1、直線運動和曲線運動授課教師：彭蓉深圳市龍崗區百外世紀小學2022年1月11日轉載本視頻請遵守知識共享協議 【CC BY-NC-SA 4.0，署名-非商業用途-相同方式共享】 教科版小學科學三年級下冊 第一單元物體的運動 第3課新課聚焦物體有各種各樣的運動形式，也有不同的運動路線。談一談立交橋上A、B車的運動路線？1 http:/v2/article/detail/EFNSTKAN0524SPPJ.htmlA車B車沿筆直道路行駛沿彎曲道路行駛探索新知物體的運動按其運動路線分為直線運動和曲線運動。觀察并描述下面這些物體的運動路線。曲線運動直線運動直線運動曲線運動直線運動觀察并描述下面這些物體的運動

2、路線。科學探索活動一：擊球感知物體的運動形式(1)把藍色球和紅色球放在平整的桌面上，二者之間有40 cm的距離，嘗試用藍色球去撞擊紅色球。現象：藍色球在平整桌面做直線運動，但很難擊中紅色球。科學探索活動一：擊球感知物體的運動形式(2)把兩個球放在帶槽的直線軌道上，二者之間有40 cm的距離，用藍色球去撞擊紅色球。(3)把兩個球放在帶槽的曲線軌道上，二者之間有40 cm的距離，用藍色球去撞擊紅色球。擊球實驗視頻現象：藍色球在直線軌道中做直線運動，在曲線軌道中做曲線運動，都比較容易擊中紅球。科學探索活動一：擊球感知物體的運動形式(4)比較藍色球在兩種軌道中的運動路線有什么不同。結論：根據軌道形狀的

3、不同，藍色球做直線運動或曲線運動。科學探索活動二：從桌面上推出小球的運動路線(1)預測小球在桌面上滾動時和沖出桌面后的運動路線，并在記錄單中畫出小球可能的運動路線，與同學交流想法。(2)進行實驗：把小球擺放在桌面上，用手推或用手指彈射小球，仔細觀察小球的運動變化過程。(3)在實驗記錄單中記錄現象并畫出小球的運動路線。實驗材料：小球、塑料桶和實驗記錄單科學探索實驗視頻科學探索小球先是在桌面上做直線運動，沖出桌面后變為曲線運動。小球在桌面滾動時做直線運動，沖出桌面后，在重力的作用下變為曲線運動。直線運動直線運動直線運動曲線運動現象：小球先在平整的桌面上進行直線運動,當沖出桌面后小球在重力的作用下往

4、下掉落，運動的路線會變為曲線。結論：小球先是在桌面上做直線運動，沖出桌面后變為曲線運動。科學探索根據物體運動路線的不同，物體的運動可以分為哪兩種形式?交流研討物體運動形式運動路線直線運動：運動路線是直線的運動曲線運動：運動路線是曲線的運動2 https:/699/tupian-401452139.html直線運動例如：電梯上升下降、火箭發射、蘋果自然掉落曲線運動3 https:/bao/uploaded/i2/O1CN01nDPFLt2MzKrN7vVLj_!2738289898.jpg_250 x250.jpg例如：車輪轉動、鐘擺運動、打出去的羽毛球物體的復合運動拓展提高物體的運動包含了一種

5、以上的運動方式，這樣的運動被稱為復合運動。4 https:/sucai/12547608.html滑滑板5 https:/a/340808247_822288人行走課堂小結1、按照運動路線的不同，可以將物體的運動分為直線運動和曲線運動；2、能夠用圖示記錄物體的運動路線；3、能夠觀察、描述并判斷物體的運動形式，體驗生活中的物體運動更多是直線運動和曲線運動的結合。致謝！本視頻采用或參考了以下內容：1.網易網，圖片，網址：http:/v2/article/detail/EFNSTKAN0524SPPJ.html2.攝圖網，圖片，網址： https:/699/tupian-401452139.html3.圖片，網址：https:/bao/uploaded/i2/O1CN01nDPFLt2MzKrN7vVLj_!2738289898.jpg_250 x250.jpg4.圖片，網址：https:/sucai/12547608.html 5.圖片，網址：