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文檔簡介
1、梅嶺三章 在祖國漫長的革命歷史進程中,有無數為了革命的勝利拋頭顱、灑熱血的英雄兒女,在這其中,當然也有我們的開國元帥之一陳毅。今天,讓我們一起來學習陳毅同志寫的“絕命詩”梅嶺三章。1.能夠感受詩歌韻律,理解詩歌內容。2.學會品味詩歌語言,把握詩歌意象。3.能夠體會并學習勇往直前、堅定信念等革命精神。學習目標學習目標 詩前小序交代了寫作背景。1934年10月,紅軍長征開始。陳毅因傷留下,擔負起領導江西工農紅軍進行游擊戰爭的重任。當時贛南游擊隊在敵人重兵圍攻中,斗爭萬分艱苦。陳毅和戰友們轉戰在深山密林中,已有兩個年頭。由于和陜北中央長期失去聯系,大家非常著急。這時,有個派在敵軍內部做兵運工作的陳海
2、叛變投敵,他寫信上山謊稱中央派人前來聯絡。要游擊區負責人下山前往縣城接關系,妄圖誘捕我游擊區領導人。陳毅接到密信,親自趕往大余城接頭,幸遇我基層群眾報告陳海叛變,于是立即離開縣城。歸途中又遇陳海帶領反動軍隊搜山,只好躲進樹叢,避開敵人的搜捕。敵人聽說山上有游擊隊的重要負責人,便調集了四個營的兵力,將梅山團團圍了20多天。陳毅以傷病之身埋伏在陡坡上叢莽間一塊一尺寬五尺長的地方,幸得脫險。敵人一無所獲,便悻悻而去。梅嶺三章就是陳毅同志被困梅山,自料難免犧牲的情況下寫成的詩篇,藏在衣袋里。【陳毅】(19011972),字仲弘,四川樂至人,中國共產黨員、無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家、詩人,中
3、華人民共和國十大元帥之一。 1977年其遺作專集陳毅詩詞選集出版。作者簡介梅嶺三章陳毅 一九三六年冬,梅山被圍。余傷病伏叢莽間二十余日,慮不得脫,得詩三首留衣底。旋圍解。第一遍朗讀:整體感知詩歌內容一斷頭今日意如何?創業艱難百戰多。此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅。二南國烽煙正十年,此頭須向國門懸。后死諸君多努力,捷報飛來當紙錢。三投身革命即為家,血雨腥風應有涯。取義成仁今日事,人間遍種自由花。= 一九三六年冬,梅山被圍。余傷病伏叢莽間二十余日,慮不得脫(估計不能脫險),得詩三首留衣底(衣服最里面)。旋圍解(不久,圍困解除了)。朗讀小序:勾畫出重要內容,并結合注釋疏通文意,思考小序在全詩中有什么
4、作用? 點明時間、地點、事件的緣起,更重要的是展現了詩歌創作的時代背景。這對于理解詩人的革命情懷有重要意義。(一)斷頭今日意如何?創業艱難百戰多。此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅。2.第一句運用了什么手法?有什么作用? 首句中“斷頭今日”即“今日斷頭”的倒裝,強調“斷頭”,寫出了詩人處境的險惡,表現出詩人大義凜然的氣概。3.“創業艱難百戰多”有什么含義? 詩人回首平生,實事求是的道出環境的險惡、革命的曲折。運用設問,總領全詩寫出領導者的號召力和革命力量的浩大,表現出與反動派戰斗到底的決心和至死不渝的革命斗爭精神。此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅。泉臺:黃泉;陰司。閻羅:閻羅王,亦稱“閻王”、“閻王
5、爺”、“閻魔王”,為陰曹地府的冥王。體現出詩人氣貫長虹的英雄氣概,表現出即使自己犧牲了,死后還要召集舊部的英魂(二)南國烽煙正十年,此頭須向國門懸。后死諸君多努力,捷報飛來當紙錢。7.如何理解本詩前兩句?“烽煙十年”表明革命事業之艱難;“頭懸國門”化用伍子胥的故事,具有悲壯之感。抒寫了詩人壯志未酬,死難瞑目的情懷以及對戰友滿懷激情的鼓勵。27年到36年,正好十年!運用了什么手法?有什么作用? 第二句運用了用典的手法,引用典故,意為死不瞑目,忠誠可鑒。寫出詩人即使死后仍然關心革命,要看到同志們怎樣取得戰斗的勝利,敵人怎樣遭到失敗的。表現出詩人視死如歸,為革命英勇殉難的精神。春秋吳將伍子胥“眼懸國
6、門”新知講解此頭須向國門懸。8.主要表現了詩人什么精神?表現了詩人視死如歸的壯烈豪情和強烈的革命樂觀主義精神。后死諸君多努力,捷報飛來當紙錢。新知講解希望幸存的同志們用勝利的消息來祭奠和安慰我。紙錢,也叫冥幣,民間燒給死者的紙做的假錢。(三)投身革命即為家,血雨腥風應有涯。取義成仁今日事,人間遍種自由花。11.如何理解詩歌前兩句?“投身”,洋溢著主動獻身、義無反顧的革命情懷。“應有涯”表明詩人從“血腥風雨”中看到了曙光,堅信反動派的殘暴統治終將失敗,革命必定成功。表現了詩人怎樣的精神? 表明詩人預言革命理想必將實現,表現了詩人堅定的革命信念和樂觀的革命精神。人間遍種自由花。是詩人對未來的展望。
7、梅嶺三章內容概述革命精神第一章身在必死險境,回顧艱難創業的征途,申明此生不見革命勝利,死后必召集舊部英魂,繼續戰斗。至死不渝、誓與反動統治血戰到底、頑強自信的軍事家魄力第二章十年征戰,大業未成,詩人死不瞑目,勉勵幸存者努力作戰,以勝利捷報告慰死者。關心國家命運、企盼人民解放第三章投身革命,以革命為家,預言反動派必將失敗,自由之花必將盛開。樂觀堅定的信念和甘為信仰犧牲的精神概括這組詩的內容示例:第一首:回首征程過去第二首:勉勵戰友現在第三首:展望未來將來課堂小結比較三首詩的內容,并分析其內在聯系。第一首:寫自己現狀。回首征程,將犧牲視作移師新戰區,豪情滿懷;表現視死如歸的氣概和誓與反動派血戰到底的革命精神。細讀感悟第二首:慰勉同志。勉勵戰友,勉勵后死者努力作戰,以勝利捷報告慰死者;表現了作者心系革命、切盼人民解放的思想感情。第三首:展望未來。展望未來,表現作者樂觀堅定的革命信念和甘為信仰犧牲的革命精神。說說你對這首詩的總體印象。 這首詩是陳毅臨危之際不加雕飾、一氣呵成的一組足以流芳千古之作。詩作雄渾豪放,格調高昂,句句璀璨,字字珠璣,情文并茂,是詩人崇高情懷的抒發,
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