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1、課題名稱(chēng)第三單元線(xiàn)段 直線(xiàn) 射線(xiàn)教學(xué)目標(biāo)理解線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)的特點(diǎn)及字母表示法,能區(qū)分線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)分析線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)都是比較抽象的,它們特點(diǎn)需要觀察、分析、概括,字母表表達(dá)線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)是一個(gè)新知識(shí),不了解它們的特點(diǎn),就很難區(qū)分它們。難點(diǎn)分析四年級(jí)的學(xué)生空間想象能力和抽象思維不強(qiáng),缺乏生活的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很難從物體上抽象出線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn),并發(fā)現(xiàn)它們的特點(diǎn),難區(qū)分線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)。教學(xué)方法通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用課件形象生動(dòng)演示線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)的特點(diǎn),并學(xué)會(huì)正確區(qū)分線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)。通過(guò)鞏固練習(xí),進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)的特
2、點(diǎn)的特點(diǎn)的理解,掌握了正確區(qū)分線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn),感受從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條射線(xiàn)和直線(xiàn),經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線(xiàn)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課同學(xué)們,我們用線(xiàn)條創(chuàng)造了美,線(xiàn)條給我們帶來(lái)了美的享受,那我們一起走進(jìn)線(xiàn)的王國(guó)去看一看吧?(課件播放圖片)它們美嗎,這節(jié)課我們一起去研究有關(guān)線(xiàn)的知識(shí)。知識(shí)講解(難點(diǎn)突破)學(xué)習(xí)新知認(rèn)識(shí)線(xiàn)段在生活中你發(fā)現(xiàn)哪些是直的線(xiàn)?一根拉緊的線(xiàn)、一根繃緊的弦可以看出什么線(xiàn)?(線(xiàn)段)線(xiàn)段有哪些特點(diǎn)呢?線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn),不可以延伸,可以測(cè)量長(zhǎng)度。線(xiàn)段的字母表示方法:用線(xiàn)段端點(diǎn)大寫(xiě)字母表示,記作:線(xiàn)段AB。認(rèn)識(shí)射線(xiàn)像手電筒、汽車(chē)燈和太陽(yáng)等射出來(lái)的光線(xiàn),都可以近似地看成是什么線(xiàn)
3、?(射線(xiàn))射線(xiàn)有哪些特點(diǎn)呢?射線(xiàn)只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無(wú)限延伸,不可以測(cè)量長(zhǎng)度。(3)射線(xiàn)的字母表示方法:用端點(diǎn)字母O和射線(xiàn)上字母A表示,記作:射線(xiàn)OA。注意:端點(diǎn)寫(xiě)在前面。認(rèn)識(shí)直線(xiàn)把線(xiàn)段向兩端無(wú)限延伸,所得到的圖形叫做直線(xiàn)。直線(xiàn)有哪些特點(diǎn)呢?直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn),可以向兩端無(wú)限延伸,不可以測(cè)量長(zhǎng)度。(3)直線(xiàn)的表示方法:記作:直線(xiàn)AB 或直線(xiàn)l4.思考:直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段之間有什么聯(lián)系?射線(xiàn)和線(xiàn)段都是直線(xiàn)的一部分。聯(lián)系:射線(xiàn)和線(xiàn)段都是直線(xiàn)的一部分。5.你能比較直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎?課堂練習(xí)(難點(diǎn)鞏固)三、鞏固練習(xí)1.下面圖形中,哪些是直線(xiàn)?哪些是射線(xiàn)?哪些是線(xiàn)段?2.連一連:下面的哪些動(dòng)物可以通過(guò)平移相互重合?2.判斷:對(duì)的在( )里打,錯(cuò)的在( )里打。小明畫(huà)一條5cm射線(xiàn)。 ( ) 射線(xiàn)可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)。 ( )一條直線(xiàn)長(zhǎng)4分米。 ( )射線(xiàn)是直線(xiàn)的一部分。 ( ) 直線(xiàn)比射線(xiàn)長(zhǎng)。 ( )畫(huà)一畫(huà)。(1)過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)幾條射線(xiàn),幾條直線(xiàn)?(2)過(guò)A、B兩點(diǎn)可以畫(huà)幾條直線(xiàn)?5.課后練習(xí):下圖中一共有( )條線(xiàn)段,( )條直線(xiàn),( )條射線(xiàn)。小結(jié)四、課堂小結(jié)這節(jié)課,你有什么收獲?這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段,知道了它們之間的區(qū)別和聯(lián)系:1.線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn),不可以延伸 ,可以測(cè)
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