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文檔簡介

1、期中考試作弊檢討書期中考試作弊檢討書篇一尊敬的老師:你好!關于20 xx年x月x日晚xx期中考試時的狀況,我作如下檢討:由于平常上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對期中考試沒有信心, 加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果期中考試的時候記起有個 概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想期中考試作 弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也 不是不知道,長大卻產生了偏差。仔細想想,發現癥結在于沒有克服自己的惰性, 所以荒廢了學業,浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。假的東西畢竟是假

2、的東西,所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這么大的缺 陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經過自己的勞作、學習,就妄想有好的 收獲。最終只落得竹籃打水的下場。無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學。可是思來想去,最對不起的還 是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這 種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的 提升。相信此記警鐘會將我拉回正軌。此致敬禮!檢討人:xxx 20 xx年x月x日期中考試作弊檢討書篇二尊敬的老師:您好!我知道我這一次是犯了一個很嚴重的錯誤的,我所做的事會在學校和班級里面 造成很大的影響。其實我心里一直都是

3、很明白我是不應該這樣做的,但是我卻依舊 這樣去做了。假設是在我知道這件事是錯誤的時候就停止自己的行為,就不會出現現 在這樣的狀況了。我現在也明白了自己這一次的錯誤是多么的不應該的,以后我也 會向您確保自己是不會再犯同樣的錯誤了。作弊是一種很嚴重的行為,這不再只是違反了學校的規定的問題,而是涉及到 了我的品德的問題。作弊是一種非常的不誠實的行為,這我也一直都是知道的,因 為我用作弊這樣的方式取得的成績是欺騙大家的,甚至都能夠欺騙到我自己。假設是 在嘗到了作弊的甜頭之后,我或許就不會再運用自己的真實水平去面對考試了。這 樣對我來說影響是很大的,就算我利用作弊的手段在學校里面取得了好的成績,等 到了

4、真正的考試,比如說高考的時候我還能夠取得好的成績嗎?我也不禁要反問自己,我學習了這么多年究竟是為了什么?關于在這一次的考 試中我采用了作弊的手段來獲得好成績的行為我也是非常的后悔的,我在不知不覺 中已經迷失掉自己的初心了。我太過看重考試的成績了,要知道影響考試成績的是 有很多的因素的,并不只是因為學習不好就不能取得一個好的成績。就算我這一次 沒有考好也是沒有關系的,我可以從中知道自己是為什么沒有考好,下一次考試之 前持續努力就好了。假設是通過作弊的方式取得了一個好的成績,那我就是失去了一 次檢驗我的學習成果的機會了。我不知道我該用怎樣的語言來形容自己現在的心情,可以說是既后悔又失望 的。我后悔

5、于自己在這一次的考試中采納了作弊這樣一個非常的錯誤也不應該的方 式,也對自己做出這樣的行為感到非常的失望。曾幾何時,我是想要通過自己的努 力來獲得一個好的成績的,但現在我卻選擇了一個這樣的方式來提升成績。通過作 弊得來的好成績是虛的,就好像建房子沒有做好地基,或許哪天風一吹就會塌了。 一步一步的成績的提升才是最穩固的,所以以后我是絕對不會再作弊了的。我自己 會隨時的監督我自己,假設是有作弊的念頭的時候就及時的丟掉,不要利用這樣的方 式去獲得一個好的成績。此致敬禮!檢討人:xxx20 xx年xx月xx日期中考試作弊檢討書篇三尊敬的老師:您好!我是高中xx班的一名同學,在本次的期中考試中用手機作弊

6、,被監考老師發 現,給同學們帶來了嚴重的負面影響,我對此感到深深地后悔,特在此做出深入檢 討。確保考試的公平公正是每個同學都應該做到的,可我卻在考試中作了弊,這的 確非常讓人失望,我在此將我作弊的原因和過程全部說明,希望老師酌情處理。在 x月x日這天是期中考試,而且在期中考試結束后,按照慣例都會舉行家長會。可 我在學校的成績很一般,而且最近在學習上的狀況也不是很好,我覺得我在這次考 試中難以考出好成績,所以我就起了歪心思。當xx考試開始后,我就開始做題目了,碰上了會做的就做,不會做的就先放 著,因為很多的題目比較費時間,如果不能快速解解答的話就會讓我寫不完試卷。 當我把簡單會做的題目做完后,我

7、發現還剩很多時間,可還有挺多的題目沒做,這 些題目占分挺多,就是我不會寫。在大致估算我的得分后,我覺得分數太低了,根 本就讓我沒法在班上取得一個較好的名次,所以我趁著老師不注意,拿出了我放在 褲子中的手機,一邊注意著老師一邊用手機查詢答案,監考老師也沒有太關注我, 這讓我順利的用手機查到了不少答案,并把我之前沒寫的題目補上了大半。直到這次xx考試結束時,我也沒有被老師發現,這讓我嘗到了作弊的甜頭, 于是在接下來的xx考試中,我也做好了作弊的準備。由于xx考試難度比較大,而 且我在平常上課時關于xx課也沒有興趣,因為太難太抽象了,所以我一直在xx這 門課中是處于掉隊的狀態。在xx考試開始后,我還

8、是和之前一樣,先把我會寫的 題目做完,在剩下一些不會寫的題目后,我開始用手機查詢答案了,我一邊用余光 看著老師,一邊看著手機。可我不會寫的題目太多了,所以我一直頻繁的看手機,這直接引起了老師的注 意,他從我的后面悄悄的走過來,這讓一直盯著手機的我完全沒有反應過來,在我 看到一只大手直接從我眼前穿過,拿走我的手機后,我的心跳都加速了好幾倍,額 頭上也冒出了冷汗。最后,我被監考老師沒收了試卷,記錄下名字后被趕出了考 場。隨后,我的班主任找到我進行了談話,在他的嚴厲批評教育后,我也知道了我 的錯誤,我不該因為想得到好成績而去作弊,因為這種虛假的成績完全是沒有用 的,不僅欺騙了老師和家長,也是對自己學

9、習的不負責,更給同學們造成了惡劣的 影響。但是請主任放心,我從今往后絕對不會再出現考試作弊的狀況了,我一定會 努力學習,爭取趕上課程,在以后的考試中給我的老師和班級爭光!此致敬禮!檢討人:xx20 xx年x月x日期中考試作弊檢討書篇四尊敬的班主任:你好!我是xx中學xx班的一名一般同學,我叫xx,在此次期中考試中參加作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:我此次期中考試中參加作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的, 不是因為學習碰到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯 誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教 我們考試堅決不

10、要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴正的表情依舊 記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深入體會,所以我一再告訴自 己的首要任務,是不辜負教師的教導。我希望同學們不要向我這個人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給 我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業課 程,做一個對社會有用的人。我作弊的過程如下:20 xx年x月x日,我們正在初三x班的教室里進行期中 考試的初中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下 課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不 會做而耿耿于懷,我覺得這幾道數學題沒完成

11、肯定是要影響我發揮的。于是就趁監 考老師整理試卷的時候,將四周同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷 的監考老師發現。下來將我抓個現形。關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師, 對不起同學,給班級抹黑了。但通過深深的反省和檢討之后,我依舊沒有放棄自己。正所謂浪子回頭金不 換,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補 我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有 用的人。我決定有以下個人的改正措施:要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而改正自己的思想根源上的 錯誤,承當后果。制定學習計劃,認真克服種

12、種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復 習工作。以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績為班級爭得榮譽。此致敬禮!檢討人:xxx20 xx年x月x日期中考試作弊檢討書篇五都說“浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院 能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大 焉,我現在已經深入的熟悉到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯 誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后 的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成 績提升上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后, 能

13、夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給 我這個機會,讓我在以后的表現來證實我的決心。在數學考試中,本人由于想通過考試,平常又不努力學習,因此在考試中想利 用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。待人有禮也是中華民族一直來的傳統美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也 不致于對人態度惡劣。或許,我在說話和態度上有些偏頗,但她那副兇相,好似認 定我作弊了,我只認為和她講不清楚,所以自顧走出考場。在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證實我錯了,站在講臺上的老師對 同學的一舉一動看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的熟悉到了錯誤,自己也反省了好 幾天,

14、我真的錯了,要想通過考試,只有靠平常的努力,不應該像我這樣在考試中 作弊。針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致, 并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,關于這件事,我深入的剖析了自 己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我 將我的熟悉和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我 幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,擯棄惡習,扎實學好專業課,做 一個對社會有用的人。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是 害人害己啊!老師常常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教 誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走 上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這 樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信, 早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走 上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這 樣的錯誤了,

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