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文檔簡介
1、2021學年個人年度總結 社團個人年度總結 工作總結盡管是對一段工作的分析和記錄,但也有很多的方法可以將總結寫的更加精彩!來看看工作總結之家我帶來的2021學年個人年度總結吧!盼望你能從中收獲更多的技巧和方法!祝您閱讀開心! 時間過得可真快,又是一年過去了,又將是對一年的總結了,今年3月我有幸參與了省領雁工程的培訓,在短短的二個月中,我有了理論學習的收獲、實踐活動的收獲、志同道合閱歷的收獲、專業技能的提升、回來后我將把這些收獲,應用到詳細的教學實踐工作中,進行不斷學習、反思、調整。 五月份回來,我參與了全市中學校生、幼兒園老師才藝競賽。我的聲樂作品漂亮家園得到了領導和同行的認可,榮獲了市二等獎
2、的好成果。 在市第六屆中學校藝術節活動中我指導的聲樂作品卓瑪獲市二等獎、舞蹈和諧奧運獲市三等獎、另外在攝影類競賽中兩個作品均獲二等獎、書法類競賽中兩個作品均獲三等獎。 在中學校藝術訓練論文評比中我撰寫的論文讓性格的魅力在音樂課堂中飛揚獲市三等獎。 總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成果,但我知道,成果只能代表過去,這些成果只會成為自己前進的動力,我將不斷追求,用似火的青春,赤誠的心靈,辛勤地耕耘,不斷地成長,用愛滋潤每一個同學,讓他們健康歡樂地成長。 更多工作總結.延長閱讀 2021跟單員個人年度總結 短期內,我在公司的目標是:我希看自己可以更快、更多的接手不同類型的單子,可以進行全程跟
3、單。加強和公司其他成員的溝通了解,成為一名優秀的跟單員,以下就是跟單員個人年度總結。 兩個月的磨刀練陣,按理說,自己究竟是寶刀還是銹鐵應當可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信念當然我堅信自己不是銹鐵!在這兩個月期間,我有20天的時間在車間實習,熟識產品,其次個月開頭,進進辦公室熟識業務跟單流程。 兩個月來,我仔細遵守公司的各項規章制度,自覺、有效得完成自己經手過的每件事情。并對自己每天看到、聽到的新的項目進行總結回類。同時也堅持寫工作日記(對自己負責的客人的單子的狀況準時的記錄)。 我始終本著當天的事情,當天做的原則,對自己所經手的事情負責,更
4、對公司負責。經過20天的車間學習,我能獨立制作我司生產的許多常規產品,能辨別產品是否合格,知道怎樣做產品會看起來更美觀(小技巧)。在車間的工作實習總結,之前我以每個車間一個總結的方式上交給部分經理了,這里就不做進一步的總結。 以下我想對我在辦公室期間的學習進行總結。就總體的工作感受來說,我還是比較滿意。只是也有某些時候,會有點覺得操縱沒頭沒尾的感覺。有些事情好象是做了個頭,但是這個尾究竟怎么樣呢?有些事情干脆是中間,很傻瓜地操縱著。 2021個人年度總結. 工作著,工作著,xx年走了,輝煌的成果完成了。 一切都是斗志昂揚的樣子,欣欣然開了新班。市場人員朗潤起來了,老師干勁長起來了,班主任的臉也
5、由于跟家長溝通紅起來了。 新生悄悄地從學校里鉆進來,樂樂的,美美的。教室里,辦公室里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,站著,砍兩口價,要幾個禮品,來兩三趟,帶幾個伙伴。生意紅火火的,老師也口渴渴的。 五班級、精英班、六班級、直通車,你不讓我,我不讓你,都招著生趕趟兒。熱的像火,趕的像風,累的像狗。下班都是電話,閉了眼,夢里也已經滿是試聽、續費、回訪!課下三三兩兩的家長嗡嗡地溝通著,大小的同學跑來跑去。同學遍地是:淘氣的,不愛發言的,成果好的,散在班級里,小眼睛,像星星,還眨呀眨的。 “吹面不寒暑假風”,不錯的,像母親的手摩挲著你。風里帶來些與日俱增的熱浪的氣息,混著同學的汗臭味,還有暑假課的趣
6、味,都在燥熱的空氣里醞釀。我們將備課安在輕松的春季前,任務減輕了,絞盡腦汁地留下同學,講出精彩的課,與市場人員應和著。改作文的紅筆芯,這時候也成天地在削減著。 加班是最尋常的,一加就是三兩個小時。可別驚訝,看,像備課,像學習,像改作文,密密地支配著,辦公桌上全堆著一摞作文。家長會卻好得興奮,考試也人氣爆棚。傍晚時候,下班了,一絲絲白色的光,烘托出一片寧靜而和平的夜。辦公室,教室里,家里面,點著燈悄悄工作的人;還有市場人員和班主任,打電話,做回訪。我們的成就,點點滴滴都被全部人員看在眼里。 高校路人數慢慢多了,對我們的要求也高了。學問儲備,親切態度,新的目標,他們也趕趟兒似的,一個個都必需把握。
7、舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是盼望。 新的目標像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它每月長著。 新的目標像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。 新的目標像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去。 2021年老師個人年度總結 一、加強政治學習,提高思想熟悉,樹立全新訓練理念。仔細學習貫徹黨的訓練方針政策,嚴格遵守中學校老師職業道德規范,堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,不斷更新訓練觀念。 二、嚴謹治學,扎實工作。在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應用的同時,我樂觀探究訓練教學規律,充分運用學校現有
8、的訓練教學資源,大膽改革課堂教學,教案編寫仔細,深化細致。平常仔細討論教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,精確把握難重點,注意課堂教學效果。針對中班級同學特點,以開心式教學為主,不搞滿堂灌,堅持同學為主體,老師為主導、教學為主線,注意講練結合。在教學中留意抓住重點,突破難點。 三、取得的成果。本人所任教的科目及格率達到百分之百,優秀率在全鎮穩居前列。指導的同學作文,先后獲得第五屆當代學校生作文大賽一等獎,第八屆世界華人學校生作文大賽二等獎。 本人從教以來,政治思想、教學力量、工作表現、教學成果等各方面都取得了優異的成果。本人能夠仔細學習、執行黨的路線、方針政策,喜愛訓練事業,努力干好本職
9、工作,有劇烈的事業心、責任感,務本求實,追求卓越,到處想著同學,到處想著同學的學習和教學成果,為同學負責,為.負責,仔細學習現代訓練理論,狠抓課堂教學工作,不論任哪個班級,教學成果均為上游。能堅持原則,衡陽正氣,發揮黨員模范作用。 20212021學年度班級工作總結 時間匆忙而過,高校生活的四分之一在將從我們指縫中流去。從天南地北來的五十八個人組合成的集體,在一起走過了近三百個日子。這段時間,每個09思政人被各種情感充實著,初識的新奇、球賽的熱忱、生日會的溫馨、出游的美妙、考試的緊急我們一起共享。 回顧這個學年,大家一起生活學習,每個人都有值得傲慢的成果,同學之間的感情也不斷加深,相互團結,班
10、級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是幫助班長統籌并協調各班委管理好班級日常事務,幫助同學們在生活、學習等方面實現從中學到高校的轉變,并努力創建優良的班風學風。這一年,在09思政這個班集體中,擔當副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多。現將一學年來的各方面做如下總結: 一、 工作體會 作為班級的第一屆班委會成員,一學年下來深感各項班級工作的開展都有相當的難度。究竟大家從五湖四海而來,彼此之間并不熟識,對于剛從高中踏入豐富多彩的高校校內的我們來說,更是需要一個適應的過程,班級工作也是一個巨大的挑戰。 回顧我這一學年來的工作和學習歷程,各種各樣的場景一一出現,在這勞碌的時間中,有苦有樂、有
11、委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不簡單的事情,更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個職務給我的經受和磨練是別人和其他事情所無法賜予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態;懂得了如何才能更好地加強與大家的溝通與合作;做事情時考慮得更加周全;學會了如何協調和安排各方面需要的大量時間和精力;更是深深感受到了集體榮譽感給大家帶來的那份喜悅。重要的是,擔當副班長這樣的經受中,我有了自己對學習和工作的另一種解釋。 我們四周永久不缺乏真情。在做副班長的工作以來,身邊的同學在背后給了我極大的關心。在與班長搭檔的過程中,他的細心、耐心和冷靜關心我在各種
12、紛繁的工作中保持良好的狀態,得以順當完成任務。在新老班干溝通會上,07、08級的師兄師姐給了我許多珍貴的工作體會和閱歷,他們的言語對大一什么都不懂的我來說是最大的暖和和鼓舞。除了工作上得到同學們的大力支持外,學習和生活上也得到了許很多多的關心。當自己工作勞累的時候,同學一句簡潔的關懷和問候就足以讓我熱淚盈眶,他們微小的關愛給了我太多的震撼、感動和感謝。在工作不順、遇到了困難的時候,我也為之委屈,為之流淚,但每一次都會是09政全部人的同心協力讓我們精彩的完成了任務。“新生杯”才藝展現大賽、團日活動、時政論壇是在09政每一位兄弟姐妹的支持和關心下,我們一次次獲得勝利和確定!這些經受,讓現在的我更加
13、成熟、更加干練,讓09政愈來愈成為一個優秀的班級。 只有真心的付出,才會有誠意的回報。當站在這樣的一個崗位上時,深知必需拿出真心來對待每一件看似微小的事情。一學年來盡自己全部的努力去工作,哪怕再辛苦再委屈也要咬緊牙關闖過來。由于我是同學信任的副班長,哪怕自己再困難也不能讓他們絕望。當我但起“副班長”這個職務時,我知道自己有責任把班級的每份工作盡自己的努力做到最好。付出總有回報,我得到了大家滿滿的關愛和支持,得到了獲得集體榮譽時的感動和驕傲。 二、工作總結 回望高校第一學年,我們09思政班委會樂觀開展班級建設,并依據本班同學的特點和實際需求,樂觀組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松,取
14、得了有肯定的成果。作為副班長我主要做了以下工作: 1.幫助班長制定班級相關制度,制定各階段班級工作方案,并負責督促、實施、考核; 2.協作團支書開展團支部各項工作; 3.主動關懷同學的學習、生活、工作,分析、討論并盡力關心同學解決各種問題,準時處理突發大事; 4. 幫助班特長理班級日常工作,協調好班團干之間的工作,并定期向輔導員匯報; 5.定時召開班干例會,加強班干內部紀律性、樂觀性、凝聚力的建設。 在一學年的工作中,得到班委會各成員的支持和關心,各項工作都顯出了成效,但仍有需要我們思索和改進的地方: 1.對于學校、學院組織的各項活動,沒有注意班團干應發揮的引領作用,要擅長通過班團干的作用進一步提高同學參加的樂觀性,加強每個人的學習意識和競爭意識; 2.班級活動中情感方面和學習方面與同學的溝通比較缺乏,應做到與同學有更多的接觸和更深化的了解; 3.作為班團干,肩負這對班級的責任,對本職工作應有足夠的熱忱和深化的思索,工作方式、方法有待改進; 4.應更主動和輔導員及其他同學進行溝通溝通,準時發覺和解決問題; 通過一學年的工作,作為副班長我認為應當做到: 懂得如何引導
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