1、學校安全值班制度學校安全值班制度一、人員組成總值班：當日值班領導。帶隊值班：學校中層。成員：各年級班主任、宿管中心工作人員。分組：每天分三個小組值班，高一年級部每天指派一名年級部副主任和兩名班主任，高二、高三每天指派一名副主任和三名班主任；宿管人員由宿管中心自行安排；學校指派一名中層干部帶隊。考核與考勤：學校安全值班辦公室。二、值班時間段1、周一至周六（1）大課間（上午、下午）。做好大課間樓層巡視，每組負責一個年級。（2）中午。學生放學后，帶隊領導帶領巡視組到食堂、教學樓、寢室、校園周邊進行巡視，以校園周邊為主。（3）晚自習下。值班組：三個值班組分別到三棟宿舍樓巡視，確保就寢秩序、排除安全隱患

2、。寢室管理員：待住校生人數清點完畢、就寢秩序穩定后，值班組人員方可離開寢室。值班組人員離開后，宿管人員進行二次巡視，發現問題要如實記錄，并與次日將記錄情況反饋給值班辦公室。2、周日（1）白天。每個年級部安排一名班主任，與安全辦工作人員、帶隊領導一起集中到校園周邊排擋、小賣部、臺球室巡視，驅散聚集學生、制止學生不良行為。一天上下午至少各巡視一次。（2）晚自習下。與周一至周六相同。三、值班要求1、所有值班人員必須佩證上崗。2、所有當天值班人員在上午第二節課下、下午第二節課下、中午放學、晚自習下迅速到安全值班辦公室集合，接受電子考勤。其中，大課間只需簽到，中午、晚上實行簽到、簽退制度，中午簽到時間1

3、1:5012:10、簽退時間13:1013:30，時間間隔不得少于1小時，晚自習下簽到時間9:409:55、簽退時間10:2010:50，間隔不得少于40分鐘。如學校作息時間變動，簽到、簽退時間另行調整。3、值班人員要如實記錄值班情況，能就地解決的就地解決，不能當時解決的通知到年級部、班主任。當日值班結束后將值班記錄表交安全值班辦公室專職人員保存。四、考核與通報1、學校每周根據值班記錄表進行一次統計，并通報到各校長、處室、年級部。對于涉及違規違紀的班級按照班主任績效考核辦法處理。2、學校每周對值班人員到崗情況進行一次統計通報，對于無故缺席的班主任、值班領導將扣除相應的班主任績效、行政值班津貼。

4、并取消其該學期的評優資格。學校管理-學校安全監督管理獎懲制度11、學校對安全監督管理先進工作者應實行獎懲。2、年初各學校制訂年度安全目標，完善各項安全監督管理細則，報請校安全領導小組審定后組織實施。3、安全目標要層層分解，逐級簽定目標責任書，并切實將目標落實到每個年級、每名職工。對班主任實行月考核、月獎懲制度。4、學校根據每月考核結果，給予有關人員一定金額獎勵。5、學校管理層安全管理目標考核，采用年終考評結算兌現的辦法，按年初簽訂的安全目標責任書進行獎懲。6、學校對舉報安全事故隱患屬實者，予以獎勵。7、獎懲標準由各學校根據自身情況制定。學校管理-學校安全監督管理獎懲制度22、臺帳主要包括以下幾

5、個方面：（1）值班記錄；（2）安全隱患排查與整改臺帳；（3）危險物品安全監督管理臺帳；（4）重點部位安全監督管理臺帳；（5）安全防范設施、器材安全監督管理臺帳；（6）特殊工種人員管理臺帳；（7）安全工作例會臺帳；（8）安全資金投入管理臺帳。學校安全事故隱患排查治理制度11、報告制度是學校教職員工向學校或學校向教育行政主管部門報告學校安全工作中相關事項的安全管理制度。2、教職員工對所負責的安全責任區域內的安全隱患，要及時向學校分管安全工作的行政領導報告或直接向校長報告。3、報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施等；報告安全事故應包括發生時間、地點、經過、人員傷亡情

6、況、采取的急救措施、事故現場的保護措施等。4、班級出現學生無故缺席、意外傷害事故或其他安全事故，班主任要在第一時間報告安全辦公室，以便做應急處理。5、值日教師要向學校行政值周領導報告每天的值班情況，對值班過程中的偶發事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導報告，并妥善處理。6、安全分管領導每月要向學校安全領導小組匯報本月安全工作情況，并在每月5日前，書面向縣教育局安全工作領導小組匯報學校上月安全工作及校長履職情況。7、學校發生安全責任事故或其它具有重大影響的事件，堅持逐級報告的原則，任何人不得越級上報。學校安全工作第一責任人在明確事故后第一時間向教育行政部門電話報告，(局：安全辦xx、局辦公室

7、xx)并在二小時以內書面報告教育行政部門。學校安全事故隱患排查治理制度21、學校安全用電管理由校長、安全副校長、總務主任、安全辦公室主任全面負責，并落實職責到人。2、總務主任、安全辦公室主任要經常檢查教學用電、生活用電是否正常，是否完好。3、學校信息組負責多功能教室、微機室的用電線路以及用電器的使用和檢查。4、值班教師每一天交接要巡視學校電源線路、照明、插座、生活用電、電教設備、做到安全使用，發現問題要報告總務主任、安全辦公室主任，并要及時維修。5、辦公室線路不得私自任意更改、移位、拆裝和亂接。6、發現電器有故障時，應及時關掉電源，不得隨意拆卸，要經過學校主管領導請專業人員進行修理。7、做到節

8、儉用電，班主任、各功能室負責人下班前要把自我負責區域的電燈、用電器以及電源關掉。8、班主任教師要經常經過安全課、放學前一分鐘安全教育等形式教育學生安全用電，不得任意損壞電源設施、設備。9、各教室、辦公室、值班室禁止使用電爐子、電褥子等大功率用電器。安裝大容量的電器設備，必須經電業管理部門批準，擅自安裝的予以沒收。不允許安裝大容量用電器的地方，一律禁止安裝。10、電器在使用過程中，發生打火、異味、高熱、怪聲等異常情景時，必須立即停止操作，關掉電源，并及時找電工檢查、修理，確認能安全運行時，才能繼續使用。11、安全用電必須堅持定期檢查制度，學校每月要進行一次徹底檢查，對不安全隱患及時整改。學校安全

9、事故隱患排查治理制度31、校長要做到“五清楚”：一是對每一天遲到、早退、曠工（或曠課）的教師或學生的原因，去向必須清楚；二是對學校校舍、校車、設備設施是否有安全隱患必須清楚；三是對學校師生食堂、校內小賣部食品衛生安全情景必須清楚；四是對學校周邊不利于學生安全和健康的交通、攤點、“兩室三廳”等環境情景必須清楚；五是對學校制訂的安全制度規章的落實情景必須清楚。比如：門衛制度是否得到落實，門衛是否堅守崗位，履行職責、外來人員進入學校是否詢問并登記，晚上校門是否上鎖等等。2、分管安全副校長要做到“五落實”：一是對具有安全隱患的無幫曠課情景必須進行調查落實；二是對住宿生晚上無幫不按時就寢及夜不歸宿的學生

10、進行調查落實；三是對食堂、小賣部的食品的進貨渠道和質量檢驗手續是否守備進行落實；四是對教師反饋辦公設施、活動設施、水電等安全隱患及時處理落實；五是對心理不健康、行為有異常的學生要及時調整和處理落實。3、值周、值日校級行政人員做到“五必查”：一是對師生缺崗情景每日必查：二是對課余、午休就寢，課間期間學生違紀易導致安全隱患的必查。如做危險游戲、推搡、追趕、打鬧、手持兇器、危險物品等；三是對門衛登記的來往校外人員情景必查；四是對食堂的飯菜質量、衛生情景、學生就寢紀律、就寢人數必查；五是對學校辦公設施，活動設施、水電設施安全狀況必查。學校安全事故隱患排查治理制度41、全體教職工務必認真學習和貫徹上級主

11、管部門有關加強治安保衛工作的指導精神，不斷提高思想認知，增強保護學生和防衛意識。全體教職工都要以主人翁的精神做好安全保衛工作。學校安全保衛工作由副校長分管，每一天有值周、值日教師具體負責。2、學校全體教職工都應自覺遵守治安保衛制度，帶頭搞好治安保衛工作。3、及時學習傳達學習上級有關治安保衛工作的會議或文件精神，并結合學校實際制定落實計劃。4、不定期、及時召開治安、消防、安全工作會議，分析、布置、檢查工作，及時溝通信息，消除隱患，確保安全。5、結合教職工會議、集會、校班會課、思品課加強對師生的安全保衛教育工作的宣傳和管理，運用校內外典型事件增強宣傳效果。6、對電腦室、圖書室、光盤放像點等要加強安

12、全管理。并與今后創造條件在財務室等重要處所安裝監控設施及報警器，加強防范。重點設施器材、教具，寒暑假中儲藏管理。7、健全值班制度，節假日由領導或教職工輪流值班加強保衛工作。值班人員要增強防范意識和職責感。8、認真做好防火工作，易燃、劇毒物品、體育用品、校舍等安全檢查，做到經常檢查與突擊檢查相結合、重點與一般相結合、點與面相結合。9、教育教學時間內，應加強管理。對外來人員要個性注意，嚴禁陌生人帶學生外出。攜帶公物外出要加強檢查。放學與入學時，應注意進出校門秩序。學校安全事故隱患排查治理制度5為了進一步加強學校的用電管理，確保師生的人身安全，提高教職工的安全用電意識，特制定安全用電管理規定。防止觸

13、電事故的發生，使電力更好地為師生學習和生活服務，希望老師和同學們切實加強安全意識，不違章用電，共同營造一個安全、舒適的工作和學習氛圍。特制定本制度1、辦公室、教室用電必須做到人走燈滅，責任到人，杜絕浪費電能，控制長明燈，嚴禁在教室和辦公室使用電爐、微波爐等家用電器。2、嚴禁在空調，燈具、電扇、電視、配電箱等電器上懸掛覆蓋飾品等易燃物品。多媒體設備、照明燈、飲水機等使用完后應及時關閉電源，避免引起火災。3、教室安全用電由班主任負責管理，電器設備的使用，必須由老師親自操作，嚴禁學生開關電器和拆卸教室的電器接線、開關、插座等。4、嚴禁用濕布擦洗電器，以防止意外事故發生。5、凡電器或線路出現問題，必須

14、立即停止使用并及時報告學校總務處或電工，嚴禁自行處置。6、凡使學校電源的用戶，統一用電表記量，任何人不得私自動用電表和接線，并對自己電表，表箱負有保護責任，發現有撬箱，毀表等竅電行為的，一經查出，嚴肅處理。7、要愛護學校用電設施，不得故意損壞。家屬應對子女負責，班主任要經常對學生進行用電安全教育。8、學校每學期不定時對各班電器的使用，管理等情況進行檢查、評比。凡是出現電器破損、多媒體電教設備零件遺失或人為造成損壞的均由各班負責賠償。學校安全事故隱患排查治理制度6安全工作日益引起人們的重視，在日常生活和所從事的各種活動中，都有可能遇到各種不安全的因素。因此安全教育是生命教育，是公眾教育，也是世紀教育。學校安全檔案的管理也必須加強，實行制度化管理。一、學校安全工作建立安全檔案，并設專人管理。二、各級政府和上級主管部門關于學校安全工作下發的文件、通知、通報、講話、檢查情況記錄、整改意見、措施等必須編碼及歸檔備查。三、學校制定的安全管理計劃各種安全管理制度，突發安全事故應急預案和組織領導機構等材料都要編碼裝訂歸檔。四、學校自查安全隱患、整改措施、落實情況等材料必須及時歸檔。五、對于突發安全事故，應同步介入收