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1、讀與美同行有感600字讀與美同行有感600字每當假期到來,我總是很開心,不是因為能玩,而是我又可以盡情地閱讀書籍了。在這個國慶長假中我又讀幾本好書,其中最讓我記憶深刻的是學校發(fā)的與美同行。剛拿到這本書時,我第一個想法就是“美”代表什么呢?不會是教我們如果展現自己的美貌吧!我馬上翻開這本書,卻發(fā)現并非如此,書里的“美”是指人們的美德。細細讀完整本書后豁然開朗,原來“美”有很多種,誠實守信是美、友善助人是美、愛學善思是美、做事腳踏實地也是美。一位外貌不好卻誠實守信、友善助人、愛學善思的人,同樣會受人尊敬和喜愛。看人不可只看外表,外表美麗內心丑陋的人,只會遭人唾棄。我認為誠信是人最美麗的外套,是心靈

2、最圣潔的鮮花。誠實的孔子就告訴了我們這個道理,當孔子遇到無法回答的問題時,并沒有欺騙別人,而是誠實的告訴別人自己也不知道怎么判斷。有許多人為面子,會不懂裝懂結果害了別人也害了自己。胡雪巖的做法更值得我們學習了,他的藥材不從做假,他寫的“戒欺”成為胡慶余堂一百多年來經久不衰的法寶之一。不像現在很多人能省就省,導致豆腐渣工程越來越多,甚至為了謀取一點點利益,制造假酒、假煙、假藥等危害社會。還有那個勇于認錯的男孩告訴我們,做錯事了沒關系只要你誠懇地道歉,總能得到別人的原諒,千萬不要明明做錯了,卻不承認還要推卸責任,這樣只會錯上加錯!人無信不立,誠信是公民的另一張“身份證”我們只有真誠對待別人,才能獲

3、得別人的信任和尊重,讓我們好好的保護這張“身份證”吧!六年級:宋悅寧讀與美同行有感600字每當假期到來,我總是很開心,不是因為能玩,而是我又可以盡情地閱讀書籍了。在這個國慶長假中我又讀幾本好書,其中最讓我記憶深刻的是學校發(fā)的與美同行。剛拿到這本書時,我第一個想法就是“美”代表什么呢?不會是教我們如果展現自己的美貌吧!我馬上翻開這本書,卻發(fā)現并非如此,書里的“美”2文檔收集于互聯(lián)網,如有不妥請聯(lián)系刪除.是指人們的美德。細細讀完整本書后豁然開朗,原來“美”有很多種,誠實守信是美、友善助人是美、愛學善思是美、做事腳踏實地也是美。一位外貌不好卻誠實守信、友善助人、愛學善思的人,同樣會受人尊敬和喜愛。看

4、人不可只看外表,外表美麗內心丑陋的人,只會遭人唾棄。我認為誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。誠實的孔子就告訴了我們這個道理,當孔子遇到無法回答的問題時,并沒有欺騙別人,而是誠實的告訴別人自己也不知道怎么判斷。有許多人為面子,會不懂裝懂結果害了別人也害了自己。胡雪巖的做法更值得我們學習了,他的藥材不從做假,他寫的“戒欺”成為胡慶余堂一百多年來經久不衰的法寶之一。不像現在很多人能省就省,導致豆腐渣工程越來越多,甚至為了謀取一點點利益,制造假酒、假煙、假藥等危害社會。還有那個勇于認錯的男孩告訴我們,做錯事了沒關系只要你誠懇地道歉,總能得到別人的原諒,千萬不要明明做錯了,卻不承認還要推卸責任,

5、這樣只會錯上加錯!人無信不立,誠信是公民的另一張“身份證”我們只有真誠對待別人,才能獲得別人的信任和尊重,讓我們好好的保護這張“身份證”吧!六年級:宋悅寧讀與美同行有感600字每當假期到來,我總是很開心,不是因為能玩,而是我又可以盡情地閱讀書籍了。在這個國慶長假中我又讀幾本好書,其中最讓我記憶深刻的是學校發(fā)的與美同行。剛拿到這本書時,我第一個想法就是“美”代表什么呢?不會是教我們如果展現自己的美貌吧!我馬上翻開這本書,卻發(fā)現并非如此,書里的“美”是指人們的美德。細細讀完整本書后豁然開朗,原來“美”有很多種,誠實守信是美、友善助人是美、愛學善思是美、做事腳踏實地也是美。一位外貌不好卻誠實守信、友

6、善助人、愛學善思的人,同樣會受人尊敬和喜愛。看人不可只看外表,外表美麗內心丑陋的人,只會遭人唾棄。我認為誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。誠實的孔子就告訴了我們這個道理,當孔子遇到無法回答的問題時,并沒有欺騙別人,而是誠實的告訴別人自己也不知道怎么判斷。有許多人為面子,會不懂裝懂結果害了別人也害了自己。胡雪巖的做法更值得我們學習了,他的藥材不從做假,他寫的“戒欺”成為胡慶余堂一百多年來經久不衰的法寶之一。不像現在很多人能省就省,導致豆腐渣工程越來越多,甚至為了謀取一點點利益,制造假酒、假煙、假藥等危害社會。還有那個勇于認錯的男孩告訴我們,做錯事了沒關系只要你誠懇地道歉,總能得到別人的原諒,千萬不

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