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式 -可編輯 -專業資料-幼兒園案察記錄（班第二期） 察 1 察 2幼兒午睡不久就發出均勻的呼吸聲 ：“”用完整版學習資料分享- 式 -可編輯 -專業資料- “ ” 而 “循 “ ” 說笑的聲音傳開了。放 “段陽陽！ 他 了集體完整版學習資料分享- 式 -可編輯 -專業資料- 以避免孩子心中的敏感傷心。 哪里有什么肚子痛前一段時間， 好了昨天晚上，媽媽忙完整版學習資料分享- 式 -可編輯 -專業資料- ，但因為洋洋的體質 裝病 畢 掉病 -裝病會裝病，這一行為必定是 復裝病是病次(是)讓他的愿望得以不裝病媽媽完整版學習資料分享- 式 -可編輯 -專業資料-裝病的 不舒服的時候，家 ( 可 ) 和老 照次真不舒服以后，讓洋洋建立了這樣的一個印-只我的則，洋洋是不會 行事，于是嘗試了，結果媽 假不 確控制媽媽或是 裝病 的 完整版學習資料分享-

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