1、2022-2023學(xué)年廣東省梅州市西陽(yáng)中學(xué)高三生物模擬試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 人體受到寒冷或過(guò)度緊張刺激時(shí),在神經(jīng)系統(tǒng)影響下,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)激素的合成和分泌也會(huì)有所變化,下列敘述正確的是()A. 寒冷或過(guò)度緊張時(shí),下丘腦可合成和分泌促甲狀腺激素B. 當(dāng)血液中促甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),會(huì)抑制垂體合成和分泌甲狀腺激素C. 當(dāng)血液中甲狀腺激素含量降低時(shí),對(duì)下丘腦和垂體的抑制作用加強(qiáng)D. 甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程屬于反饋調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)可使血液中的激素維持相對(duì)穩(wěn)定參考答案：D試題分析：當(dāng)寒冷或過(guò)度緊張時(shí)，下丘腦可

2、以合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素，故A錯(cuò)誤；當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，會(huì)抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素，故B錯(cuò)誤；當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量降低時(shí)，對(duì)下丘腦和垂體的抑制作用會(huì)減弱，故C錯(cuò)誤；甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程屬于反饋調(diào)節(jié)，可以使血液中激素的含量維持相對(duì)穩(wěn)定，故D正確。考點(diǎn)：本題考查甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2. 鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪，觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布，所用實(shí)驗(yàn)材料均較合理的一組是（）A韭菜葉、豆?jié){、大豆、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮B梨、雞蛋清、花生子葉、口腔上皮細(xì)胞C蘋(píng)果、花生子葉、大豆、

3、洋蔥鱗片葉外表皮D番茄、豆?jié){、花生子葉、人口腔上皮細(xì)胞參考答案：B【考點(diǎn)】檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)（3）脂肪可用蘇丹染液（或蘇丹染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）（4）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色【解答】解：韭菜葉和番茄有顏色不適宜作為可溶性還原性糖的鑒定材料；花生子葉中含有

4、豐富的脂肪；雞蛋清和大豆中含有豐富的蛋白質(zhì)；洋蔥鱗片葉外表皮有顏色不適宜觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)；綜上分析，所用實(shí)驗(yàn)材料均合理的一組是B項(xiàng)故選：B3. 如圖為來(lái)自某二倍體生物的染色體模式圖，字母表示基因，下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是A. 1和3為同源染色體、4和5為非同源染色體B. 4和5發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異C. 染色體1、2、3、4不可能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)細(xì)胞中D. 2和4在減數(shù)第一次分裂前期可以聯(lián)會(huì)參考答案：C試題分析：等位基因是指同源染色體的相同位置上，控制相對(duì)性狀的基因，如圖中的F和f、G和g、H和h、J和j等。1和3的相對(duì)應(yīng)位置上有等位基因出現(xiàn)，說(shuō)明它們是同源染色體，4和5染色體形狀

5、大小不同，關(guān)鍵是相對(duì)應(yīng)位置上沒(méi)有等位基因，它們不是同源染色體，A項(xiàng)正確；跟1、2、3 相比較，4最可能是和3來(lái)自于同一條染色體，且最下端的原本應(yīng)是含有J基因，而含有J基因的染色體片段卻存在于5號(hào)染色體上，最合理的推測(cè)是4和5發(fā)生了非同源染色體之間的片段互換，即4中含有J的片段與5中含有K的片段互換，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，B項(xiàng)正確；染色體l、2、3、4可能同時(shí)出現(xiàn)在有絲分裂后期，C項(xiàng)錯(cuò)誤；2和4是同源染色體，在減數(shù)第一次分裂前期可以聯(lián)會(huì)，D項(xiàng)正確。考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂、染色體結(jié)構(gòu)變異，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；能用文字、圖表以及數(shù)

6、學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。4. 結(jié)核桿菌侵入人體細(xì)胞后會(huì)引起結(jié)核病，機(jī)體內(nèi)接觸該靶細(xì)胞并使其裂解的細(xì)胞是A吞噬細(xì)胞 BB淋巴細(xì)胞 C效應(yīng)T細(xì)胞 D效應(yīng)B（漿）細(xì)胞參考答案：C5. 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料的選擇，不合理的是（）A用紫色的牽牛花瓣探究植物細(xì)胞的失水和吸水B用H2O2溶液探究pH對(duì)酶活性的影響C用馬蛔蟲(chóng)受精卵觀察有絲分裂D用念珠藻觀察葉綠體參考答案：D【考點(diǎn)】2F：觀察線粒體和葉綠體；27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；3A：探究影響酶活性的因素；3U：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原；42：真核細(xì)胞的分裂方式【分析】1、含有顏色的成熟的植物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離，效

7、果更明顯2、影響酶促反應(yīng)速率的因素主要有：溫度、pH、底物濃度和酶濃度等，探究影響酶活性的因素實(shí)驗(yàn)中，要注意實(shí)驗(yàn)材料的選取是否合理，如探究溫度影響酶活性實(shí)驗(yàn)中，不能選用過(guò)氧化氫作為實(shí)驗(yàn)材料；而pH不會(huì)影響過(guò)氧化氫的分解，因此可以用過(guò)氧化氫酶來(lái)研究pH對(duì)酶活性的影響3、受精卵進(jìn)行的是有絲分裂4、念珠藻是藍(lán)藻的一種，是原核生物【解答】解：A、紫色的牽牛花瓣細(xì)胞的液泡含有色素，用紫色的牽牛花瓣探究植物細(xì)胞的失水和吸水，便于觀察，A正確；B、pH不會(huì)影響過(guò)氧化氫的分解，因此可以用過(guò)氧化氫酶來(lái)研究pH對(duì)酶活性的影響，B正確；C、受精卵進(jìn)行的是有絲分裂，可以用馬蛔蟲(chóng)受精卵觀察有絲分裂，C正確；D、念珠藻是

8、原核生物，沒(méi)有葉綠體，D錯(cuò)誤故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了觀察細(xì)胞的失水和吸水的實(shí)驗(yàn)、影響酶促反應(yīng)速率的因素、觀察細(xì)胞的有絲分裂、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)區(qū)分，意在考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃怼⒎椒ê筒僮鞑襟E，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用6. 右圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖，下列敘述中不正確的是 A甲可能是丙的子細(xì)胞 B乙、丙細(xì)胞可能來(lái)自同一個(gè)體 C甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體D甲、丙兩個(gè)細(xì)胞均含有二個(gè)染色體組參考答案：C7. 下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的描述正確的是 AC是活細(xì)胞中含量最多的元素。是生命的核心元素

9、B蛋白質(zhì)是活細(xì)胞中含量最多的化合物，是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者CDNA分子攜帶大量的遺傳信息，是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)D糖元分子中貯存大量能量，是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)參考答案：C8. 下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是 A.種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提 B.自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基因，決定了新基因的產(chǎn)生 C.新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件 D.受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有機(jī)會(huì)將基因傳遞給后代參考答案：B9. 由丙氨酸、甘氨酸和亮氨酸三個(gè)氨基酸組成的三肽有多少種？A6種 B5種 C4種 D3種參考答案：A10. 右圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對(duì)圖示分析正

10、確的是Aa表示基因突變和基因重組，是生物進(jìn)化的原材料Bb表示生殖隔離，生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志Cc表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化Dd表示地理隔離，新物種形成一定需要地理隔離參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】 生物的進(jìn)化與生物多樣性解析：a表示基因突變和基因重組和染色體變異；生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志；新物種形成不一定要經(jīng)過(guò)地理隔離。【思路點(diǎn)撥】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論進(jìn)行分析11. 基因D、d和T、t是兩對(duì)同源染色體上的等位基因，在不同情況下，下列敘述符合因果關(guān)系的是 A進(jìn)行獨(dú)立遺傳的DDTT和ddtt雜交，F(xiàn)2中具有雙顯性性狀且穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例是9/16 B基因型為DdTt的個(gè)體，如果產(chǎn)生的配子

11、中有tt的類(lèi)型，則可能在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了異常變化 C基因型為DDtt的桃樹(shù)枝條嫁接到基因型為ddTT的植株上，自花傳粉后，所結(jié)果實(shí)的基因型為DdTt D后代的表現(xiàn)型數(shù)量比為1:1:1:1則兩個(gè)親代個(gè)體的基因型一定為DdTt和ddtt參考答案：B12. 酶和ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)中兩種重要的化合物，絕大多數(shù)生命活動(dòng)都與這兩者關(guān)系密切，但也有“例外”，下列各項(xiàng)中，屬于這種“例外”的是（ ）A細(xì)胞免疫時(shí)的效應(yīng)T細(xì)胞合成并分泌干擾素B人體的骨骼肌細(xì)胞吸收周?chē)M織液中的氧氣C人體的吞噬細(xì)胞吞噬并水解入侵機(jī)體的抗原D脊髓的神經(jīng)中樞中突觸小體分泌神經(jīng)遞質(zhì)參考答案：B略13. 下圖為桑基魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)，它是我

12、國(guó)南方各省農(nóng)村比較常見(jiàn)且行之有效的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A該系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)，合理種養(yǎng)資源高效利用，內(nèi)部良性循環(huán)，穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn)B該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)光合產(chǎn)物的分層多級(jí)利用C桑樹(shù)的凋落物、桑葚、蠶沙撒入魚(yú)塘中，經(jīng)池塘內(nèi)食物鏈的作用實(shí)現(xiàn)了能量重復(fù)利用D該體系中獲得蠶絲、食品、魚(yú)類(lèi)及沼氣等，在經(jīng)濟(jì)上和保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境上大有好處參考答案：C14. 我國(guó)西北一些地區(qū)年降雨量小于450mm，只適宜種植灌木和草，但卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹(shù)，以致到處都是“楊家將”。生態(tài)的不適應(yīng)使許多地方的楊樹(shù)長(zhǎng)成半死不活的“小老頭”狀，遠(yuǎn)不如當(dāng)?shù)貥?shù)種那樣有較高的生態(tài)適應(yīng)性，結(jié)果防護(hù)林成為殘敗的“灰色長(zhǎng)

13、城”。其失敗的原因主要是違背了A物種多樣性原理 B協(xié)調(diào)與平衡原理 C系統(tǒng)整體性原理 D物質(zhì)循環(huán)再生原理參考答案：B15. 假設(shè)將水稻田里的雜草全部消除掉，稻田生態(tài)系統(tǒng)中 A水稻害蟲(chóng)密度將下降 B能量流動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)減少 C水稻固定的太陽(yáng)能增加 D物種多樣性上升參考答案：C16. 右圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述中不正確的是A圖中a表示信號(hào)分子(如激素)B圖中b表示細(xì)胞膜上的載體C圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞D圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能參考答案：B試題分析：分析圖示可知：甲細(xì)胞分泌的物質(zhì)a經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞乙，與乙細(xì)胞膜上b結(jié)合，將信息傳遞到乙細(xì)胞，由此可推知，a表示信號(hào)分子(如激

14、素)，b是乙細(xì)胞膜上的信號(hào)分子a的受體，乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞，A、C項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤；圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能，D項(xiàng)正確。17. 在果蠅細(xì)胞中，DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期、DNA分子復(fù)制出的2個(gè)分子彼此分離發(fā)生的時(shí)期依次是A分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期B分裂前期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期C分裂間期：有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期D分裂后期；有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期參考答案：C 18. 下列敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是 A物種的形成可以不經(jīng)過(guò)隔離 B生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存C基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向D自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基

15、因頻率參考答案：D19. 右圖表示一反射弧，若在S點(diǎn)處給予一定強(qiáng)度的刺激，則可能發(fā)生的現(xiàn)象有 A感受器產(chǎn)生感覺(jué) B興奮只向效應(yīng)器方向傳導(dǎo) C神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致 D刺激強(qiáng)度越大，效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)越快參考答案：答案：C20. 如圖表示核苷酸的模式圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）ADNA和RNA組成的不同之處表現(xiàn)在和上B若為腺嘌呤，則該核苷酸一定是腺嘌呤脫氧核苷酸C病毒體內(nèi)的只有一種，有4種D人體內(nèi)的有兩種，有5種參考答案：B【考點(diǎn)】核酸的基本組成單位【分析】1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細(xì)胞中的核酸根據(jù)所

16、含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：五碳糖不同，脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C3、細(xì)胞生物（包括原核生物和真核生物）的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細(xì)胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種

17、核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA4、分析題圖：題圖是核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖，其中是磷酸，是五碳糖，是含氮堿基【解答】解：A、DNA和RNA組成的不同之處除了在五碳糖（分別為脫氧核糖和核糖）方面不同外，在含氮堿基（分別為A、T、G、C和A、U、G、C）方面也不完全相同，A正確；B、若為腺嘌呤，則該核苷酸是腺嘌呤脫氧核苷酸（此時(shí)是脫氧核糖）或腺嘌呤核糖核苷酸（此時(shí)是核糖），B錯(cuò)誤；C、病毒體內(nèi)含有DNA或RNA一種核酸，其中含有的五碳糖只有一種（脫氧核糖或核糖），有4種（A、T、G、C或A、U、G、C），C正確；D、人體內(nèi)含有DNA和RNA兩種核酸，其中含有的五碳糖有兩種（脫氧核糖和核糖），含氮堿基有

18、5種（A、T、G、C、U），D正確故選：B【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖，考查核酸的知識(shí)，考生識(shí)記核酸的種類(lèi)、組成和分布，明確DNA和RNA兩種核酸在構(gòu)成上的異同是解題的關(guān)鍵【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能【分析】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣，有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)，如胰島素；有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體【解答】解：參與血液中氧的運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)是血紅蛋白，正確；生命活動(dòng)的主要能

19、源物質(zhì)是糖類(lèi)、不是蛋白質(zhì)，錯(cuò)誤；構(gòu)成羽毛和肌肉的主要成分是蛋白質(zhì)（結(jié)構(gòu)蛋白），正確；參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸是固醇（脂質(zhì)中的一種）、不是蛋白質(zhì)，錯(cuò)誤；催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)是酶，酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，正確；植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，、不是蛋白質(zhì)，錯(cuò)誤故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性的知識(shí)，考生對(duì)蛋白質(zhì)功能多樣性的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵21. （05廣東卷）以下關(guān)于生物變異的敘述，正確的是 A基因突變都會(huì)遺傳給后代 B基因堿基序列發(fā)生改變，不一定導(dǎo)致性狀改變C染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的 D基因重組只發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過(guò)程中參考答案：答案：B解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物變異的知識(shí)

20、。生物的變異的來(lái)源有基因突變、基因重組、染色體變異。基因突變是堿基序列發(fā)生改變，但由于一種氨基酸可由幾種遺傳密碼與它對(duì)應(yīng)，故不一定導(dǎo)致性狀改變。發(fā)生在體細(xì)胞中的突變一般是不會(huì)遺傳給后代。應(yīng)用重組DNA技術(shù)，改造的基因，也屬于基因重組。有些生物染色體變異時(shí)，染色體數(shù)目成倍增加，產(chǎn)生的后代就形成了多倍體。22. 如圖是核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A. 能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的bB. 圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的磷酸有1個(gè)C. 在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過(guò)化學(xué)鍵連接起來(lái)的D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的堿基是U參考答案：C【分析】本題主要考查核苷酸的結(jié)構(gòu)，旨

21、在考查考生知識(shí)點(diǎn)的理解能力和信息獲取能力，分析題圖獲取信息是解題的突破口。【詳解】核苷酸是核酸的基本組成單位，每個(gè)核苷酸由一分子的磷酸、一分子的五碳糖和一分子的含氮堿基組成，對(duì)應(yīng)圖中的a，A錯(cuò)誤；由題圖可知，只有核苷酸鏈的末端五碳糖與1個(gè)磷酸相連，其余均與2個(gè)磷酸相連，B錯(cuò)誤；核苷酸之間通過(guò)磷酸二酯鍵相連形成核苷酸鏈，即圖中，C正確；若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的是胸腺嘧啶堿基T，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】脫氧核糖核酸的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，核糖核酸的基本組成單位是核糖核苷酸，脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸在化學(xué)組成上的不同是五碳糖不同，堿基不完全相同。23. 下列關(guān)于在人體細(xì)胞呼吸過(guò)

22、程中，H的來(lái)源和用途的敘述，最準(zhǔn)確的是（）選項(xiàng)呼吸類(lèi)型H的來(lái)源H的用途A有氧呼吸只來(lái)源于葡萄糖用于生成水B有氧呼吸來(lái)源于葡萄糖和水用于生成水C無(wú)氧呼吸來(lái)源于葡萄糖和水用于生成乳酸D無(wú)氧呼吸只來(lái)源于葡萄糖用于生成酒精參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義【分析】1、人體細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程：第一階段（在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中）：C6H12O62丙酮酸+2ATP+4H； 第二階段（線粒體基質(zhì)中）：2丙酮酸+6H2O6CO2+20H+2ATP； 第三階段（線粒體內(nèi)膜上）：24H+6O212H2O+34ATP2、人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸過(guò)程：第一階段（在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中）：C6H12O62丙酮酸+2ATP+4H；第二階段（在

23、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中）：2丙酮酸+4H2C3H6O3（乳酸）【解答】解：AB、根據(jù)有氧呼吸的具體過(guò)程可知，有氧呼吸過(guò)程中，人體細(xì)胞呼吸中H來(lái)自來(lái)源于葡萄糖、丙酮酸和水，用于生成水，A錯(cuò)誤、B正確；CD、根據(jù)無(wú)氧呼吸的具體過(guò)程可知，無(wú)氧呼吸過(guò)程中，人體細(xì)胞呼吸中H只來(lái)自葡萄糖，用于生成乳酸，CD錯(cuò)誤故選：B24. 右圖顯示在人體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某一生命活動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）該過(guò)程共涉及5種核苷酸該過(guò)程可以發(fā)生在G1期該過(guò)程也可以發(fā)生在病毒體內(nèi)該過(guò)程準(zhǔn)確地傳遞了遺傳信息A B C D參考答案：B25. 許多年前，某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個(gè)種群,兩個(gè)種群所發(fā)生的變化如下圖所示,?表示不同的

24、變異結(jié)果，a?d表示進(jìn)化的不同環(huán)節(jié)。下列敘述錯(cuò)誤的是 A. a表示地理隔離離,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離可能出現(xiàn)生殖隔離B. b過(guò)程表示基因突變和基因重組，為生物進(jìn)化提供原材料C. c過(guò)程可以定向改變種群的基因頻率，導(dǎo)致生物定向進(jìn)化D. 漸變式和爆發(fā)式的形成新物種，都需要d環(huán)節(jié)參考答案：B由題意 “某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個(gè)種群”并分析圖示可知，a表示地理隔離離,地理隔離可阻止種群間的基因交流，使同一物種不同種群間的基因庫(kù)出現(xiàn)差異，當(dāng)種群間的基因庫(kù)出現(xiàn)顯著差異時(shí)，最終可導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離，因此經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離可能出現(xiàn)生殖隔離，A正確；b過(guò)程表示突變（包括基因突變和染色體變異）和基

25、因重組，可為生物進(jìn)化提供原材料，B錯(cuò)誤；c過(guò)程表示自然選擇，可以定向改變種群的基因頻率，導(dǎo)致生物定向進(jìn)化，C正確；d表示生殖隔離，是新物種產(chǎn)生的標(biāo)志，因此漸變式和爆發(fā)式的形成新物種，都需要d環(huán)節(jié)，D正確。【點(diǎn)睛】本題以松鼠進(jìn)化過(guò)程圖解為載體，考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)及其關(guān)系的認(rèn)識(shí)和掌握情況。解決此類(lèi)問(wèn)題，需要學(xué)生熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，據(jù)此明辨圖中字母或數(shù)字的含義，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。26. 在生物體內(nèi)，作為生命活動(dòng)的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要支架成分的化合物，依次分別為 ( )A.糖類(lèi)、脂類(lèi)、核酸 B.蛋白質(zhì)、磷脂、核酸C.蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、核

26、酸 D.蛋白質(zhì)、核酸、磷脂參考答案：D27. 圖分別表示一個(gè)細(xì)胞周期中人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、過(guò)程中都有ATP的消耗B、過(guò)程中都有水的產(chǎn)生C、過(guò)程都可進(jìn)行多次D、過(guò)程中都需酶的催化參考答案：C【考點(diǎn)】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；7C：DNA分子的復(fù)制【分析】分析題圖：圖中表示DNA的復(fù)制過(guò)程，表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，表示翻譯過(guò)程【解答】解：A、圖示三個(gè)過(guò)程都需要能量，因此都有ATP的消耗，A正確；B、圖示三個(gè)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生單體脫水縮合形成多聚體的過(guò)程，因此都有水的產(chǎn)生，B正確；C、一個(gè)細(xì)胞周期中，DNA的復(fù)制過(guò)程只進(jìn)行一次，、過(guò)程可進(jìn)行多次，C錯(cuò)誤；D、過(guò)程需要

27、解旋酶和DNA聚合酶，過(guò)程需要RNA聚合酶，過(guò)程也需要相應(yīng)的酶，D正確故選：C28. 蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)至后期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是 A只有1/4的染色體被標(biāo)記 B只有1/2染色體被標(biāo)記 C每條染色體都被標(biāo)記 D每條染色體都不被標(biāo)記參考答案：B29. 在摩爾數(shù)相等的情況下，下列哪種物質(zhì)在細(xì)胞代謝過(guò)程中釋放的能量最少？ A.葡萄糖分解成乳酸 B葡萄糖分解成CO2和H2O C.丙酮酸徹底氧化分解 DATP水解成ADP和Pi參考答案：答案：D30. 抗除草劑作物、可保存的干擾素、檢測(cè)有毒物質(zhì)依次是下列哪

28、項(xiàng)生物技術(shù)的應(yīng)用（ ）基因工程細(xì)胞工程蛋白質(zhì)工程胚胎工程A B C D參考答案：B31. 將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中，如圖所示光鏡下所能看到的現(xiàn)象是區(qū)域1擴(kuò)大 區(qū)域1縮小 區(qū)域2紫色變淺 區(qū)域2紫色加深（）ABCD參考答案：B【考點(diǎn)】32：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因【分析】1、據(jù)圖分析，1表現(xiàn)細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間的外界溶液；2表示細(xì)胞液2、將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中，細(xì)胞就會(huì)通過(guò)滲透作用而失水，細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中，使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分離，即發(fā)生

29、質(zhì)壁分離現(xiàn)象此時(shí)液泡逐漸變小，顏色由淺變深，【解答】解：將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，則原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間的距離（區(qū)域1）擴(kuò)大，正確，錯(cuò)誤；將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中，細(xì)胞失水，細(xì)胞液的濃度增加，則液泡（區(qū)域2）紫色變深，錯(cuò)誤，正確故選：B32. 17下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述，正確的是( )A細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代 B細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定D細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要參考答案：C33. 下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。有

30、關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架 B細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過(guò)性C細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)有關(guān) D由參加的物質(zhì)運(yùn)輸不一定為主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：B34. 左圖為不同溫度下的淀粉酶活性曲線，若將等量處于a和c溫度下的酶分別加人兩支含有等量淀粉的試 管中，在PH等條件相同且適宜的條件下采用b溫度水浴一段時(shí)間，則右圖中能正確反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是參考答案：C35. 右圖表示葉綠體色素吸收光能的情況。根據(jù)此圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以下說(shuō)法中正確的是 類(lèi)胡蘿卜素和葉綠素分布在類(lèi)囊體薄膜上 在晚間用大約550nm波長(zhǎng)的綠光照射行道樹(shù)，目的是通過(guò)植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度 據(jù)圖可知，用白光中450nm左右波長(zhǎng)的光

31、比白光更有利于提高光合作用強(qiáng)度 在層析液中，類(lèi)胡蘿卜素的溶解度大于葉綠素 土壤中缺乏鎂時(shí)，420nm470nm左右波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少 由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光后，葉綠體中C3的量減少 A B C D參考答案：C 36. 關(guān)于從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌，相關(guān)描述正確的是A. 細(xì)菌適宜在酸堿度接近中性的潮濕土壤中生長(zhǎng)，取樣時(shí)要在酒精燈火焰旁鏟去3-8cm表層土B. 取土樣的小鐵鏟、盛土樣的信封在使用前都要采取干熱滅菌措施C. 稱(chēng)取土樣時(shí)不能再酒精燈火焰旁，因?yàn)闀?huì)使分解尿素的細(xì)菌死亡D. 某些細(xì)菌將尿素分解后產(chǎn)生氮?dú)夂投趸紖⒖即鸢福築細(xì)菌分布在距地表約38cm的土壤層，

32、故要鏟去表層土，大約3cm，A錯(cuò)誤；取樣用的小鐵鏟和信封在使用前需要進(jìn)行滅菌處理，采取干熱滅菌，B正確；稱(chēng)取土壤時(shí)，為避免雜菌污染，需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行操作，C錯(cuò)誤；細(xì)菌將尿素分解后產(chǎn)生氨氣和二氧化碳，D錯(cuò)誤；37. 已知基因表達(dá)載體中的復(fù)制原點(diǎn)處比較容易打開(kāi)雙鏈，可以推斷該處AA+T的比例較高 BC+G的比例較高C位于基因的首端，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位D位于基因的尾端，是轉(zhuǎn)錄停止的信號(hào)參考答案：答案：A38. 下列有關(guān)細(xì)胞中有機(jī)物的說(shuō)法，正確的是A含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是核酸、酶、果糖、油脂B花生種子的切片滴加蘇丹，顯微鏡下觀察到油滴為橙黃色C蛋白質(zhì)是細(xì)胞主要的能源物質(zhì)，而淀

33、粉、脂肪是主要的貯能物質(zhì)D核糖核酸是染色體的主要成分之一參考答案：B39. 下圖表示一個(gè)處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境條件的變化，導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因分析，正確的是（1）若圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某食草動(dòng)物種群的數(shù)量變化，則a點(diǎn)后的變化原因可能是過(guò)度放牧（2）若圖所示為發(fā)酵罐中某細(xì)菌的數(shù)量變化，則b點(diǎn)后變化的最主要原因是氮源充足（3）圖中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，從而維持自身的穩(wěn)態(tài)（4）圖曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈 A只有一種說(shuō)法正確 B只有兩種說(shuō)法正確 C只有三種說(shuō)法正確 D四種說(shuō)法都正確參考答案：答案：B40. 在制備

34、抗蛇毒毒素血清時(shí)，需將減毒的蛇毒注入小型動(dòng)物體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，這一免疫反應(yīng)和抗蛇毒毒素血清的有效成分是（）A非特異性免疫、抗原B特異性免疫、抗體C非特異性免疫、抗體D特異性免疫、抗原參考答案：B【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】1、抗原是指能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)抗原進(jìn)入機(jī)體后，能刺激免疫細(xì)胞活化、增殖、分化，并產(chǎn)生免疫物質(zhì)發(fā)揮免疫效應(yīng)，將抗原破壞、清除2、體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程為： 【解答】解：（1）抗蛇毒血清中含有能與蛇毒特異性結(jié)合的抗體，而抗體是特異性免疫過(guò)程中產(chǎn)生的，因此這一免疫反應(yīng)為特異性免疫；（2）將減毒的蛇毒注入小型動(dòng)物的體內(nèi)，會(huì)引起免疫反應(yīng)，說(shuō)明蛇

35、毒是抗原；抗原會(huì)激發(fā)小型動(dòng)物的特異性免疫，產(chǎn)生相關(guān)抗體，因此抗蛇毒毒素血清的有效成分是抗體故選：B二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 下圖表示大腸桿菌細(xì)胞中組成核糖體的蛋白質(zhì)（簡(jiǎn)稱(chēng)RP)的合成及調(diào)控過(guò)程，RP基因操縱元是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的DNA分子片段，RBS是核糖體結(jié)合位點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）RP基因操級(jí)元的基本組成單位是_；與過(guò)程相比，過(guò)程特有的堿基互補(bǔ)方式是_。（2）過(guò)程合成的RP1的多肽有一段氨基酸序列為“絲氨酸組氨酸谷氨酸”，轉(zhuǎn)運(yùn)絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的相應(yīng)堿基序列分別為AGA、GUG、CUU，則決定該氨基酸序列的基因相應(yīng)部分的堿基序列為_(kāi)。（3）核

36、糖體主要由_等物質(zhì)構(gòu)成，圖中核糖體沿著mRNA的移動(dòng)依次合成的有關(guān)物質(zhì)是_等(用圖中所示物質(zhì)表示)。（4）當(dāng)細(xì)胞中缺乏rRNA時(shí)，RP1與RBS結(jié)合，導(dǎo)致RBS被封閉，引起的后果是_，通過(guò)這種調(diào)節(jié)機(jī)制可以避免_。（5）大腸桿菌細(xì)胞中的RNA，其功能有_。A.作為遺傳物質(zhì) B.傳遞遺傳信息 C.轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸 D.構(gòu)成核糖體參考答案： (1). 脫氧核苷酸 (2). T-A (3). (4). 核糖體蛋白質(zhì)和rRNA (5). RP1、RP2、RP3 (6). RP1等蛋白質(zhì)合成終止，進(jìn)而使核糖體數(shù)目減少 (7). 細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費(fèi) (8). BCD試題分析：本題以“大腸桿菌細(xì)胞中組成核糖體的

37、蛋白質(zhì)的合成及調(diào)控過(guò)程圖解”為情境，綜合考查學(xué)生對(duì)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力以及獲取信息的能力。圍繞“遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物”等基礎(chǔ)知識(shí)，以題意“RP基因操縱元是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的DNA分子片段，RBS是核糖體結(jié)合位點(diǎn)”為切入點(diǎn)，從題圖中提取有效信息，明辨數(shù)字所示過(guò)程，進(jìn)而對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行解答。(1) RP基因操縱元是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的DNA分子片段，其基本組成單位是脫氧核苷酸。 為以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程；為翻譯過(guò)程，在翻譯時(shí)，mRNA上的堿基可以與tRNA上的堿基互補(bǔ)配對(duì)。可見(jiàn)，與過(guò)程相比，過(guò)程特有的堿基互補(bǔ)方式是T-A。(

38、2)由題意“轉(zhuǎn)運(yùn)絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的相應(yīng)堿基序列分別為AGA、GUG、CUU”可推知：相應(yīng)的mRNA的堿基序列為-UCUCACGAA-，進(jìn)而推知：決定該氨基酸序列的基因相應(yīng)部分的堿基序列為 。(3)依題意和圖示分析可知：核糖體主要由核糖體蛋白質(zhì)和rRNA等物質(zhì)構(gòu)成，圖中核糖體沿著mRNA的移動(dòng)依次合成的有關(guān)物質(zhì)是RP1、RP2、RP3等。 (4) 當(dāng)細(xì)胞中缺乏rRNA時(shí)，RP1與RBS結(jié)合，導(dǎo)致RBS被封閉，引起的后果是：RP1等蛋白質(zhì)合成終止，進(jìn)而使核糖體數(shù)目減少。通過(guò)這種調(diào)節(jié)機(jī)制，可以避免細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費(fèi)。(5) 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA，A錯(cuò)誤；大腸桿菌中的RNA包括mRNA、tRNA和rRNA三種，其中mRNA以攜帶密碼子的方式傳遞遺傳信息，tRNA識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，rRNA是構(gòu)成核糖體的重要成分，B、C、D均正確。【點(diǎn)睛】理清轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、RNA的來(lái)源和翻譯的關(guān)系，形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。42. 用噬菌體抗體庫(kù)技術(shù)獲得人的單克隆抗體，方法是將人抗體基因插入噬菌體載體，然后讓該噬菌體感染大腸桿菌，抗體可能和病毒蛋白以融合蛋白的形式，附著在噬菌體表面，也可能通過(guò)大腸桿菌分泌出去。回答下列問(wèn)題：（1）獲取人抗體基因時(shí)，可從人的_（填“B”或“T”或“體”）細(xì)胞中獲取總RNA，逆轉(zhuǎn)錄成cDNA，再通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增出抗體