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文檔簡介

1、復習提問1、提問:什么是力?力的三要素是什么?2、提問:我們用什么方法來表示力?3、提問: 力的作用效果是什么?2021/8/6 星期五1第十三章 力和機械 執教者:尹海洋學校: 義 務 教 育 課程標準實驗教科書第二節 重力2021/8/6 星期五2知識與技能 1、知道重力是如何產生的。探究重力與質量的關系2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念重點與難點結束放映導入新課小 結新 授檢測評價課后作業2021/8/6 星期五3瀑布重力是如何產生的?返回2021/8/6 星期五4熟了的蘋果向地面下落衣服上的水落到地面上返回2021/8/6 星期五5返回2021/8/6 星期五6為什么橡皮沒有

2、被甩出去呢?返回2021/8/6 星期五71.定義:3.施力物:2.符號:地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力。G地球一、重力是如何產生的返回2021/8/6 星期五8猜想設計實驗分析與論證評估與交流探究物體所受的重力跟物體 質量的關系。二、探究重力的大小跟什么因素有關1、猜想:物重跟質量有什么關系?返回2021/8/6 星期五92.設計實驗用彈簧測力計測出不 同鉤碼的質量,如右 圖所示。二、探究重力的大小跟什么因素有關2021/8/6 星期五10實驗記錄表格重力與質量關系圖象質量m/kg重力G/N3、分析與論證2021/8/6 星期五11實驗結論:或 G=m gGmg=9.8N/kg。它表

3、示質量為1kg 的物體所受到的重力是9.8N,為計算方便在粗略計算時可以取g=10N/kg。物體所受的重力與物體的質量成正比。重力牛頓(N)質量千克(kg)2021/8/6 星期五12 同學們,剛才我們探究實驗時,有沒有更好的設計實驗方案?在實驗過程中遇到什么困難?請同學們互相交流,解決以上問題。4.評估與交流2021/8/6 星期五13三、重力的方向豎直向下返回2021/8/6 星期五14重力的方向指向地心想想議議:重力的方向指向哪里?返回2021/8/6 星期五15四、重心質地均勻、外形規則物體的重心重力在物體上的作用點叫做重心質量均勻、外形規則的唱片的重心在它的圓心上在它的幾何中心上返回

4、2021/8/6 星期五16用懸掛法尋找重心質量不均勻、不規則幾何體重心返回2021/8/6 星期五17不倒翁高空走鋼絲返回2021/8/6 星期五18返回2021/8/6 星期五19課堂小結1.萬有引力:2.重力:3.重力的大小:G=m gG重力牛頓(N)m質量千克(kg)4.重力的方向:5.重力的作用點:宇宙間任何兩個物體,大到天體,小到灰塵之間都存在相互吸引的力。由于地球的吸引而使物體受到的力,符號G物體所受的重力與物體的質量成正比。豎直向下重心返回2021/8/6 星期五20玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來的奧妙是( ) 檢測與評價A、重力太小,可以忽略B、重心較低,不易傾倒C、重力

5、的方向總是豎直向下的D、里面有自動升降的裝置B2021/8/6 星期五21一、填空題1.已知物體的質量,計算物體受到的重力的公式是 ,其中G表示物體的 ,它的單位要用 ,m表示物體的 它的單位要用 ,物體受到的重力的大小跟它的質量成 ,比值g 。2.一物體在月球受重力等于地球上所受重力的1/6,將12 kg的物體放到月球上,其質量是 kg,重力是 N。2021/8/6 星期五223.建筑房屋時,用來檢查墻壁是否豎直的重錘線是根據 制成的.4、跳高運動員跳起騰空時,不考慮空氣阻力,運動員只受到 的作用,是由 施加的。 2021/8/6 星期五235、被運動員踢出去的足球在空中飛行,請畫出此時足球所受重力 6 N 的示意圖。2021/

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