1、“環(huán)保小衛(wèi)士”先進(jìn)單位事跡材料 篇一：申報(bào)環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料 鎮(zhèn)頭小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料 “保護(hù)環(huán)境，我爭(zhēng)先” 記環(huán)保小衛(wèi)士王樂 王樂，男，漢族，麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)小學(xué)五（4）班學(xué)生，班級(jí)的勞動(dòng)委員，也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)一般職工家庭。他熱愛校園，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人；他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀；他熱愛勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，王樂同學(xué)每天都是最后一個(gè)離開教室的。盡管并不是他值日，他也會(huì)主動(dòng)留下來和同學(xué)們一起清掃教室清潔，清掃完他還認(rèn)認(rèn)真確實(shí)檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來。正由于他的認(rèn)真負(fù)責(zé)，五（4）班的教室不斷是窗明幾凈，連續(xù)屢次

2、獲得學(xué)校“衛(wèi)生先進(jìn)班”的榮耀稱號(hào)。 校園東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王樂同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來，立即動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了；當(dāng)有些垃圾如何也掃不出來的時(shí)候，他領(lǐng)先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水特別快就清掃潔凈了。勞動(dòng)完畢后，環(huán)保小組的成員認(rèn)識(shí)到，每天如此清掃并不能真正處理征詢題，應(yīng)該告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的適應(yīng)。因此，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動(dòng)”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)展“不亂扔垃圾，從我做起”的

3、宣傳。通過一周時(shí)間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過道的環(huán)境越來越潔凈。同學(xué)們都親切的稱呼王樂他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。 五（4）班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生，不管是在酷寒的冬天，仍然在炎熱的夏天，王樂不斷帶著同學(xué)們盡職盡責(zé)地清掃，并時(shí)刻監(jiān)視、提示同學(xué)們?nèi)绾螛幼觥Ｓ龅經(jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止，并親身去清理。他帶著的班級(jí)環(huán)保小組成員，不管在什么時(shí)候，也不管在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要覺察有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡本人應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,他還在班級(jí)主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng)，宣傳環(huán)保

4、的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使” 2013年5月5日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)立“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保平安路”的決定，面向四、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出，王樂就第一時(shí)間報(bào)名參加。“紅領(lǐng)巾環(huán)保平安路”是校園北側(cè)的街道，走的人特別多，丟的垃圾也特別多，清掃起來并不是一件容易的事。王樂同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保平安路清掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時(shí)，還沒有輪到他們班清掃，他也自覺下去清掃垃圾。王樂有句話是如此說的：“如今，看到垃圾就想撿。”在

5、全校環(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下，“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保平安路”慢慢恢復(fù)了本來靚麗的相貌，既美化了校園周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)奉獻(xiàn)了小小的一份力量。 王樂就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份活力。教師和同學(xué)們看到王樂就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士。” 在家里，王樂也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，會(huì)立即跑過去關(guān)好；看見有人隨手扔垃圾時(shí)，會(huì)立即把他丟掉的垃圾撿起來，還會(huì)告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王樂同學(xué)保護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說：“我們的環(huán)境治理員來。” 王樂告訴

6、教師：環(huán)保精神是鼓舞著我；我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使地球永遠(yuǎn)漂亮！王樂，一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士！王樂在細(xì)心的撿垃圾，撿完垃圾了，王樂和隊(duì)友們一起歸來，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王樂趕忙和同學(xué)一起清掃? 寶雞市第四屆環(huán)保公眾人物人選申報(bào)表篇二：“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡簡(jiǎn)介 “環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡簡(jiǎn)介 xx小學(xué)楊xx同學(xué)是四年級(jí)的學(xué)習(xí)委員。她熱愛校園，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人；她熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀；他熱愛勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。她平時(shí)保護(hù)環(huán)境，積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作。 隨著世界人口的迅猛增長(zhǎng)，人類的過度開采與嚴(yán)峻浪費(fèi)，以及日積月累的工業(yè)污染，人類的地球家園遭到了嚴(yán)峻破壞。為了

7、讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境破壞給我們?nèi)祟悗淼膰?yán)峻危害，加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保熱情。楊xx同學(xué)通過學(xué)校里的小主人廣播臺(tái)、小主人報(bào)社等各種途徑關(guān)注環(huán)保動(dòng)態(tài)，并利用課余時(shí)間主動(dòng)向同學(xué)們做宣傳。同時(shí)，該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類環(huán)保活動(dòng)：認(rèn)真制造環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫，經(jīng)常向大家宣傳環(huán)保知識(shí)，使同學(xué)們深化認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任。 除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外，該同學(xué)時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)一名出色的環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，她保護(hù)校園里的一草一木，對(duì)一些踐踏草坪、攀折花草樹木的不良行為敢于大膽制止。當(dāng)她看見有人隨手扔垃圾時(shí)，就會(huì)立即把丟在地上的垃圾撿起來，還會(huì)告訴同學(xué)，不能隨手亂扔

8、垃圾。當(dāng)他看見有人隨地吐痰時(shí)，就會(huì)跑上去制止他，并讓他清理掉地上的痰。在班里，她帶頭搜集班里可回收的各種垃圾，如廢紙、廢塑料瓶等，并與同學(xué)們一齊進(jìn)展分類回收，合理處置；她還經(jīng)常利用課余時(shí)間看一看四周有沒有垃圾，假設(shè)有垃圾，就會(huì)及時(shí)撿起來扔到垃圾筐里。在她和部分同學(xué)的良好行為的阻礙下，班級(jí)的衛(wèi)生情況越來越好。同學(xué)們也都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)援的好適應(yīng)。在家里，他也不忘提示爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚朋友都行動(dòng)起來“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”，做一個(gè)環(huán)保公民。 沒有驚天動(dòng)地的壯舉，沒有制造激動(dòng)人心的精彩場(chǎng)面，每天默默無聞地做著本人力所能及的小事，守護(hù)著我們共有的家園，這確實(shí)是我們可愛的楊xx同學(xué)。地

9、球，是人們賴以生存的家園，保護(hù)地球是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。假設(shè)大家都向楊xx同學(xué)學(xué)習(xí)，從小就保護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，從本人做起、從四周的小事做起。那么，我們所生活的天空就會(huì)變得更藍(lán)更美，空氣會(huì)變得更加清新、潔凈。我們所生活的城市也會(huì)變得更加靚麗、動(dòng)人。篇三：三(3)班申報(bào)環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料 三(3)班環(huán)保小衛(wèi)士劉詩其事跡材料 我是一小學(xué)生劉詩其，男，漢族，是班級(jí)的勞動(dòng)委員，也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。我平時(shí)保護(hù)環(huán)境，積極配合開展環(huán)保工作，為了提高大家的環(huán)保認(rèn)識(shí)，號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛本人的家園，從四周的小事做起，為四周的環(huán)境奉獻(xiàn)本人的一份力量！我積極發(fā)動(dòng)四周的人一起來參加“潔清靠大家”活

10、動(dòng)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們四周充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的建議。 我熱愛校園，尊老愛幼，樂于助人；熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀；熱愛勞動(dòng)，以身做責(zé)。作為班級(jí)的一員，我每天都是最后一個(gè)離開教室的。盡管并不是我值日，也會(huì)主動(dòng)留下來和同學(xué)們一起清掃教室清潔，清掃完我還認(rèn)認(rèn)真確實(shí)檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來。正由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)，三（3）班的教室不斷是窗明幾凈。 三（3）班負(fù)責(zé)樓梯道衛(wèi)生，不管是在酷寒的冬天，仍然在炎熱的夏天，我不斷天天堅(jiān)持第一個(gè)到校，打開教室門，立即就帶著同學(xué)們盡職盡責(zé)地清掃，并時(shí)刻監(jiān)視、提示同學(xué)們?nèi)绾螛幼觥Ｓ龅經(jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，我都能及時(shí)制止，并親身去清理。我?guī)е陌嗉?jí)環(huán)保小組成員，不管在什么時(shí)候，也不管在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要覺察有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。我經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和我一樣為環(huán)保盡本人應(yīng)有的力量。 在日常生活中，我不斷保持著良好的環(huán)保生活方式和適應(yīng)，做到了節(jié)約用水，一水多用。如淘米的水能夠用來澆花，洗衣服的水能夠用來涮拖把；保護(hù)水源，慎用洗滌用品。節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹林，愛惜紙張，節(jié)約用紙；盡量不使用紙制賀卡，采納電子賀卡；選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食品；少用或不用一次制品