1、Word - 7 -關(guān)于學(xué)生給老師的道歉信怎么寫關(guān)于同學(xué)給老師的賠禮信怎么寫1 在學(xué)習(xí)上，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著勝利的喜愛，那果汁滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田;在遇到困難時(shí)，她就像大姐姐一拉著我們的小手一同翻山越嶺。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)用她的心血，她的溫柔再一次洗刷每一個(gè)同學(xué)心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師。 我在學(xué)校的時(shí)候，有一位老師她對(duì)我如母親辦慈愛，如姐姐般親切，而在我們相處了2年之后，她被查出了有肝癌晚期，還有1年時(shí)間當(dāng)我們聽到這消息的時(shí)候我們都哭了，哭的很難過(guò)，但我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以我們擦干了眼淚從新象原來(lái)一樣每天開快樂(lè)心的過(guò)著。

2、直到一天，老師沒來(lái)學(xué)校，我們?nèi)チ怂依锊胖浪ナ懒撕髞?lái)，我們一個(gè)班的同學(xué)都經(jīng)過(guò)了2個(gè)星期之后才恢復(fù)狀態(tài)。老師，你在天國(guó)過(guò)得好嗎?老師，對(duì)不起。有件事沒和你說(shuō)清晰，真的很對(duì)不起那是在一天中午，那天，我們一群同學(xué)來(lái)到你的辦公室前，看你趴在桌子上睡著了，我想你是太累了，所以就自作主見的幫你把一些作業(yè)本用紅筆改了，在那時(shí)不當(dāng)心遇到你口杯。里面的水倒了出來(lái)，把一些本子給弄濕了。我一時(shí)慌了，不知道該怎么辦，只好先走為上策。 走了之后，還想老師知道了會(huì)不會(huì)罵我?其次天到了，老師你不但沒有罵我，還說(shuō)：同學(xué)們，很對(duì)不起哦，可能我返回桌子上的作業(yè)本太受小貓歡迎了，它把那些本子給弄濕了，真的很愧疚啊 老師，你知道

3、嗎?那時(shí)，我哭了，我為你的話而感到慚愧老師，對(duì)不起，同學(xué)真的很對(duì)不起你啊，你在天國(guó)聽得到我的闡述嗎?對(duì)不起，老師! 關(guān)于同學(xué)給老師的賠禮信怎么寫2 愛的張老師 您好 對(duì)不起!我知道自己很對(duì)不起您，您當(dāng)時(shí)對(duì)我那么好。而我。 對(duì)不起。我也忘了，當(dāng)時(shí)我們?cè)趺磁哪敲唇蛟S，是我的幾個(gè)字把我們之間的關(guān)系弄僵了。那時(shí)，每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯(cuò)了，也想過(guò)要去找您賠禮。但我怕我怕您的眼神。我知道自己讓您很絕望了。所以，我選擇了錯(cuò)下去。我知道自己快離開了。聽了你的話之后，想了很多。心里很內(nèi)疚。慚愧。布滿了犯罪感。我讓那么多對(duì)我好的人，感到很絕望。 您說(shuō)我總是走一個(gè)懊悔一個(gè)，不改自己的缺點(diǎn)。這次我真

4、的糊涂了。我學(xué)好了。我再也不會(huì)學(xué)壞了，也不會(huì)跟那些人接觸了。“予獨(dú)愛蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成果提高了很多。 您常常說(shuō)要改掉我這個(gè)好說(shuō)話的毛病，當(dāng)時(shí)我不以為然，而后才想到了自己的過(guò)失，之前犯錯(cuò)誤的時(shí)候總是想“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”現(xiàn)在才想到，錯(cuò)誤都是自己的，不要找任何的外在緣由，我信任我肯定會(huì)改好的，并時(shí)時(shí)刻刻留意自己的言行。 學(xué)校還是個(gè)小社會(huì)，假如是在社會(huì)上，頂撞了上司，后果將會(huì)特別嚴(yán)峻。這是您平常教育我們的。感謝您，張老師，是您教會(huì)了我做人， 我真心地感謝您。張老師，盼望您能原諒我，盼望您還可以像從前一樣好好教育我。 請(qǐng)您原諒我，這次我是真的變好了。原諒不原諒請(qǐng)您說(shuō)一聲，不

5、要不理我! 此致 敬禮 你的同學(xué)： 關(guān)于同學(xué)給老師的賠禮信怎么寫3 敬重的閆華老師： 你好! 我是您之前教過(guò)的同學(xué)謝海鵬。一年前，我曾抱著好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為臨安五中第一暴力女王閆華的消息。沒曾想帖子現(xiàn)在被人翻了出來(lái)，并多方傳播。標(biāo)題里并非屬實(shí)的言辭給您的工作和生活帶來(lái)了極大的困擾，我心里特別難受。所以想借此信嚴(yán)肅的和老師您賠禮，閆老師，對(duì)不起! 另外，我想澄清一下我上傳此視頻的初衷。 在日常生活里，信任和天底下大多數(shù)的媽媽一樣，我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣來(lái)教育我，雖然我知道她都是我真心為我好，但有時(shí)候還是會(huì)忍不住嫌她啰嗦，所以偷偷在背后給她起了個(gè)外號(hào)叫“暴力女王”。 我的學(xué)校

6、老師閆華在我心里也是像媽媽這般。雖然我平常成果不是太好，也經(jīng)常在學(xué)校淘氣搗蛋，閆老師總以母親的口吻鼓舞我要做一個(gè)有志氣，樂(lè)觀向上的人。為此，我心里始終特殊感謝她，也和她特殊親近，由于感覺只有她，能夠從心里真正接納我，并不斷勉勵(lì)我樂(lè)觀向上。 閆老師在上課時(shí)還有一個(gè)小“手段”，就是看我們做錯(cuò)題目時(shí)，她會(huì)撓一下我們的癢癢，逗得我們哈哈大笑，讓我們記住我們作業(yè)中的錯(cuò)誤。我們對(duì)她這種教育方法也特別認(rèn)可，這比責(zé)罵有效許多。 關(guān)于這個(gè)視頻，我覺得就是好玩，也沒想許多，順手就將它傳到了網(wǎng)上。沒想到現(xiàn)在會(huì)給老師造成特別不好的影響，我心里感到特別難受和自責(zé)。 其實(shí)，“暴力女王”是我對(duì)親近之人的一個(gè)昵稱，對(duì)媽媽如此

7、，也閆老師更是如此。 最終，我想對(duì)閆老師說(shuō)，盼望您能原諒我這個(gè)搗蛋鬼的無(wú)心之失，在我心里，您永久是我心中最溫順，最值得敬重的“女王”。 關(guān)于同學(xué)給老師的賠禮信怎么寫4 尊敬的老師： 特別的愧疚，冤枉了您， 現(xiàn)在我特別深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的非常的愧疚，我只是為了一句不中聽的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。 我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不情愿說(shuō)出來(lái)，以您的話來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不

8、能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)或許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，特別對(duì)不起您，也特別的感謝您，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒用，由于已給您造成了無(wú)法挽回的損害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的懊悔的事太多了，她在全部人眼里都是好人，而我，在我造成損害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)潔的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)伴侶的人。有時(shí)候應(yīng)當(dāng)想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)潔，沒主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話;她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說(shuō)清晰，王茜也沒有跟我們說(shuō)實(shí)話，讓我對(duì)您始終有個(gè)很大很大的誤

9、會(huì) 郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過(guò)，期許您能看得到，龐老師，真的特別對(duì)不起，今日看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的特別對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了感謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感謝。 致歉人：_ 時(shí)間： 關(guān)于同學(xué)給老師的賠禮信怎么寫5 敬重的教員您好：我叫_。今日我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今日上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，盼望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最終一次，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的! 我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)覺，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我熟悉了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)峻性和后果性! 1.沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。 2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。 3.思想上不夠重視。 4.組織觀念淡薄。 改正： 1：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，仔細(xì)聽講，仔細(xì)填寫好試驗(yàn)報(bào)告。 2：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不在