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文檔簡介

馬鈴薯在液體中的沉浮主講人：肖紅 小學科學五年級下冊 是繼“物體在水中是沉還是浮”之后的從另一個角度探究影響物體沉浮因素的課題。第一課時：觀察馬鈴薯的沉浮 在清水中在不知名液體中 同一個馬鈴薯，在一個杯中沉，在另一個杯中浮，怎么解釋其中的原因？ 學生首先想到的是：可能兩杯液體不一樣。教材實驗：實驗在教學中的作用：通過觀察實驗，引導學生發現問題，產生質疑，有利于激發學生探究的欲望。 是繼“物體在水中是沉還是浮”之后的從另一個角度探究影響物體沉浮因素的課題。 改進實驗：在清水中在不知名液體中 大小不同的兩個馬鈴薯，一個杯中沉，另一個杯中浮，怎么解釋其中的原因？ 學生不僅能想到：可能兩杯液體不一樣，而且還將引起學生對自己原有的解釋產生強烈質疑看來馬鈴薯的沉和浮與它本身的大小是沒有關系的。 是繼“物體在水中是沉還是浮”之后的從另一個角度探究影響物體沉浮因素的課題。第二課時：探索馬鈴薯沉浮的原因（推測與驗證） 謝謝各位指導！

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