1、小升初語文反問句陳說句變換復習小升初語文反問句陳說句變換復習3/3小升初語文反問句陳說句變換復習小升初語文反問句陳說句變換復習把反問句變為陳說句或把陳說句變為反問句時，可經過詳細的練習，總結出改變句式的方法：陳說句變反問句：原句+疑問詞+-不+語氣詞-句號+問號反問句變陳說句：原句-疑問詞+不-語氣詞-問號+句號反問句變陳說句，去掉問號，有增強反問的語氣詞去掉，在變換后的陳說句中適合的地方必然加一個否認詞，才與原反問句意思一致。比方：“莫非他認可人的正確思想是從天上掉下來的嗎？”變換陳說句：“他不認可人的正確思想是從天上掉下來的。”若變換為“他認可人的正確思想不是從天上掉下來的。”就與原反問句

2、的意思不一致了，答案就是錯的，由于否認詞“不”放的地點不妥。相同，必然句變反問句，在變換后的反問句中，必然在適合的地方加一個否認詞，才與原句意思一致。比方：“你應當去看他。”變為：“莫非你不該當去看他嗎？”否認句變反問句，去掉句中否認詞或在變換后的反問句中再放上一個否認詞，才與原句意思吻合。比方：“他不該當看她。”變為“莫非他應當去看她嗎？”或“莫非他不該當不去看她嗎？”所以可知：反問句的問號，起了一個否認詞的作用。反問句是對一個必然內容或否認內容的否認。一、反問句變陳說句：1.您為我們付出了這樣高的代價，莫非還嫌它不夠表達您對中國人民的友情？2.淮南的柑桔，又大又甜。但是這類桔樹一種到淮北，

3、就只好結又小又苦的積，還不是由于水土不一樣樣嗎？3.那電線上停著的幾個小黑點，不正是靈便可愛的小燕子嗎？4.假如沒有人們的勤勞勞動，這里還不是波折叢生的荒坡嗎？5.不耕作怎么有收獲？不學習怎會有知識？6.這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？7.莫非我們能隨意砍伐樹木，損壞綠化嗎？8.學習如爬山，需要有扎實苦干和不屈不撓的精神，才能登上頂峰。這不是十分清楚的道理嗎？9.肺結核病人躺在床上呻吟的時候，他怎么會想到使他患病的就是那個在馬路上隨意吐痰的人呢？10.詞典不正是我無聲的朋友和老師嗎？11.這一朵朵絢爛的鮮花不正是園藝工人勤勞勞動的結晶嗎？12.當你聽到這段英豪事跡的時候，

4、莫非你不感覺我們的戰士是最可愛的嗎？你不為我們的祖國有這樣的英豪而感覺驕傲嗎？在陽光下，大片青松的邊緣閃爍著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？14.看到那數不清的青松白樺，誰能不向四周八方望一望呢？15.外公，這不是您最難得的畫嗎？16.白石老人看后好不驚訝，這不是自己“練筆”時拋棄的廢畫嗎？17.這上邊明顯標的是自己的名字，怎么能說是你的呢？18.你們看見過這樣的總理嗎？二、陳說句變反問句：1.這幅畫是我們班蔡穎畫的。2.不好勤學習，自然不可以獲得好成績。3.對少量同學不守紀律的現象，我們不可以充耳不聞。4.那奔馳的列車正是我們祖國奮勇行進的象征。5.功課沒做完，不可以去看電影。6.犯了錯誤旦不敢向老師、同學認可，這不是一個少先隊員應有的態度。7.我們不可以由于學習任務重而不參加體育活動。8.沒有革命尊長的流血犧牲，就沒有我們今日的幸福生活。9.小玲獲得的優秀成績正是她勤勞學習的結果。10.我們