1、第 頁上半年教師個人教學工作總結一、師德方面 師是人類靈魂的工程師，是傳遞學問和文明的接力手，是點燃光明將來的火炬手。作為一名人民老師，我感到由衷的驕傲，也深知肩負的歷史寄予和責任。我清晰要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的老師肯定要勤于學習，勇于創新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培育出新世紀、新時期的新一代勞動者。 本人能主動參與政治學習，關切國家大事，擁護黨的領導，擁護黨的各項方針政策，關切國內外大事，注意政治理論的學習，團結同志，熱心幫助同志，人際關系融洽，教學目的明確

2、，看法端正，鉆研業務，勤奮刻苦，關切學生，愛惜學生，為人師表，有奉獻精神。平常主動參與全校教職工大會及黨員大會，仔細學習學校下達的上級文件，協作組里搞好教研活動，從不缺勤，按時坐班，聽從支配，業余不從事有償家教及其次職業。本學年度全勤。 二、教學狀況 在教學工作中，我留意做到以下幾點: 1、深化細致的備好每一節課。在教學活動中，主動參與年級組組織的教研活動，進行集體備課，細致聽，仔細記，領悟精神實質。然后依據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平常做到提前備課，備課時仔細鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。

3、留意弱化難點強調重點。教案編寫仔細，并不斷歸納總結提高教學水平。 為了上好每一節課，我常常上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，經常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的學問內容，我主動查找課件，制作課件，打算、制作教具。復習階段，我把每一單元的詞語、重點內容用電腦打印在紙上，為的就是讓學生有個清楚的復習印象。每次，當我工作完的時候，頸項就已經感到非常僵硬而難受。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。 2、上課。上好課的前提是做好課前打算，不打無打算之仗。上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際動身，留意調動學生學習的主動性和創建性

4、思維，使學生有舉一反三的實力。培育學困生的學習愛好，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡潔些的總是找學困生回答。桌間巡察時，留意對學困生進行面對面的輔導，課后剛好做課后記，找出不足。上課時注意學生主動性的發揮，培育學生的思維，注意綜合實力的培育，有意識的培育學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素養，保證每一節課的質量。 3、輔導。我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐性講解，不會寫字就手把手地教，剛好查缺補漏。并與家長聯系，剛好溝通狀況，課后給他們吃小灶。 4、仔細剛好批改作業，留意聽取學生的看法，剛好了解學生的學習狀況，并有目的的對學生進行輔導。依據減負的要求，我把每天

5、的作業經過細心地選擇，適當地留一些有利于學生實力發展的、發揮主動性和創建性的作業。 5、堅持聽課，留意學習組里老師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節，對自己的教學促進很大。 6、注意教化理論的學習，并留意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。這一學期以來，學校開了幾次公開課，通過公開課的學習，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。 三、業務自修 主動學習各種教化理論，以充溢自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教化教學。努力學習英語，以適應當前教化的形式，給自己充電，為進行雙語教學做好打算。主動進行學歷進修學習

6、，爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間仔細學習各種開發語言，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網查找資料等等，主動撰寫教化教學論文。 四、工作中應努力的方向 1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對學生實力的培育，學問上做到課課清、段段清。 2、對差生多些關切，多點愛心，再多一些耐性，使他們在各方面有更大進步。 3、加強守紀方面的教化，使學生不僅在課堂上集中留意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。 上半年老師個人教學工作總結2 韶華飛逝，轉瞬間20 xx年上半年過去了，我的教學工作也快告一段落。 在本學期中，我不斷研討教學方式方法，并主動進行課堂教

7、學改革嘗試，有所收獲，當然對于語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題。現在將這一學期的語文教學工作總結如下： 一、加強教研，創新有為，提高業務素養 素養教化要求搞好教研教改，要求每一名老師都要不斷提高業務素養，為此，我主動探究，大膽實踐，我主動向老師們學習，努力實施創新教學，主動發揮每一名學生的主動性、主動性和創建性，讓他們真正嘗試到勝利的喜悅，在教學中，我努力激勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷促進學生各方面素養的提高。 為了更好地促進教學，我仔細備課、上課、輔導和批改作業，每一環節我都細心設計，力求做到學生愿學，在集體備課中，我仔細記錄，主動發言，虛心向有閱歷的老師學習，同時闡述自己的

8、見解。 二、依托語文綜合實踐活動教學，提高學生的學問積累 本學期的努力方向是學生的古文誦讀，在教學中，針對我的學生的實際，充分激發他們的古詩文誦讀主動性，每天早上，我都堅持在黑板上抄寫美麗的古詩文和學生一起誦讀，激發學生背誦古詩文的愛好。 為了更好地培育學生的自學實力，我始終要求學生堅持寫閱讀筆記，并且激勵學生大膽展示自己的閱讀成果，通過手抄報等形式進行展示。 三、抓科學探討，閱讀教學的主旨性的探討有肯定的相識 本學期，我的科研目標是對探討閱讀教學目標的探討，我認為首先應加強學生基本技能的培育。學生的基本技能的形成以基礎學問的全面駕馭為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎學問的教化教學，

9、進而不斷鞏固基本技能。 抓好探究性學習方法的探討，讓探究性學習方法真正為老師們所駕馭并敏捷運用，留意發展學生的實力，強化新奇心，啟發學生敢于想象，勇于質疑，激勵學生逆向思維、發散思維、求同思維、求異思維，努力開發學生思維的深度與廣度。 教學中始終堅持以學生為主體，以老師為主導，老師的創新建立在此基礎上，搞好創新，主動實施探究性學習方法的探討，讓每個學生都成為探究性教學的主體。 主動創設情境，讓學生在探究性學習中培育愛好，激發新奇心和求知欲，我們使學生成為學習的主子。仔細指導學生自主學習、獨立思索，激勵學生自主地發覺問題，提出問題和解決問題。 改革教法，注意學法，變滿堂問式教學為學生自由發展式教

10、學，老師加強學法指導，給學生學習足夠的時間與空間，讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。老師適時加以點撥，迸發學生好學的火花。 總之，經過一學期的語文教學工作，我的教化理論水平有了進步，課堂教學實力也有了提高，但也存在不足，今后會立足實際，開拓進取，不斷前進。 上半年老師個人教學工作總結3 學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,仔細學習,從多方面進行信息技術教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與缺憾,現總結如下: 一、教學方面 1、備課 開學初,依據學校要求,仔細寫好教學安排,提前備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。 為了上好

11、每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的學問內容,我主動制作課件,打算各種直觀教學軟件,搜集制作各學問點優秀案例展示給學生。 2、上課 上好課的前提是做好課前打算,不打無打算之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要仔細做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不行用機器”。上課時仔細講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際動身,留意調動學生學習的主動性和創建性思維,使學生有舉一反三的實力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡察,留意對學困生進行手把手的輔導,課后剛好做課后記,找出不足。 3、收獲 本學期指導學生參與縣教

12、化局組織的中小學電腦作品競賽活動,取得優異的成果,其中九年級的馮家寶同學的電腦繪畫北京歡迎你獲得初中組一等獎，八年級惠志新小荷獲二等獎、唐旭的電腦動畫蹺蹺板獲三等獎，九年級林達志的電子報刊鳥語林獲二等獎。在教學工作上，除了圓滿完成教學任務后，本人還代表市參與了省信息技術優質課大賽，獲得省級二等獎。在以后的工作中我會不斷努力，爭取更好的成果。 二、個人學習: 主動學習各種理論,以充溢自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教化教學。我還利用業余時間仔細絡學問,學習制作網站,為學校的教化教學服務。 三、努力方向: 1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注意對學生信息素養的培育。 2、對差生多些關切,多點愛心,再多一些耐性,使他們在對計算機的相識上有更大進步。 3、加強機房紀律和機器運用道德方面的教化,使學生不僅在班級集中留意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。 4、利用各種方法,訓練學生提高、集中留意力。 5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫, 爭取在一年一度的多媒體課件大賽上