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文檔簡介
1、開學周記范文匯總5篇開學周記 篇1 一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美妙的秋天。新的一學期又開頭了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到漂亮的校內,開頭了新一學期的征途。 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡樂,擁有個陽光,這都已成為永久的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你觀察了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎? 或許你的目標是考上自己抱負的高校,或許你的目標是追逐上某位同學,目標可以不同,但是肯定不能沒有,更重要的是有了目標后,我們肯定要為此付諸行動,全力以赴,這些
2、沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中肯定得有個奮斗目標,有個全套準備,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,由于你是一個騎士,擁有騎士精神,英勇的騎士,不會被任何困難打倒! 我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,仔細認真地對待校規、班規,堅決不做有損同學身份的事。 我們即將布滿激情,踏上征途。將來是我們的!我選擇!我喜愛! 開學周記 篇2 轉瞬間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似特別短,卻如此飛速,還將來及品嘗,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周學習生活,
3、保存記憶。 上了初一,再有感覺便是緊急。在中學里,尤其是優秀中學,學習競爭相當激烈,從而也會有肯定壓力。稍不留神成果就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必需要適應這種緊急氣氛才能在三年取得好成果。 其次天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,鋪張了早上大好時間,課上課真聽著老師講每句話,絕不會漏掉一點兒;告辭精彩電視,我開頭努力學習,仔細地過好初一每一天,我向著自己幻想堅決,一步步走著,總會步入勝利大門。 由于上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期盼學校,所以無論面對怎樣困難,我也要想一方法來解決,在以后日子里,等著我還有一
4、份考驗,一份辛苦;我要有一份執著,一份士氣,一份汗水。 開學周記 篇3 正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、課室也是新的,而且大多數同學也是從其他班級調整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學的第一天語重心長的對我們說:“盼望大家為新的班集體爭光,為自己的進步努力。”新的環境對我們的成長更加有利,可以讓我們熟悉了更多的老師和同學,我暗下決心,在新學期要有新的目標、新的起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現新的目標和盼望,爭取新的進步。新的學期開頭時,媽媽向我提出了詳細要求:一是敬重老師,仔細認真聽課;二是要團結同學,相互友愛;三是誠
5、懇做人,不講假話;四是按時仔細認真完成作業,寫好周記或日記。 媽媽還明確表示:假如期終考試各科平均90分以上,或評為三好同學,將賜予一臺液晶電腦的嘉獎。我深知這是老師和媽媽的專心良苦,這是對我的盼望,獎品也的確迷人,我決心根據老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成果,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會興奮,我才有前途,我肯定會用自己的努力去實現盼望的。 開學周記 篇4 這是開學后的第一個星期,因剛剛上學,大家都精力旺盛,用卞老師的話來說,就是“我們在暑假靜養了兩個月,身上布滿能量,我們要在開學后,盡情釋放這些能量,就像四、五班級的學校生”! 班主任張老師是今年剛從南京高校本科畢業過
6、來的高校生!卞老師總說他教學閱歷不足,當班主任經受太少,太放縱我們這群淘氣、可愛的“猴子”了。 其實她并不知道事情的終究緣由,張老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律,他也會訓練我們說:“自習,是讓你溫書,做習題的,時間是很珍貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來談天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數人都嫌煩了,就是左耳朵進,右耳朵出! 上午自習,張老師在我們就安寧靜靜的,盡量不發出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級后,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開了!由于辦公室離我們班很近,只要有老師經過,“探子”就會報告,班上就又寧靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老
7、師在,確定是嘰里呱啦的!吵翻了天! 張老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優秀老師排行榜中排其次,僅次于當我六班級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學到了課本上的學問,還學到了很多人生學問。他也是一個具有幽默風趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長,他用他的一言一行教會我們如何將那條坎坷坎坷的人生之路,變得平坦起來。他常用幽默的語言,告知我們很多大道理。這些道理對我如何走這條坎坷坎坷的人生之路是特別有關心的。我對她的感謝是無法用言語來表達的,只能在今日這個特別的日子里,說:“劉老師,將來我無論成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝愿
8、,我的老師!祝您老師節歡樂!身體健康!萬事如意!” 有人可能會懷疑,劉老師這么好,為什么張老師排在其次名呢?不為什么,就應他的風趣幽默,我喜愛這樣的老師,他不會讓我們感到學習是件無趣得事,他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前,你可以盡情表現出你的喜怒哀樂,不用隱瞞你內心的真實心情。 慢慢的,我想給張老師升級了和劉老師同級,但星期五的那件事,讓他原地踏步了。 周五老師在一次噴發出他的第三次怒火,開學一個星期,張老師竟發了三次怒火,三次點燃這怒火之人都是任雪梅,而且,源頭一次比一次大! 我們喜愛的幽默的張老師,不是愛發“三言怒火”的張老師。 望: 張老師不要發哦!多向劉老師學習,學習用幽默化的管理方式,來管理我們這群“小猴子”。 這樣張老師你就更受我們愛戴嘍了! 開學周記 篇5 新學期開頭了,同學們睜著欣喜的眼睛,查找熟識的氣息,整個校內沸沸騰騰,笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳。 在9月10號,星期五,我們學校進行了開學典禮還有老師節。下午兩點老師讓我們排著隊有序的道操場集合,操場上人山人海,雖然不是多少人,但是對我來說,卻是人山人海。我們各自到了各自的位子。前臺做的是一些領導,有陳校長、原仆人、屈主任等。陳校長的后面坐的是一些獲得獎學金孩子的媽媽。 開學帶你了開頭了,首先是屈主任講話,等于說是當主持人,他先宣布,
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