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文檔簡介
1、第10頁共10頁2022年幼兒植樹節活動方案范本一、活動主題:呵護綠色放飛希望二、活動目標:1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友;2、能夠愉快的參加活動,積極與父母共同勞動,在活動中遵守規則,學習與他人合作,體會勞動的快樂;3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感;4、倡議綠色,做好宣傳社會。三、活動準備:1、活動宣傳。2、準備樹苗(幼兒園準備,新生樹苗)3、植樹所需的工具(家長自備)4、準備攝影設備,拍攝下植樹的過程。5、認養樹牌印制、家長簽名條幅。6、班牌、教師統一服裝。7、種植親子樹的家長自帶一個小水桶。8、準備簽字筆,一班兩支。9、宣傳條幅(1)
2、珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。(植物園懸掛)(2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點綠(植物園懸掛)(3)植樹在當代,得宜在下代(幼兒園懸掛)(4)_幼兒園3.12第三屆“_林”種植親子樹活動(活動地點:_市植物園活動時間_月_日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)四、活動過程:1、從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。2、綠化家園:教職工、家長在家要開展植樹、種花活動,選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽臺或房間里,使自己的家變成一個綠色家園。3、家長與幼兒_月_日上午_點30分在植物園門口集合。9:00由班主
3、任帶隊到達本班活動區進行主題活動。4、10:00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到_林集合。第一組:新生組(1)組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。(2)為小樹掛上認養牌。(3)簽名儀式(在條幅“_幼兒園3.12第三屆“_林”種植親子樹活動“上簽名)(4)班級在條幅下合影留念。第二組:老生組(1)組織老生家長和幼兒一起為_年認養的親子樹松土、澆水。(2)為小樹更換認養牌。(3)簽名儀式(4)班級合影留念5、活動結束,家長將幼兒送回幼兒園。五、活動要求:1、各班上交_年第三屆“種植親子樹”植樹節活動教案、“種植親子樹”活動總結2、班級兩位老師上交植樹節活動反思3、家長活動調查
4、問卷4、第三屆“種植親子樹”活動家長感悟(每班最少10份,統一紙張,可打印可手寫)5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級組長處。6、班級留下影像資料上交。(視頻、照片)2022年幼兒植樹節活動方案范本(二)一、活動主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園二、活動時間:_年_月_日(星期一)8:409:30三、集合地點:幼兒園操場四、植樹地點:幼兒園南圍墻五、活動目標1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。六、活動準備1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。2、大班和中
5、班年級組每班從西到東認領一棵小樹。3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境,美化家園”等。5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。8、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。七、活動流程1、升旗儀式2、國旗下講話3、種植樹苗(1)植樹物資提前到達種植場地,做好準備。(2)負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱(3)邊植樹邊講解植樹過程:A、在標記的地方挖好一個標準樹坑B
6、、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。4、各班活動結束后組織相應宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。5、活動完畢,師生合影留念或在認領的樹前合影。2022年幼兒植樹節活動方案范本(三)活動意義植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。隨著人們的環保意識不斷增強,并積極投身植樹造林活動,我們人類生存的環境將會得到不斷的改善。植樹節,帶著孩子一起去植樹吧!讓孩子知道植樹造林的意義,懂得如何保護地球,
7、保護我們的自然環境,提高孩子的環保意識。所以,植樹節來臨,讓我們和孩子一起回歸大自然,并創造出更加美好的生存空間吧。一、活動主題:呵護綠色放飛希望二、活動目標:1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友;2、能夠愉快的參加活動,積極與父母共同勞動,在活動中遵守規則,學習與他人合作,體會勞動的快樂;3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感;4、倡議綠色,做好宣傳社會。三、活動準備:宣傳條幅、樹苗、植樹工具(鏟、水桶等)、攝影設備、認養樹牌、家長簽名條幅、班牌、教師統一服裝、筆等。(根據實際情況進行準備)宣傳條幅:例如(1)植樹在當代,得宜在下代(幼兒園懸掛)(2
8、)_幼兒園3.12第三屆“_林”種植“親子樹”活動(活動地點:_市植物園活動時間_月_日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)四、活動過程:1、家長與幼兒_月_日上午_點_分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊到達本班活動區進行主題活動。2、10:00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到_林集合。第一組:新生組(1)組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。(2)為小樹掛上認養牌。(3)簽名儀式(在條幅“_幼兒園3.12第三屆“_林”種植親子樹活動“上簽名)(4)班級在條幅下合影留念。第二組:老生組(1)組織老生家長和幼兒一起為_年認養的親子樹松土、澆水。(2)為小樹更換認養牌。(
9、3)簽名儀式(4)班級合影留念3、活動結束,家長將幼兒送回幼兒園。五、活動要求:1、各班上交_年第_屆“種植親子樹”植樹節活動教案、“種植親子樹”活動總結。2、班級兩位老師上交植樹節活動反思。3、家長活動調查問卷。4、第三屆“種植親子樹”活動家長感悟(每班最少_份,統一紙張,可打印可手寫)5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級組長處。6、班級留下影像資料上交。(視頻、照片)2022年幼兒植樹節活動方案范本(四)一、設計意圖在我國第_個植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意
10、識,中班組開展了植樹節“我是菜地小衛士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強環保意識,生態意識。二、活動方案(一)活動時間:_.3.12(二)活動目標1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。2.激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。3.培養幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學習與人配合、協作,增強團隊意識。4.給予幼兒親近自然的機會。(三)活動地點:幼兒園后花園種植園地內(四)活動具體內容1.向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。2.觀
11、察分辨菜苗與雜草的區別。3.帶領幼兒到種植園,各班劃分包干區域。4.勞動將種植園地的雜草全部清理掉。5.播種春天易生長的蔬果種子。(五)活動注意事項1.各班按時到達指定地點。2.區分菜苗與雜草的區別。3.注意安全,認真負責地完成這項活動。三、活動反思在我國第_個植樹節到來之際,_幼兒園中班組開展了植樹節“我是菜地小衛士”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。在班級老師的帶領下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中,孩子們體驗
12、成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,增強環保意識,生態意識。2022年幼兒植樹節活動方案范本(五)活動目標:1、培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅,知道“_月_日”是植樹節。2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。活動準備:1、提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹枝。2、介紹植樹節的相關活動。3、已學會用水壺給植物澆水的技能。活動過程:1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為路邊的植物澆水,為環保出自己的一份力。2、幼兒提著水壺出發到路邊。3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。4、幼兒開始
13、給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導,引導幼兒用正確的方法。5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。6、幼兒收好小水壺回園。7、互相交流體會,師總結活動。2022年幼兒植樹節活動方案范本(六)活動目標:1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。3、在勞動過程中能與同伴相互合作。4、感受大自然、周圍環境的美好。活動準備:1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)2、事先選擇好場地,挖好坑活動過程:一、植樹前的談話1、今天是幾月幾日?(三月_日)2、你知道三月_日是什么節嗎?(植樹節)3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作
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