1、大學勞動課個人總結最新十篇社會理論活動是們成功路上的墊腳石，對于今后的工作與開展來說有非常大的積極帶動作用，因為它能讓我們更好地在理論中開掘真理，下面是WTT為大家分享的大學勞動課個人總結，希望能幫助到大家!大學勞動課個人總結1隨著新學期開學的臨近，我們辭別了大三的暑假生活。暑假歸來的我們，即將邁入大學期間的最后一個學年，而大四最重要的學習生活就是教育實習。在實習工作真正開場之前，我們將展開為期一周的試講工作，為教實習工作做好充分的準備工作。9月7日，我們金華一中實習小組在指導教師蔡教師的帶著下，將開場我們的實習工作最要的前奏試講。蔡教師將我們金華一中實習小組分為兩個小組，以充分利用時間開場試

2、講工作，試講的時間大約為30分種左右。我們生物實習小組被分到了第二組進展試講。我們準備的時間比擬長，大概有四天的準備時間。對于這次試講，我們實習小組都非常的重視，每位同學都做了非常充分的準備。我們大學期間的教學活動大都以說課為主，很少有上課的時機，即使又上課的時機，時間也很少超過20分鐘，這次使我們教育實習前的最后一次練兵，也是最為正式的那么一次時機，這次試講之后我們就將走入高中校園，開場我們的實習工作，因此我們都非常重視這次時機，希望充分利用這次時機，好好鍛煉自己，從而進步自己的教學程度。我們生物組的同學都做好非常充分的準備，因此我們的課堂也是非常優秀，各位同學都以非常優美的語言，沉著的教態

3、為我們大三階段的教育課程的學習做出了優秀的匯報。雖然我們的優點很多，但是我們的缺乏之處也要引起很大的重視，我們的一個最大的特點就是對高中學生的學期分析p 缺乏，我們不能很好的掌握如今高中生所具有的知識程度，這個是我們的一個共性。然而對于我個人而言，有些缺點更加值得重視。首先我的上課語速過于快，我自己的同學也認為我說的話不易于理解，那么我想高中的學生們更加無法理解所傳授的內容。所以對于我而言這個是首先要做好的工作，接著我的板書和我的講課不同步，這個問題也值得我的考慮，我們依賴PPT的同時，忘記了板書的書寫，很多同學也在試講的時候發生課這個錯誤。最后是我的語言，我的語言很容易出現“嗯”、“啊”、“

4、呢”這樣的語氣詞，這個也是我需要改正的。通過這次的試講，我們既變現出了我們優秀的一面，也暴露出我們的很多問題，我已經引起了注意，希望能在實習過程中發揚我們的優點，改正我們的缺點。期待實習過程中有優秀的表現。大學勞動課個人總結2為期一周的勞動周完畢了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學生活中非常珍貴的一段回憶。歐文先生曾經說過這樣一句話“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深化的理解。勞動周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸覺察麻木的肢體上傳的酸痛。

5、在此之前，我們從未想象過，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經之路原來需要這么辛苦。大四的光陰對于每個學生都有特殊的意義，成長的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的美妙年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因為早已習慣而從未覺察，自己每天所處的干凈環境中蘊藏的關愛與辛勞。這里是我們的家，我們可以在整潔的環境中無憂無慮的快樂成長，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出，她們所期望的不是關切的話語，而僅僅是尊重與諒解;我們有屬于自己的家，那個曾經給予我們溫馨與關愛的天地，亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛生間、洗衣機、廚房

6、之間，繁忙不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的將來。我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許，這些期許來于生活，更成就于生活。勞動中，我們品味了生活的艱辛，更對我們多年來的干凈生活進展反思，對多年來已經習慣的家庭生活進展感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長與蛻變，也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后，我們即將滿懷期待走入社會，踏上征途，用同樣的精神去奉獻社會、關愛別人。或許多年后，我們將成長為父母，將被子女問及自己的過去，假如那樣，“勞動周”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆，我會語重心長的告訴他，這不僅僅是一次勞動，更是一份發自

7、內心的反省與感恩。年一度的寒假即將完畢，迎接我的又將是新的一個學期，在新學期即將降臨之際，我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡單的小結。寒假是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年(另外還有一天是我的生日)，而剩余的兩個星期又要被復習、做作業、預習所充配，真正屬于我們自己的時間真的是很少，因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。這個寒假教師布置了不少的作業(還較往年多了2/3)，不想暑假，雖然作業也不少，但作業總量也不過就是寒假的兩倍，充其量是6個星期的作業，還有3個星期來供我們緩沖。而寒假的時間那么被整整占得一干二凈，有時還要出去旅游(最可恨的是

8、寒假節假日那么多，而暑假那么根本沒有)，所以我想經過這個暑假應該很多人都懂得了如何安排時間。以前寒假天天睡懶覺(平時起床太早加天冷)，如今不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超過8：00，晚上也不能早早地就上床睡覺，要到9：30才行。其間14小時，非吃飯作業莫數也，然吃飯之時，那么一手拿筷，一手翻書，桌上多長米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風景。故李白做詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”所幸通過我們十幾天的努力奮斗，換來了珍貴的2、3天，這可是不愿做(作業)奴隸的人民用血肉筑起的長城(保衛自己的時間)。在這最后的2、3天中，我們打了那么一會兒游戲，正如孫同志所說“短得你連游

9、戲都沒有打通關”，也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完，我們就又投入了預習中。這就是我們的寒假生活，有苦也有樂。大學勞動課個人總結3美化街道環境，關愛空巢老人，營造和諧虎灘，12月5日下午15點，虎灘中學各級志愿者組織在虎灘街道里開展了“去除牛皮癬現靚麗虎灘暨為空巢教師送溫暖”的主題活動。 此次活動以“清路、清墻、清林”為主，拉開了志愿活動的序幕。雖然已到下午，但空氣中照舊彌漫著絲絲寒意，可這絲毫沒有影響到志愿者們參與活動的熱情。大家不怕辛苦，沿著小路撿起了一張又一張紙屑;墻上的廣告漫布，大家拿著小刀、鏟子，提著水壺，認真地清洗著;更有志愿者捋起袖子，忍受著寒冷，用

10、手沾著水將廣告紙一點一點刮下來;一局部志愿者進入老人家中，給老人家掃地、打水，陪爺爺奶奶聊天，承受老一輩人的教育。在大家的共同努力下，歷時2個小時，活動圓滿完畢。結合參與活動的全體人員的反應意見，現將本次活動的亮點及缺乏之處總結如下：緊抓精華、目的淳樸志愿者精神是一種默默奉獻，不思回報的精神。大家都以飽滿的熱情投入到了此次活動中去，做到了“聽從指揮，統一行動”、“盡忠職守，準備充分”，任勞任怨，無私奉獻。準備充分，安排合理活動事先做好了需要清理的地方的統計工作，減少了活動過程中盲目亂竄的現象。注重效率，參與積極大家勞動過程進展的非常順利，但是之前的分配工作做得比擬混亂，需要加以改良，要事先把人

11、數統計好，任務分配好，以便進步效率。范圍局限，未能深化此次活動主要在志愿者里開展，沒能深化到整個虎灘街道里，活動人群有些局限。在這寒風凜冽的季節里，虎灘中學因為有了志愿者們得意的身影而顯得格外溫暖。“奉獻、友愛、互助、進步”，這是志愿者精神，這更是虎中志愿者們追求不變的精神，愿這股熱心助人、效勞群眾的暖流流入每一個虎灘中學同學的心中。大學勞動課個人總結4經歷了將近一周的，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，理論生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會理論活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、理解社會的時機。“千里之行，始于足下”，這短暫而又充

12、實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經歷和知識是我一生中的一筆珍貴財富。這次實習也讓我深化理解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的教師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。理論是學生接觸

13、社會，理解社會，效勞社會，運用所學知識理論自我的途徑。親身理論，而不是閉門造車。實現了從理論到理論再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析p 問題，解決問題的才能。為認識社會，理解社會，步入社會打下了良好的根底。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后效勞社會打下更鞏固的根底!通過這次的的活動，我們逐步理解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會理論活動中認清了自己的位置，發現了自己的缺乏，對自身價值可以進展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、

14、適應社會。大學生暑期社會理論是大學生磨練品格、增長才干、實現全面開展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假如有時機，我會更加積極的參加這樣的活動。在本次的社會理論中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到理論中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的開展聯絡起來，才是大學生成長成才的正確之路。這次理論活動，豐富了我們的理論經歷，進步了我們的團隊合作才能，使我們通過這次理論更加理解社會，這次理論活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個

15、21世紀的大學生，社會理論是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好時機;提升我們的修身，樹立效勞社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目的，為祖國的開展奉獻一份自己的力量!大學勞動課個人總結5校園不僅是我們學習求知的地方，更是我們生活的場所。在學校里，我們度過了大多數光陰，因此，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體安康也大有好處。活動采用更新穎創新的形式進展開展進展比賽性質的清潔。事先派發好較有責任感的組長，讓同學們自己選擇組長。我們清潔的地方位于我們學校的一條主干道，道路兩旁花木叢生

16、，有低矮的灌木叢，而且是因為位于道路上，所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃工作帶來了很大困難。每個學生都帶上笤帚，簸箕，還有塑料袋，能掃的掃，能揀的一揀，去除校園死角，去除校園內的野廣告，有雜草也清理一下。徹底清掃，保持校園干凈。由于活動前期的準備工作充足無一人缺勤，這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個人也能積極與組長配合，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區域，這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發出一陣難聞的來惡臭，但我們的隊員并沒有因為這些而有絲毫退意，相反是以其全力將之收到垃圾箱內，更有同學因為草

17、地上的一些垃圾不能用掃帚清掃硬是用手一點點地撿到垃圾箱中，整個活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一局部人掃落下的落葉及樹木果子，一局部人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協作下和組長的英明指揮下，任務也完成了。活動接近尾聲，有一些組提早完成，他們不約而同地參加還未完成的組，繼續清掃。整個活動表達出來的是和諧、融洽的氣氛，并且是高效地完成了本次任務。活動不止讓我們體會到勞動的樂趣，也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一局部。這次活動是我班組織的清掃校園衛生，清理校園雜草、死角的義務勞動。我們也從中得到了一些啟

18、發：1。任務的順利完成同指導者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定，才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。2。團結力量大。正是因為我們組員間的互相協作才得以使我們每個人發揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結協作是非常重要的。3。我們每個人都應該進步自己的思想道德素質，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們扔的煙頭，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一局部是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。本次活動旨在進步全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態對待校園的每一處，為美化各位信息

19、交流平臺的同時，進展充分認識和意識到一個良好校園環境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。進步大家的團結精神和奉獻精神，進步全民的素質。大學勞動課個人總結6為期15天的理論中，導游中心經理逐日開場對我講授導游事務、導游法律法規、中國旅游地理、導游事故處理等根本的導游技能以掌握必要的旅游常識;同時，我還掌握了著名景區景點的導游資料。培訓完畢后，經理還組織我跟隨旅行團親自體驗導游的工作。導游工作不僅是一門技術，同樣也是一門藝術。身為導游應具備以下根本的職業素質：1.效勞第一的原那么導游工作是一項效勞工作。要想獲得旅游者真誠的贊美，就必須努力探求效勞心理，樹立效勞第一的意識，把為旅游者效勞看成是自己

20、榮耀和重要的職責，這是導游員效勞工作的根本要求，也是衡量導游員效勞態度和效勞質量的重要尺度和標準。2.待人誠懇，擅長溝通顧客是旅游企業的衣食父母，要使企業在日益競爭劇烈的旅游市場上立于不敗之地導游員就必須誠懇待客，向游客提供真誠的效勞。然而，與游客深化地交流與溝通那么可建立導游者與旅游者的良好關系，創造友好氣氛。3.有熱情、有信心其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目的奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。同時，在理論中，我也發現了旅游業一些方面的問題，對這些

21、問題的考慮和合理解決，對促進我國導游隊伍建立，大有稗益。一、導游員工作方式的不合理化目前，在導游工作中，“背書”的硬舉措仍然普遍存在，即要求導游員背誦指定篇目導游詞，并在年底進展抽查。這些方法和措施，雖然能暫時有效地進步導游員的業務程度，很大程度上杜絕亂導亂講現象發生，但并不能從根本上解決問題，也不是長久之計。二、導游員“回傭”收入的普遍化旅游業是一個資依托性很強的產業(旅游資理所當然地也包括氣候資)，由于受旅游資本身限制，旅游業不可防止地存在淡旺季之分，這些客觀現象的存在，使得相當一局部導游員工資福利處在較低程度。因此，在工資福利難以保障的情況下，導游員為了得到和實現其帶團中的期望利益，努力

22、爭取“回傭”，已成為一個公開事實。三、社會言論導向較為單極化從而引發了對旅行社和導游員的一些誤解，由于人們對旅行社和導游員的工作性質和功能認識不清。游客認為外出旅游，通過旅行社安排和導游員帶著進展參觀游覽，其中就有很大一局部本可節省的費用被旅行社和導游員所賺取了其實，事實恰恰相反。旅行社和導游為游客提供效勞，理所當然要收取費用，但是這種費用并不是以犧牲游客利益為代價所獲得的而是一次性集中購置旅游相關要素，然后批發給游客，批零差價中來實現利潤。正是因為缺乏這種認識，使社會言論對旅行社和導游員呈現出了一邊倒的傾向，這種社會言論單極化使游客降低了對旅行社和導游員的信任度，極不利于整個旅游業開展。明白

23、大學生社會理論是引導我學生走出校門，通過這次社會理論。走向社會，接觸社會，解社會，投身社會的良好形式;促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道;提升思想，修身養性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。半個月的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領悟到很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了與社會各階層人的感情，拉近了與社會的間隔 ，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習的大課堂，那片廣闊的天地里，人生價值得到表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更

24、為堅實的根底。希望以后還有這樣的時機，讓我從理論中得到鍛煉。大學勞動課個人總結720_年六月份，我院組織了我院的青年志愿者到鐮刀灣進展了一席義務勞動。此次勞動的主要內容是清理鐮刀灣河邊白色垃圾和衛生死角。在活動之前的準備工作非常順利,在通知發出以后,大家協調了時間,準時到達工作地點,分發好工具以后，我們開場了勞動。鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋，我們就漸漸拿著垃圾袋，彎著腰把紙片，煙頭，塑料袋一一撿起的時候，身后留下的是一片干凈和有序，和春天的綠草紅花是那么的和和諧美麗，頓時覺得身心都輕盈起來，大家都不由自主的輕輕哼起歌，微笑起來。假如我們大家都能從小事作起，能多為別人著想，心存社會公德，保持

25、好環境的衛生清潔，這樣大家都是受益者。雖然這次的勞動任務比擬重，持續時間也比擬長，可是整個過程中，每個青年志愿者都積極參加到這次的活動中來，而沒有一個人叫苦叫累。在勞動的過程中，青年志愿者還互相幫助，互相合作，在一定程度上很好地發揮和表達了協作精神。經過了近一天的繁忙清掃后，我們終于鐮刀灣河邊徹底清掃干凈了，看著干凈的河邊，所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術品一樣，疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。這次義務勞動是對前一段時間理論學習的一個檢驗和延伸，是先進性的表達，經過了這次的義務勞動，我們院的全體青年自愿者要和實際的工作、學習和生活結合起來的思想有了更深化的認識。大家紛紛表示，在以后的實際

26、生活中，一定要從身邊的小事做起，從我做起，真正起到先鋒模范作用，永葆青年志愿者本色。雖然今天一些言論聲稱中國當代大學生素質不斷下降，但是我們必須肩負起時代的重任，經受的起任何困難困苦的考驗，不斷的磨練自己的毅力，為共同創始社會新紀元而奮斗不息!一、活動籌備：1.活動時間由學院內部安排;2.活動過程由維修組和籌劃部共同組織籌劃;3.維修組準備好所需的各種維修器具;4.宣傳部在活動之前制作好宣傳海報，并做好了宣傳。二、活動開展：1、分組：經各位部長最終商議，把所有參加這次活動的人員都分為一個組，地點安排在食堂廣場。2、任務分配：我們再從中選出一個負責人，做指導或后勤工作，維修操作分配給各個成員，并

27、且安排了兩位女成員對維修電器進展登記。三、活動成功之處：1、總的來說，活動中我們得到了廣闊師生的響應，當然，在這次活動中，我們接到了許多的維修電器，除了大量的臺燈及插板、手機充電器、耳機、甚至還有電風扇。2、活動中，各成員互相配合相當好，而且每個人積極心和責任心都得到了明顯的進步。3、活動過程中，我們修理好了大量的電器，得到了廣闊師生的贊許。四、活動缺乏之處:1、維修工具不太齊全，這樣會影響我們的維修速率，不能及時滿足廣闊師生的需求。2、小組成員在維修過程中，對維修工具沒有固定的擺放，以致維修場地混亂，不能及時找到所需工具，同樣降低了維修的速率。五、活動感悟：我自我感覺，總結本學期所有的愛心活

28、動，“義務家電維修”是最具有意義的，因為，該活動的思想較明確，“義務家電維修”它本身就具有志愿者的含義：“義務”意旨“奉獻”。而且，對于每一位參加活動的人來說，“義務家電維修”它不僅是一種對社會的親身理論，還是一種為我校廣闊師生奉獻愛心的方式。“義務家電維修”活動的舉辦，即進步了廣闊師生對我們物電學院的認識，也濃重了我校學術的氣氛。雖說活動時間比擬短暫，但是活動的最終結果該是令人非常滿意的。通過本次活動，我再次明白：作為青年志愿者的一員，我們深化理解“志愿者”這一名詞的真正含義：它代表著“無私”和“不求回報”，“盡我所能，效勞大家”是青年志愿者宗旨!作為當代熱血青年的我深化理解，我們國家的目的

29、就是：建立有社會特色的.國家，而特色的社會國家需要的不僅是人才，還需要許許多多的志愿者來做堅強的后盾，所以，我為國家需要我而感到自豪，為我是一名青年志愿者而感到驕傲!大學勞動課個人總結8本周我班進展了為期5天的勞動，校園里的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞動興趣濃重，表現積極，不僅可以認真的完成自己的本職工作，還能幫助其他同學完成，形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛生有了更深的感觸!校園是我們學習和生活的場所，校園衛生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動，讓學生們體會到了環境衛生的重要性，

30、同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一周的勞動，我們知道了，如今我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的光陰，好好學習。校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間，我們深深體會到了不保護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不文明的行為深惡痛絕。并催促自己養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗，勞動周是我們應該做的奉獻。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘!勞動是世界上一切歡樂、一切美妙東西的泉。學校每年安排學生在學生進展勞動，讓我們更好的將理論與理論結合、提升自身才能與素質。經過這次理論，我們學到的不僅僅是勞動方法，

31、更是為人處事之道，團結就是力量!同學們累著并快樂著，經歷過越多，理解的就越多，就長大一點。通過勞動理論周活動，增強了學生的勞動觀念，更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神，鍛煉了學生的意志品格，讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中，形成良好的生活習慣和優良作風，進步我們的綜合素質。勞動周已經完畢了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求，作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研，更應該在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會棟梁，真正做一個無

32、愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!在這繁忙而充實的七天里，我們學會了很多，勞動不僅創造了美，也是腦力勞動和體力勞動的完美結合。它啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，從自己做起。勞動如此，學習如此，工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的形成，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識，加深了互相之間的理解，也促進了同學之間的友誼。只有認定目的，腳踏實地，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱情灑滿校園，感動著你，也感動著我。在這個過程中，在同學的努力下我們把經濟學院20_級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說：“我們做到了!”當然，這是離不開各個同學

33、的積極支持的，所以，最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學們，相信大家會思念這個“勞動周”的，因為至少我們一起勞動過，我勞動，我快樂!大學勞動課個人總結9踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。勞動創造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓里里外外煥然一新從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新穎。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結果誤了時間，造成惡性循環。經過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。勞動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個女生負責清掃教學區的清潔衛生，可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，進步勞動效率，進步勞動質量。勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達