莫過于消磨時間,看著時間匆忙流去卻無動于衷。那種味道我的確體會到了。在那一個半月里,我根本不知道自己在干什么,除來吃飯就是睡覺,而且起得還比較晚。沒有目標,沒有

20、動力的日子真的很難過,那對我來說簡直是一種煎熬,由于我根本無法做到麻木。 還好在十月中旬,自己最終能夠自己驚醒自己,重新找到那個目標六級。其實我從開學就始終由那個目標,只是找不到動力。可從那時起,我強迫自己和那些考研的“混”,和他們一個時間起床,去相同的自習室自習,在相同的時間一起去吃飯。雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著相同的作息支配,唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清晰,大四同學的生活很簡單變的混亂,也很簡單被轉變。我看到身邊一個個同學的生活變得愈發糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會變成那樣的。還好,我沒有。為那六級,我舍命地學著,書包里成天背著一堆英語的東西,什么電子詞典

21、、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典.在自習室一坐基本就是一天。在和他們一起的學習狀態中,我慢慢找到了那種愉悅的感覺:自習時聽著我愛聽的歌背英語,和狼、軼明一起去吃飯,學累了和他們在教學樓里四處轉悠,查找美女。晚上十點半才回宿舍,和他們在路上說笑。盡管六級我考得不怎么抱負,但是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次連續努力就是了。 本學期還一個對自己比較滿足的就是學會支配自己的時間了,尤其是在后來既有學習任務又有家教的那段時間,把學習的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。另外,對于期末的科目提前作了預備,在十一月的時候就已經把初等數論這門課復習過一遍了,而且看得很細,這樣我十二月的時候才能把全部的時間都用于六級的預備上。而當期末時我可以不緊不慢地預備初等數論那門課,可以說這可以算我高校四年學的最好科目之一,盡管成果才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。 但是,元旦后對自己有些放松,主要體現在計算機圖形學的復習上,原來有很充裕的時間的,由于自己的荒廢最終只用了兩天時間。還好最終過了,不過是剛過了。 這就是我本學期的總結,從中我看到了自己的進步

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