1、Word 2022年大班三月工作計劃范文精選 大班2022年2月工作方案篇1 健康領域： 上月幼兒進展狀況分析： 通過每天的晨間早熬煉，加強幼兒的戶外活動，本班幼兒各項身體機能都得到了有效地熬煉和進展。幼兒的奔跑力量、雙腳、單腳向前跳的力量、單臂向上擲物、身體協調性都有了很大提高。 本月進展目標： 1、喜愛參與體育運動，動作能夠協調、敏捷。 2、知道必要的平安保健常識，學習愛護自己。 3、生活、習慣良好，有基本的生活自理力量。 內容與要求： 1、引導幼兒留意保持自己的個人衛生，和生活場所的干凈和衛生，養成愛清潔的、講衛生的習慣。 2、通過平安教育，提高幼兒自我愛護的意識和力量。 3、通過豐富多

2、彩的體育活動，培育幼兒參與體育的愛好與習慣。 語言領域： 上月幼兒進展狀況分析： 幼兒的語言水平有了明顯的提高，大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜愛聽故事，能夠用自己喜愛的方式大膽表達自己的想法，大部分幼兒能復述故事、仿編短小的詩歌，但是個別幼兒不能說完整的話，需要老師的引導。 本月進展目標： 1、有良好的傾聽習慣和相應的語言理解力量。 2、敢于當眾講話，能清晰的進行自我表達。 3、喜愛聽故事，看圖書，理解其中的內容，并有初步的前閱讀和前書寫力量。 內容與要求： 1、引導幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息，從中獲得學問和感受歡樂。 2、鼓舞幼兒情愿表

3、達自己的感受和想法，喜愛提問，樂觀回答問題。 3、引導幼兒能夠從前之后有挨次的閱讀，仔細觀看和理解畫面內容，了解故事的情節線索，熟悉頁碼。 4、引導幼兒喜愛聽故事，會復述故事、續編故事、學習和仿編兒歌。 社會領域： 上月幼兒進展狀況分析： 在區域嬉戲和戶外活動時，大部分幼兒能進行主動的交往，并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協商，又動手的現象，需要老師日常生活中不斷引導。 本月進展目標： 1、愿意與人交往，學習互助、合作和共享，有憐憫心。 2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規章。 3、能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責任感。 內容與要求： 1、在嬉戲和生活中引導幼兒知道

4、互助與合作，學習制定活動方案。 2、鼓舞幼兒能夠做好力所能及的事情，(在活動中完成方案) 3、引導幼兒簡潔評價自己和他人的行為。 4、在節日中，開展豐富多彩的活動，引導幼兒初步知道端午節的意義，感受節日的氣氛。 科學領域： 上月幼兒進展狀況分析： 在區域嬉戲中，幼兒通過操作序數、分類的自制玩具，大部分幼兒能理解敘述的意義，把握分類的方法。另外，幼兒進行了有關沉浮的科學小試驗，通過動手操作，幼兒了解了有關沉浮的一些小學問。 本月進展目標： 1、對四周的事物、現象感愛好，有奇怪 心和求知欲。 2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題。 3、能運用適當的方式表達、溝通探究的過程和結果。 4、能從生活和

5、嬉戲中感受事物的數量關系，體驗到數學的重要和好玩。 內容與要求： 1、引導幼兒通過各種途徑學會手口全都的數10以內的物體，說出總數并能夠用數字表示。 2、引導幼兒處不干事10以內物體的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影響)。 3、引導幼兒用多種方式溝通，共享探究的過程和方法。 4、有目的的引導幼兒觀看身邊事物，能夠對某些事物進行比較、連續的觀看，能發覺事物的差異和變化。 藝術領域： 上月幼兒進展狀況分析： 上月通過展現幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品，可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面進展較快。通過六一排練舞蹈，本班幼兒在舞蹈動作方面，身體協調性上都有了很大提高。 本月進展目標： 1、能感受并寵

6、愛生活和藝術中的美。 2、能夠樂觀參與表演活動，在活動中獲得開心、豐富的心情體驗。 3、能大膽的用自己喜愛的方式進行藝術表現和制造，富有共性的表達自己的情感體驗。 內容與要求： 1、創設相相宜的美術觀賞環境，使幼兒在美的環境中受到藝術的渲染，提高審美心情。 2、引導幼兒初步感知樂曲中的節拍與節奏，從中感受韻律美。 3、引導幼兒體驗音樂作品的基本心情和情感，嘗試用自己喜愛的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、親切、安靜) 4、鼓舞幼兒運用已把握的藝術表現方法，進行自我創作，支持他們在繪畫過程中有奇怪的想法(如、夸張的顏色、變形的線條、生活化的內容) 5、鼓舞幼兒創編余合作的表演簡潔的故事情節。 第一周

7、： 科學各種各樣的云 科學分蔬菜 健康小猴戴草帽 美術小蜻蜓 產生關注和探究自然變化的愛好。 能按要求整理好操作材料。 體驗滑稽、好玩的體育活動帶來的歡樂。 學畫小蜻蜓，能大膽想象和制造各種動態的小蜻蜓。 其次周： 科學游泳去 科學動物和天氣 健康小腳丫探險 美術夏天的知了 復習鞏固按物體的一個特征進行多重分類的方法。 產生探究自然界中動物與天氣關系的愛好。 勇于對新奇事物進行挑戰，感受赤足活動的歡樂。 體驗折紙活動，進展手眼協調力量，從活動中體驗勝利感。 第三周： 科學喧鬧的池塘 科學香甜的西瓜 健康小腳丫本事大 美術樹的想象 建立“10”以內數的守恒概念。 初步感知輕重的相對性，提高思維的

8、敏捷性。 體驗赤足的感受和樂趣。 能對畫面進行簡潔布局，按自己的意愿大膽創作。 大班2022年2月工作方案篇2 一、本月工作重點 1、結合國慶節，開展“我愛祖國”主題教育活動。 2、結合重陽節，為爺爺、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得敬重老人。 3、加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。 4、加強幼兒體格熬煉，增加幼兒體質。 5、仔細創設好主題墻飾。 二、習慣培育 生活習慣 1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對預防細菌入侵的重要性。 2、了解糧食的生長、生產過程，懂得疼惜糧食，不挑食、不剩飯。 學習習慣 1、能早睡早起，按時入園。 2、能仔細完成每天的作業和老師布置的任務。 嬉戲常規 1

9、、學會自己解決與同伴之間的沖突。 2、能同伴合作進行嬉戲活動。 三、環境創設 1、結合季節特點在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。 2、用幼兒的作品和作業布置教室環境。 3、連續豐富區域操作材料，供應一些半成品和幫助材料供幼兒選擇。 四、教學支配 第一周其次周第三周第四周。 五、家長工作 1、更換家長園地的內容。 2、完成十月份幼兒“成長手冊”。 大班2022年2月工作方案篇3 一、 教育主題活動： 主題名稱：走進學校 1.能大膽表述自己的想法，為入學校做好良好的心理預備，同時，通過活動表現自己的不良習慣并準時改正。 2.培育幼兒的堅持性、合作精神、規章意識、自我服務等力量。養成良好的行

10、為習慣，為將來走進學校奠定基礎。 主題名稱：我們的愛 通過各類活動，體驗友愛帶來的歡樂，學習關懷關心別人。 主題名稱：媽媽的愛 通過各種途徑了解媽媽的辛苦，用實際行動表現對媽媽的愛護與關懷。和媽媽一起慶?！叭恕眿D女節。 二、其他工作： 1. 鞏固班級常規、形成新的常規，適當調整座位、床位等。 2.學習新的韻律操，跟著音樂有節奏地做動作。 3. 豐富自然角，開展一些發芽試驗。 4. 2.連續加強流感的預防工作，提示幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手，養成良好的衛生習慣。 三、家長工作： 1與家長溝通，了解幼兒在假期中的狀況，提示家長仔細填寫寶寶成長記錄手冊，以更好地促進家園聯系。 2結合幼兒在園表

11、現，有針對性地開展家訪工作 育英幼兒園 20 xx年3月 大班2022年2月工作方案篇4 一、常規教育： 1、督促幼兒按時來園適應學校生活,養成良好的生活習慣。 2、天氣酷熱,提示幼兒多喝水,教育幼兒養成良好的飲食習慣不多吃冷飲。 3、學習一些簡潔的勞動技能。 4、學習關懷四周的環境;能依據氣溫變化自覺穿脫 衣服。 二、主題活動： 活動目標：通過各種感官熟悉自己生活的另一半黑夜,建構對黑夜的熟悉,轉變對黑夜的看法,對黑夜布滿奇怪 和無窮的想象,發覺黑夜中隱藏的美。 活動目標：回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感謝和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情、體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格。 三、

12、家長工作： 1、看到孩子的進步,多賜予鼓舞。 2、為孩子做好入學前的物質和心理兩方面的預備。 3、父母和孩子在晚間多做嬉戲或進行溝通,體驗晚間的溫馨和歡樂。 四、其他工作： 1、連續做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的干凈。 2、管理班級的種植園地,并做好記錄。 3、做好學期結束的收尾工作。 大班2022年2月工作方案篇5 健康領域： 1、心情安定、開心，有平安感，逐步建立與老師的依戀關系，適應幼兒園生活。 2、會使用小勺自立進餐，把握基本的用餐方法。 3、養成勤洗習慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。 4、學會入廁，養成定時大便、不憋尿的習慣。 5、喜愛做仿照操，在走、跑、跳、投、鉆、爬、

13、攀登的嬉戲中，平穩地掌握自己的身體。 語言領域： 1、情愿用語言與別人交往。喜愛應答。 2、喜愛聽故事、兒歌、理解其大意，情愿跟讀兒歌、復數故事的一部分或短小的故事。 3、喜愛和成人一起看圖書，情愿自己看熟識的、感愛好的圖書；能夠一頁一頁地翻看圖畫書；并發覺、指認、敘述畫面中感愛好的人或物。 社會領域： 1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫 衣服、收放玩具，感受自立做事的歡樂和滿意。 2、會使用簡潔的禮貌用語與成人打招呼。 3、能推斷一些簡潔行為的對于錯，初步懂得相宜的行為與同伴交往。 科學領域 1、通過感知、操作來比較23個物體間常見量。 2、會點數5個以內的物體，初步感知、理解5個

14、以內物體的量。 3、感知熟悉白天、黑夜、早晨、晚上。 藝術領域： 1、能隨音樂做簡潔的律動進行自我表現。 2、喜愛操作易于使用的美術工具和材料，逐步把握它們的用法。 3、學習握筆方法，初步養成有序擺放和平安使用工具、材料的良好習慣。 大班2022年2月工作方案篇6 教育教學 1、開展主題活動歡樂運動每一天、做個好孩子并不難。 (1)師幼共同收集富有動感的運動照片，張貼在環境中，感受運動的美。 (2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展現班里文明進餐的照片和文明行為。 (3)創設“我的時間表”專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。 (4)在

15、活動室墻面上布置“回家了”的情景嬉戲：老師制作一幅有公路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。 2、協作園部迎接市督導室來園督導。 衛生保健 1、加強晨檢與班級衛生消毒、宣揚工作，削減冬季多發病及傳染病的發生。 2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。 3、開展平安教育活動：“不要離開大人的視線”、“我會當心過公路”。 4、開展健康教育活動：“不要親熱接觸寵物”。 家長工作 1、依據“千名老師訪萬家”方案，做好家訪工作。 2、利用班級網站開展家教閱歷溝通共享。 3、按時出好家園e站，介紹一些平安與保健學問。 4、班主任與配班老師仔細寫好寶寶成長手冊。 5、

16、開展“迎新年”親子活動。 常規培育 1、保持寢室寧靜，自己在床鋪前有序穿脫 衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。 2、寧靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。 3、起床后能自覺到教室喝水，不隨便到戶外玩耍。 班級特色 1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。 2、展現幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學折紙活動內容，進行集體評比。 大班2022年2月工作方案篇7 新學期又開頭了，為了讓我們幼兒園工作方案更好地開展，現制定9月份工作方案如下： 一、行政事務 1、期初全體教職工工作會議。 2、組織老師參與各級論文評比活動： 3、組織老師參與20 xx太倉市優秀教玩具

17、評比活動 4、開展幼兒園教學常規檢查。 5、完成各條線方案（園務方案、教研組方案、課題方案、課程方案、班級方案等）（第三周）。 6、開展好“老師節”的相關慶祝活動。（進行“好書相贈”、表彰優秀老師等）。 7、 錄入上報幼兒各類信息（花名冊、家校通、學籍管理、參保名單等）。 8、召開小班組新生家長會。 9、填報20 xx年秋季學前資助名單和信息。 二、教育教學 1、中心對新進老師進行聽課。 2、結合老師節活動開展贈書、讀書活動。 3、開學平安第一課活動，做好平安專題活動。 4、愛牙日活動。（9月20日 班級組）。 5、園本研修活動角色嬉戲室的規劃與調整。 6、結合中秋節、國慶節開展相應的教育教學活動。 7、以組為單位仔細做好周課程方案和教學、嬉戲活動的審議工作。 8、各班依據幼兒需求規劃與豐富區域，組織幼兒參觀、熟識新的嬉戲環境，與幼兒一起商討和制作嬉戲圖標。 三、平安、衛生保健、后勤工作 1、消防平安演練。 2、期初家委會、膳委會。（第四周）。 3、加強食堂工作管理，迎接衛生監督所對食堂的常規性工作檢查。