1、第12頁共12頁2022年校園淘寶節活動流程及策劃方案1、活動目的為響應國家可持續發展戰略，發展循環經濟，提高資源利用率，現校學生會舉辦畢業季系列活動之“淘寶節”，以有效減少資源浪費，提高資源利用率，讓閑置物品有效得到二次利用。在各位大四學長學姐即將畢業之際將一些帶不走卻舍不得丟掉的物品出售尋找新的主人，從中體驗自己買賣的快樂。2、活動意義本次活動以宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,提高周圍物品資源的利用率，增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協調的校園氣氛為宗旨。3、活動主題倡導低碳生活共創節約校園4、活動安排(一)活動對象：(二)活動地點：(三)活動時間：5、活動參與條件及方

2、式(一)條件1、銷售物品人員須是_大學大四學生。2、參與物品必須是完好可再次利用的二手貨物或閑置物資，以便進行公平銷售。3、要求價格不得超過新貨價格的_%。4、銷售有問題物品時需進行說明，遵循買賣自愿原則。5、申請攤位并獲得許可者，需要交納_元的保證金，活動結束后歸還(如有違紀現象發生，將沒收保證金)。(二)方式1、本次活動的攤位主要通過抽簽的方式進行分配，抽過之后可根據個人需要在，在雙方自愿的情況下可換取攤位，但要向學生會公共關系部匯報。2、預約攤位者需要填寫“淘寶節”活動攤位申請表(附錄)，向學生會提出申請，申請表一式兩份，屆時都要交到校學生會，一份交由河南師范大學學生會公共關系部保管，另

3、一份經校會簽字蓋章后發放到許可經營的攤主手中，需在擺出攤位期間攜帶。6、活動現場布置1、攤位統一布置在東西區主干道，使用統一序號排序。2、設置服務點，為大家提供相關服務與咨詢。3、設置監察組，由學生會成員組成，檢查各個攤位物品質量以及銷售人員是否持有申請表并檢查攤位所賣物品與申請表是否符合，避免出現乘機倒賣商品現象，為維護現場公平公正交易。4、設置安保組，由學校保安以及學生會成員一起組成，共同維護現場秩序。7、活動舉辦流程(一)時間安排-_年_月_日活動宣傳及報名時間-_年_月_日攤位劃分_年_月_日各攤位抽簽-_年_月_日活動時間(二)白天市場活動流程與準則1、營業前工作：所有工作人員佩戴工

4、作證，劃分好負責區域。在擺攤位期間做好監督工作，發現違規者將沒收保證金及攤位許可證。各攤位區域物品擺放方式自由。所有攤主實行抽簽決定擺攤地點，以避免糾紛。2、營業中工作：各攤位銷售人員談吐舉止要委婉大方，不得與顧客出現爭吵情況。各工作人員要做好本職工作，認真負責。3、營業后工作：所有擺攤人員分工收拾現場，并進行打掃，違者處以沒收保證金。做好攤位申請書保管工作，發生問題及時聯系到人。8、獎懲措施1、在營業過程中出現不文明行為，如跟顧客發生口角并辱罵他人的，打架斗毆以及其他不文明行為的，收回攤位許可證及保證金。2、在營業過程中如被發現有欺騙、倒賣商品現象，一經核實，收回攤位許可證及保證金。3、營業

5、后擺攤人員如不按要求收拾現場并進行打掃，收回攤位許可證及保證金。9、注意事項1、物品擺放和搬運時要小心，不要損壞物品。2、在活動過程中要維持場內治安和環境整潔。3、本活動為自愿參加，并不強求，請大家積極配合。4、活動結束后打掃活動現場。如有其他情況變動，則另行通知。本活動一切解釋權歸主辦方所有!2022年校園淘寶節活動流程及策劃方案（二）為倡導“厲行節約、低碳節能、綠色環保”的生活理念，培養學生誠信交往的社會實踐能力和經濟理財意識，經研究決定舉辦“首屆校園文化淘寶節”：即引導孩子將自身不需要的書籍、文具、磁帶、玩具等拿到校園市場展示交流，交換買賣。與此同時，學校倡議學生用義賣所得進行愛心捐助，

6、培養學生樂于奉獻、關心他人的優秀品質。一、參加對象1、_年級的全體同學。2、3、_年級主要負責預售商品的準備。二、交易時間地點學校小廣場第三周周五下午三、活動步驟(一)宣傳發動1、各級部要做好宣傳發動工作，合理解釋“校園文化淘寶節”的含義，鼓勵全體學生參與到活動中來。2、下發致學生家長的一封信，把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長，力爭得到家長的支持和配合。(二)整理評估1、三年級、五年級學生作為賣家，開始搜集整理自己不需要但是別人可以使用的文具、磁帶、書籍、生活用品、益智玩具等物件，并與家長討論確定自己的意向價格。2、三、五年級各班以小組(_人)為單位，將自己收集到的預售商品分類，整理

7、。3、班級發動宣傳，成立小組，選舉小組管理人員。如管理員、收銀員、導購員、記賬員、宣傳員、保潔員等。由班主任老師進行適當的技術培訓。4、向全校教師發出公告，邀請屆時作為顧客參加交易會。5、各班可制作促銷展板、標語、條幅，促銷口號等。(三)公平交易交易期間，各級部在學校的統一組織下，按班級分小組設攤，攤位中可設標準價格區和議價區，標準價格區設立銷售員、記賬員、收銀員若干進行標準買賣;議價區為自由買賣區，同學之間可相互討價還價。四、活動要求：1、買賣的物品以書籍、玩具、學習用具、益智玩具為主，要求成色較新，無破損，以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。2、各班級以小組為單位在指定范圍內活動。3、活動

8、現場設立捐款箱，學生可在活動結束時進行愛心捐獻，學校將做好登記，作為我校的“貧困生救助基金”。4、3_年級各班級至少上交一篇優秀活動習作。五、注意事項：1、活動建議全校師生人人參與，奉獻愛心。2、義賣活動要注意各班級之間的交流，不能局限在本班級。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。3、活動中要保持校園衛生，不準亂扔亂放，學校屆時進行檢查。4、3_年級各班選出本班安保人員_名，在義賣過程中維護好秩序。5、班主任要關注和處理好交易過程中出現的突發問題。2022年校園淘寶節活動流程及策劃方案（三）一、活動前言在這個春暖花開，萬物復蘇的美好季節，在校團委領導的大力支持和其他兄弟部門的

9、大力配合下，我們平頂山學院學生會第三屆淘寶市場今天正式開始，通過前幾次淘寶市場的探索和成功舉辦，本次活動將更具新穎性和趣味性，展賣產品更為豐富，希望同學們能積極參加，在本次活動中找到自己心儀的產品。二、活動介紹活動名稱：淘寶市場活動對象：平頂山學院全體學生(以畢業生為主)活動時間：_年_月_日活動地點：學院扇形廣場活動單位：平頂山學院學生會三、工作分配1、前期宣傳將具體策劃書下發到各院系外聯部，提前做好宣傳工作，宣傳工作由校宣傳部、網絡部和各院系宣傳部、網絡部具體負責，將展板海報展放粘貼到主要教學樓和校園主要道路，條幅懸掛到校園主要道路，活動網頁在活動前由網絡部上傳至學生會網站，并置頂，擴大宣

10、傳范圍。2、各院系外聯部各院系外聯部收到策劃書后，立即行動，通知各院系宣傳部網絡部，安排好宣傳工作。此外，各院系外聯部統計好將參加淘寶市場的單位和個人，活動前三天匯總到校外聯部。活動當天，在院系展賣地點負責現場協調安排3、外聯部工作在收到各院系外聯部匯總上來的具體信息后，在扇形廣場劃定各院系展賣位置，并及時通知到各院系，保證活動當天秩序井然，正常順利開展。四、當天活動安排1、在活動當天早上7:00，校學生會辦公室人員到場點名簽到，確保活動的人事安排和順利進行。2、安排人員提前將展臺和音響設備準備到位，并提前調試好音響話筒，檢查音響設備。3、主持人上臺宣布第三屆淘寶市場正式開始并介紹本次淘寶市場

11、詳細內容。4、安排到場領導及畢業生代表上臺致詞5、由活動主持人通過播音設備現場輪番介紹本次淘寶市場具體情況，介紹展賣產品信息，擴大活動宣傳范圍，和效果。6、根據提前統計信息劃分各院系展賣范圍，安排商品及時擺放到位7、產品分區擺放時需對同一類產品進行歸類擺放展賣，并標明該產品類型，以便買方(在校就讀學生)方便選擇和購買。8、活動結束后，由學生會人員負責清場，將設備返還到位，打掃現場衛生。四、注意事項1、策劃書下達后，各院系外聯部務必認真執行，認真負責好各自宣傳組織上報工作，如當中遇到問題可及時反映給校學生會外聯部人員，避免影響當天活動的順利舉辦。2、各院系外聯部將統計的院系展賣信息必須要在活動前

12、三天上報至校外聯部，避免因上報滯后影響活動統籌安排。3、在活動開始前各院系要組織好展賣商及時到場，將商品擺放到位，以便于活動有序進行。4、搬運展賣商品時，注意商品的保管，避免丟失、遺漏和損壞。5、在活動當天早晨7:00校學生會辦公室人員需準時簽到，以便活動當天人事的安排。6、活動前由文藝部人員負責檢查音響話筒設備的正常使用7、活動結束后，校系外聯部及時完成活動總結，總結活動經驗與教訓并上交。五、活動總結活動結束后，先請領導和嘉賓離席，再組織同學們有序的離場,歸還所借設備。總結活動，將活動總結書上交學生會辦公室。2022年校園淘寶節活動流程及策劃方案（四）一、指導思想:書籍，是人類寶貴的精神財富

13、，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式，理想的教育“應該重視讓學生與書本為友，與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量，增加學生的語言積累，活躍校園文化，促進學生的個性發展，讓每一位學生與書為伴，養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣，并積極配合學校開展的的讀書活動，特制訂此方案。活動主題:“校園溢滿書香好書伴我成長”二、活動目的:1、通過讀書活動，激發學生的讀書熱情，使學生養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。2、通過讀書活動，豐富

14、學生的課外閱讀量，培養學生課外閱讀的能力，大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。3、通過讀書活動，推進書香班級、書香校園建設，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣，不斷提升我校的辦學品位。三、活動要求:1、搞好宣傳發動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段，加強對學生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發動，努力營造良好的課外閱讀氛圍。2、做好班級圖書推薦工作。班級依據讀書活動的要求，結合實際，為班級學生推薦一批好書。要充分利用現有資源，發動學生借閱、傳閱、網上閱讀等，確保讀書活動的順利進行。充分利用班級書屋，發動學生多進書屋，參與閱讀，并管理好班級書屋。3、加強對學生的讀

15、書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上，要教給學生讀書方法，使學生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學會做人、處事、交往，從而在班級、年級內形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會等形式，多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負責監督計劃的執行情況。7、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務。平時一般每天讀書不少于_小時(在學校利

16、用課余時間自由讀不少于半小時，在家里擠時間讀不少于半小時)，引導學生正確處理好課內學習與課外閱讀的關系。四、活動宣傳口號:1、我讀書，我快樂。2、書香伴童年，智慧享一生。3、與書本為友，與大師對話。4、與書籍為伍，與經典對話，與智慧同行。五、活動具體安排:1、宣傳發動階段:_月宣傳發動階段充分利用國旗下的講話、板報、廣播宣傳本次讀書活動開展的重要意義，學校推薦的圖書目錄。(附后)學校通過家校通信息平臺發送給家長的一封信，向家長宣傳兒童閱讀，宣傳我校的學生讀書活動。各班級出臺班級讀書活動方案，并上交電子版至教導處存檔。2、活動開展階段:_月-_月充分利用班級書屋和校園網站開展該活動。利用晨讀、午

17、間、課間開展閱讀活動;利用課余時間登錄校園網，進入讀書活動專欄，進一步開展網絡讀書活動。大隊部配合組織各班開展以“名人的讀書故事”為主題的班隊會，內容可以是背誦名人名言，學習名人的讀書方法，感受名人刻苦讀書的精神。定期展評讀書筆記。每個學生自備一筆“讀書筆記”，用于摘抄佳句佳段，編寫閱讀提綱、寫體會等。以班級為單位定期舉辦讀書筆記展評、交流;各年級挑選部分優秀的讀書筆記，定期舉辦展覽、交流。(_月底，3-6各年級上交10份優秀“讀書筆記”，學校進行展示。)3、_月份:總結表彰階段開展“校園溢滿書香好書伴我成長”征文活動，將優秀文章向全校師生展示，并給予表彰。(_年級，各年級選10份優秀征文作品)表彰學校小學生“讀書之星”、“書香班級”和“書香家庭”。“讀書之星”由各班推薦2位學生;“書香班級”由學校推薦讀書活動中，組織最佳的_個班級，學校進行表彰。(_月中旬)與大隊部攜手，聘請_個優秀書香家庭，做客