1、六年級下冊道德與法治 期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.中國加入世界貿易組織的時間是（ ）。A.2001年B.2000年C.2003年2.下面體現語言尊重重要性的俗語是（ ）。A.金無足赤 人無完人B.良言一句三冬暖 惡語傷人六月寒C.三人行，必有我師焉3.殷墟遺址位于我國的（ ）。A.陜西西安B.河南安陽C.河南洛陽D.北京4.海牙國際刑事法院是根據2002年7月1號開始生效的羅馬國際刑事法院規約成立的，對犯有種族屠殺罪、危害人類罪（反人道罪）、戰爭罪、侵略罪的個人進行起訴和審判的法院，下面圖（ ）為海牙國際刑事法院的標志。A. B. C. D.5.王強周末作業沒作完，課代表知道

2、后，應該（ ）。A.寬容他，不告訴老師B.讓他抄作業C.指出他的錯誤，讓他盡快補齊D.用語言挖苦他6.有一個意大利留學生看見她的中國同學穿得很漂亮，連連稱贊，可是中國同學回答說：“哪里，哪里，隨便穿穿！”這讓意大利同學很困惑，衣服明明很漂亮，為什么不說好呢？這一事例說明（ ）。A.中國同學沒聽懂意大利同學的話B.意大利同學沒有審美觀C.生活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處事的方式7.屠格涅夫遇到一個向他伸手討錢的乞丐。他從口袋掏錢時發現自己沒有帶錢袋。見乞丐的手伸得高高的等著,屠格涅夫面露愧色,只好握著乞丐的手說:“對不起,我忘了帶錢出來。”乞丐卻笑了,含淚說“不,我寧愿接受您的握手。”

3、這個事例說明（ ）。尊重是相互的尊重能消除隔閡,有利于形成互敬互愛的融洽關系屠格涅夫沒有給乞丐錢就是沒有尊重乞丐屠格涅夫尊重乞丐,顯示出他較高的內在修養A. B. C. D.8.2018年9月，某航班從昆明飛往北京，一名40歲左右的中年男子在飛機上脫掉了鞋子，蹺著二郎腿不斷地抖動。周圍彌漫著一股臭腳丫子味兒，附近的人都感到難以忍受，男子卻不以為意。這名男子（ ）。對他人不尊重法律意識淡薄不講文明禮儀不懂得寬容他人A. B. C. D.9.在地震發生時，我們要學會自救自護，下列避震措施正確的是（ ）。A.身在室外時，迅速跑到室內躲避B.立即乘電梯下樓逃生C.來不及跑到室外時，可以雙手抱頭蹲在墻角

4、或結實的家具旁10.下列哪一個不是導致全球氣候變暖的原因？（ ）A.燃料燃燒排放大量的溫室氣體B.人類頻繁使用空調C.全球六大板塊不斷運動D.臭氧層遭到破壞二.填空題(共10題，共50分)1.（ ）讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、（ ）的重要基礎。2.生活在充滿差異的世界中，不同的人有不同的成長環境、（ ）、（ ）。學會（ ）、（ ）的不同，是寬容的必修課。3.當前，（ ）的發展大大改變了人們的生活、學習和工作方式。4.除了（ ）的原因外，人類在（ ）、（ ）中不合理的行為也會誘發或（ ）自然災害。5.不同的樹葉在同一棵大樹上相互映襯，共同裝點出美麗的風景。不同的文明在同一個集體中（

5、），共同度過美好的（ ） 。6.地球出現了資源（ ）、環境（ ）和生態（ ）等問題。7.世界上還有許多令人嘆為觀止的（ ），這些文化遺產是（ ）的驕做，更是人類文明的（ ）。它們見證著勞動人民的（ ），展現著早期人類文明的（ ）。8.各種文化都是（ ）的。9.和平是當前國際社會的（ ）。10.生活在充滿差異的世界中，不同的人有不同的（ ）環境、興趣愛好、（ ）看法。三.判斷題(共10題，共20分)1.反思會產生自卑心理，所以不需要反思。（ ）2.為了更好地養成反思的習慣，我每天都寫反思日記。（ ）3.禮儀是我們觀察世界的一個窗口，透過它我們可以看到不同國家人們對社會生活的了解。（ ）4.李麗嘲

6、笑從農村轉來的新同學又土又笨。（ ）5.在泰國，人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾、鞠躬。（ ）6.反思對我們的具體行動和實踐沒有任何的意義。（ ）7.寬容會帶給人溫暖，有助于社會的和諧發展。（ ）8.臺風暴雨中，在城市街道上行走時要盡量靠近道路邊緣。（ ）9.不同國家的用餐禮儀不盡相同，甚至大相徑庭。（ ）10.被人尊重讓我們感到愉快、滿足，充滿價值。推己及人，我們不需要尊重他人。（ ）四.連線題(共2題，共12分)1.人類的早期文明都位于大河流域，請將古代文明與其發源地連起來。2.世界之最連一連。世界最大的平原 太平洋面積最大的海洋 亞馬孫平原世界最高的山脈 亞洲面積最大的洲 喜馬拉雅山五

7、.簡答題(共3題，共20分)1.遇到下列情境，你會怎么做？同學不小心踩了你一腳：在食堂吃飯的時候，同學端湯時候不小心將湯濺到你的身上：我的好朋友已經是第三次向我“借” 錢了，每次他都愧疚地說以后會還的。2.聯合國用什么語言開展工作？3.列舉你所知道的見面禮儀。（不少于三種）六.辨析題(共1題，共10分)1.看圖，先判斷對錯，再說明理由。七.材料題(共2題，共23分)1.閱讀下面的新聞。近日，南京一地鐵內，3個消防報警器連續報警，警方調查后發現，是一名小學生破壞引發的。事發后，警方通過調閱現場監控，發現3個報警器均是被一名身著校服的小學生破壞的。監控顯示，這名小朋友經過地鐵站，可能是因為好奇，伸

8、手按了按身邊的消防報警按鈕，隨后轉身從書包中找到了鋼筆，并利用鋼筆連續戳壞了2號出沿路的三處報警器。考慮到其年齡小，為了不壓制孩子特有的好奇天性，地鐵警方并未對他進行批評教育，二是聯系了該小學生所在的學校，采取進校園的方式為全校學生上了一堂生動的消防安全教育課程。（1）假如你是該名小學生，你會怎樣反思？（2）假如你是該名學生的家長，你會怎樣反思？（3）假如你是校方，你會怎樣反思？2.李華同學總認為自己外表、學習、能力都比不上別人，認為沒有同學喜歡自己，也不主動參加班級活動，學習上連作業都很少做，老師批評她時，她小聲嘀咕：“學那么好，有啥用”？表姐考上了大學，她有些羨慕，卻還在心里說：“我腦子笨

9、，這種好事輪不到我”。（1）李華是用什么樣的眼光看待自己的？你覺得李華是一個尊重自己的人嗎？為什么？（2）如果你是李華的同學，你準備怎樣開導她？八.綜合題(共1題，共10分)1.以下哪些行為屬于“尊重自己”？請在（ ）前打“”；哪些屬于“過度維護自己”？請在括號前打“”。（1）陳剛聽不得批評，每次別人提點意見，他都要找很多理由為自己辯護。（ ）（2）王凱給趙明起了一個難聽的外號，趙明一聽就不高興了，要求王凱向他道歉。（ ）（3）黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天，好朋友方方說張紅跳舞比她還要好，黃曉璐很生氣，覺得傷自尊 了，兩個星期都沒理方方。（ ）（4）老師找楊麗談話，說她最近上課思想開

10、小差，學習退步。聽了老師的話，楊麗既難過又慚愧。（ ）（5）吳達特別喜歡下棋，每次贏了棋就興高采烈，輸了棋就生氣發火，班上誰都不愿意和他下棋。（ ）參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.D5.C6.C7.B8.C9.C10.C二.填空題1.寬容；美好生活2.興趣愛好；觀點看法；和諧相處；尊重他人3.信息技術4.自然；生產；生活；加重5.友好交往；時光6.短缺；污染；破壞7.文化遺產；世界人民；瑰寶；聰明才智；輝煌歷史8.平等9.主要趨勢10.成長；觀點三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.2.如圖：五.簡答題1.原諒他,畢竟同學也不是故意的。原諒他,畢竟同學也不是

11、故意的。明確的告訴同學，不能再借了，因為以前的都沒有還。2.聯合國的工作語言共有6種：漢語、英語、法語、俄語、阿拉伯語與西班牙語。在聯合國的所有會議、官方文件,以及有關記錄、事務中可以使用的語言稱為聯合國工作語言。聯合國規定：正式語言只有六種，按英文字母順序為：阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文。3.握手禮、雙手合十禮、貼面禮、碰鼻禮、鞠躬禮、擁抱禮、親吻禮等。六.辨析題1.圖一中孩子的做法是正確的，地震來臨時，如果來不及逃生，我們要躲在衛生間的角落，用其他東西護著頭部；圖二中孩子的做法是錯誤的，打雷的時候我們不要躲在大樹下，容易遭到雷擊。七.材料題1.（1）小學生反思：要學會識別消防報警器，了解其作用；不在破壞消防報警器等類似公用設施的事。（2）家長反思：給予孩子必要的批評；后期加強教育，合理引導孩子的好奇心，使孩子在安全文明的環境里健康成長。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多開展有關活動放飛孩子們的天性，讓孩子們用正確的方法滿足自己的好奇心；引導孩子明辨是非，樹立社會公德，養成良好的個人品德。2.（1）自卑