1、小學年級班主任工作計劃合集大全5篇三年級班主任工作計劃1愉快的暑假結束了，緊張的又開始了。今年我繼續擔任班主任，有人說:一個好班主任就是一個好班。如果說每個都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造的心靈,讓他們得到全面的發展,特制定班主任計劃如下：一、班級簡介本學期我班共15名，男生8人，7人。的來源很廣，年齡相差較大。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但由于年齡小，自制力差，時常不能自己，時愛隨便說話或者做小動作,很多行為慣有待進一步。二、常規方面緊張的和有的日常生活對于是極其約束的，不能馬上適

2、應。為了使能夠及早進入角色,適應的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向進行有針對性的常規。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分班隊會及晨會的時間一日常規,守則和日常行為規,使養成良好的和生活慣。對表現不夠好的及時進行點撥指導,加強。2、合理升旗儀式,重大節日,加強的德育。這學期教節、節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使懂得做人的道理,其情感。同時,讓在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發揮各項活動中的陣地的作用,增強的榮譽感,使心中有他人,有。三、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從

3、以下幾點入手:1、課堂紀律首先生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是自己制定的,這樣變的各種為主動的行為,有助于將內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。2、課間紀律課間是輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是課間紀律亂的法寶。四、衛生方面講究衛生很重要。好衛生,既能使身體,又能養成良好的生活慣,還能創設一個良好的環境。1、個人衛生:衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩勤做。2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動

4、,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。五、班干的方面班級管理光靠班主任來管理是不夠的,而班干卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新,讓每個的潛能都得到充分的掘,有個性的人,使學會,學會生活,學會合作和學會管理。還給一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找身上的每一處閃光點。我相,只要關愛,尊重,寬容,我們就能找到開啟心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以進。六、工作九月：1、報名2、打掃班級及公共場地衛生3、了解暑期生活4、軍訓，加強期的行為規5、教節6、室內板報7、布置教室環

5、境8、加強安全十月：1、2、安全3、活動與布置4、日常行為規月：1、跳繩比賽2、安全3、日常行為規十二月：1、踢毽子比賽2、安全3、日常行為規一月：1、做好的工作2、日常行為規3、寒假生活總之，盡量給創設良好的環境、生活環境，使形成良好的慣，使班級各方面的成績有較大的提。三年級班主任工作計劃2新學期又開始了，為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定工作計劃如下：一、指導：通過開展富有情趣的各種活動，良好的行為慣和道德意識，增強的自我激勵、自我、自我管理的，積極探索個性的途以德育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合的

6、實際，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下。二、班級現狀分析：本班本學期共有48人，其中男生26人，22人。絕大多數的在守紀方面的慣較好，但也存在一些不足的方面。衛生慣的養成還有待于提;新轉進的慣不好，需要大力訓練;基差，需要更多輔導;大膽發言，需要多加鼓勵。少分班干不夠大膽，管理有待提，所有這些都是本學期班級工作的重點。三、主要工作及目標：1、對進行品德，端正態度，明確目的。提興趣，使主動，提成績。2、好班級的紀律，重點做好“培優補差

7、”的工作。3、結合各種節日及班會，對進行愛國和尊敬父母的。4、加強安全，開展安全知識。在時多深入了解，及時發現，鏟除隱患，確全。5、加強與家長的聯系。的工作離不開家長的，只有取得了家長的任，我們班主任的各項工作才能順利開展。(一)、常規方面1、在日常的過程中讓知道行為是對的，是不對的，使養成良好的和生活慣。對表現不夠好的，及時進行點撥，指導，加強。2、合理升旗儀式，重大節日，加強的德育，使懂得做人的道理，其情感。同時，讓在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3，充分發揮各項活動中的陣地的作用，增強的榮譽感，使心中有他人，有。(二)、班級紀律方面1、課堂紀律。首先生共同制定班規班紀，并制定相應的

8、獎懲辦法。這樣既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是自己制定的，這樣變的各種為主動的行為，有助于將內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀律。課間是輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是課間紀律亂的法寶。使既健體又受，還能增進生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時要注意的危險活動和場地，寓教于樂。(三)、衛生方面1、個人衛生：衣著整潔， ，桌箱勤清，物品勤擺。2、班級衛生：每天早派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。同時花環境，并進行愛護環境和花的。四、具體工作措施九月：安定情緒，讓開始地接受知識

9、。好課堂紀律，保證課堂教學的正常、順利進行，提課堂教學質量。加強，的規。時要以禮待人，見到、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結友愛、互相幫助。結合教節對進行尊敬、熱愛的。十月：結合節，進行，愛國意識。好課堂紀律的同時，加強課間紀律。愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環境的。團結友愛。月：在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流，步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發展合作。進一步的規和守則，愛護公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍，不校園和公共場所的花樹木。十二月：在日常生活確對待自己和他人，別人的長處，彌補自己的不足。對加強安全知識，強化的常規。加強課堂紀律。(寫字比賽)元月：在

10、新內容的同時，引導好知識復鞏固。要誠實和做事認真，并加強品德和行為慣。做好學困生的德育工作及放假前后的安全衛生。總結執行規的好人五、其他方面班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中掘各種人才及的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選，小家，小發明家，小詩人，數學小和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個都敢于面對展示自我，充分鍛煉自己，提的自心。另外，充分班級板報中的德育陣地，加強管理。六、班主任自我1、嚴于律己，做好的楷模。積極進行課外，不斷提自身素質，以自己的實際去。2、注意工作的，尊重的，重視心理，

11、做到以理服人。3、保持良好的狀態，使受到良好的。三年級班主任工作計劃3新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的。我們都知道,一個是由多個班級組成的,班級是的重要成員,它的一言一行都將著。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的官班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班。如果說每個都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下：一、基本情況分析本班共有69名，其中男生43名，26名。單從本班慣

12、來說，我認為本班缺少模帶頭的，根本沒有自己獨特的，缺少創新意識和探索知識的，也只有講了才聽、才理解，不講了，也不會主動的詢問，自律性差，的積極性和主動性不。單一，不夠。們時雖活潑好動，具有愛，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學大膽發言，主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此的自覺性差，沒有良好的生活慣。所以，本學期我們應該加強班干的管理力度，以班長為，以各組組長為首帶領全班同學正不良的行為慣。并開展一些活動幫助那些成績不好的同學，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把成績提上去。二、班級工作奮斗目標1.注重良好慣的，逐步將成為具有現代化素質的一代新人。2.加強對的安全的。3.

13、在中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自，從而形成良好的班風。三、本學期工作重點1、加強德育，搞好紀律的基上，尚的道德情和良好的行為慣。2、創設良好的環境，進行指導，提教學質量。3、充分少先隊這個有力的，通過開展各項活動，成為有、有道德、有、有紀律的跨世紀的建設者和。4、爭創一個安全無事故的班。四、具體措施(一)、常規方面暑假剛結束,對于的日常生活和不能馬上適應,每一項規章對于他們來說是極其約束的.為了使能夠及早進入角色,適應的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向進行有針對性的常規.因此,我決定從以下幾點入手:1.充分班隊會時間一日常規,守則和日

14、常行為規,使養成良好的和生活慣，對表現不夠好的,及時進行點撥,指導,加強。2.合理升旗儀式,重大節日,加強的德育.這學期教節,節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使懂得做人的道理,其情感.同時,讓在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3.充分發揮各項活動中的陣地的作用,增強的榮譽感,使心中有他人,有。(二)、班級紀律方面一個班級要想有良好的班風必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手:1.課堂紀律首先生共同制定班規班紀并制定相應的獎懲辦法。這樣既感到有趣、又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是自己制定的,這樣變的各種為主動的行為,有助于將內化為行為。我們班的

15、宗旨是說到就要做到.2.課間紀律課間是輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是課間紀律亂的法寶。(三)、衛生方面講究衛生很重要。俗話說,病從口入.好衛生,既能使身體,又能養成良好的生活慣,還能創設一個良好的環境。1.個人衛生:衣著整潔,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩勤做。2.班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。(四)、班干的方面班級管理光靠班主任來管理是不夠的,而班干卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新,讓每個

16、的潛能都得到充分的掘,有個性的人,使學會,學會生活,學會合作和學會管理。(五)、做好學后進生的轉化工作1.善于發現閃光點“尺有所短，寸有所長。”每個都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的留給后進生回答;做練時，把較簡單的題目留給學后進生做，使他們感受到“我也能回答”、“也重視我”。2.進行適當的表揚和每位都喜歡被人贊揚，特別是后進生，他們最需要表揚。在班級管理中，作為如果能夠多發現的每一點進步、一次按時完成作業、一次認真聽講、一件小小的好事都能及時給予表揚，讓知道他的每一點一滴的進步都注意到了，每時每刻都在關心著自己，就會感到

17、班的暖，從而增強自心。當然，在班級管理中，我們除了要恰當運用贊揚外也要恰當地進行。前要做到認真，搞清基實。時做到內容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發雷霆，的自尊心。3.開展“一幫一”活動，鼓勵優生幫助后進生，促進后進生的進步。(六)、安全方面1.團結同學,不,不人,講文明,講禮貌,爭做文明的。2.嚴格執行大課間活動，保證活動安全。3.放學跟路隊回家。4.不吃不那不零食。(七)、家校溝通方面:及時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要,需要和共同成長，讓家長和成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。總之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實

18、際工作中，還有許多值得我去探討和總結。我要堅持正確的，注意工作，班主任工作就會邁上一個新的，取得豐碩的成果。三年級班主任工作計劃4一、班級情況：本學期我們三年級(1)班現在有61人，其中男生36人，25人。我班活潑、熱情,踏實，上進心強，團結守紀，能做到專心聽講，時作業能認真完成，成績好。能積極參加各項活動，表現突出。紀律、衛生、兩等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風，能配合各科上好每一節課。但是班內有個別同學由于種.種原因、紀律方面還需要嚴格管理，在今后的工作中通過他們的努力相一定能提成績，發揚優點，正缺點。二、班級管理目標：1、： 對進行五愛，做好身邊的每一件小上事，繼續良好的行為及慣，

19、 樹立我以實驗為榮，實驗以我為榮的。2、：端正態度，積極主動學好各門功課，掌握學舉一反三 爭取更大進步，3、紀律： 早晨：各課代表安分工同學自覺讀書、值日、收作業本。 ：積極發言。 課間：注意輕聲快步靠右行。兩：快、靜、齊，4、衛生： 熱愛勞動 自覺地保持自己的環境衛生區 ，積極認真參加小組值日勞動，掌握基本勞動技能三、采取的具體措施：一方面：1、充分晨檢等時間進行各種。2、每四召開班隊會，做到日評，總結，月總評。3、繼續班級小干，引導積極參與班級管理工作。4、積極開展各項評比。積極參加各項活動。二紀律方面：設立班委會，試行班長輪流值日，設立評比臺，及時進行星級評比，團隊 評選紀律之星三勞動方

20、面：1、由值日組長給值日生打分，總結，期末總評分，評選優秀值日生。 2 實行值日生崗位。四活動方面：1、各項活動班干，積極參與，獎勵積極分子。2、和班干共同制定活動計劃。一、指導：以的發展為本，以創新和實踐為重點，以課堂教學和活動為載體，從本班的特點出發，樹立良好的班風、學風，一個團結向上的班。二、班級基本情況和目標:我班共有40人，其中男生23人(有3名轉出，15名轉進)。本班努力，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進_心、較強的班干隊伍，全體同學都能樹立明確的目的，形成良好的風氣;良好的行為規，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、具體措施:(一)因材施教，做好培優轉后的

21、工作1、重視尖子生的(2)多方面了解的興趣特長，因勢利導，鼓勵參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。(3)從、數學、_體育、美術、音樂等多方面，多這些方面的有特長的，在全面進行素質同時，注入特長，在語數英科教學中注重優秀生的和輔導。2、重視后進生的轉化(1)對后進生，教要多傾注些關心和愛心，輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創造一個暖的氛圍。(2)對后進生進行經常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和把的在校表現告訴家長，同時了解的在家表現。3、定期召開家長會，向家長匯報的全面情況，共同內容和，密切家校配合，同步，促進轉化工作的有效開展

22、。(二)做好勞動、衛生和安全1、積極參加家庭中的自我性勞動，讓真正做到自己能做到的事自己做。2、做好個人衛生工作，要_洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛生，養成講衛生的好慣，認真做好值日生工作，保持班級的整潔。3、加強安全增強安全意識，提自我防，早會，班會，中安全須知和中自我防安全常識。班刊出有關安全、防火有關知識，增強安全意識，提自我防。4、不，不放鞭，不做危險，回家和途中注意交通安全。(三)狠班建設。1、支守紀、感強、素質的班干隊伍。(1)進步完善班干的隊伍，選拔品學兼優者充實班級，自我管理和管理他人的，形成表率，當好班主任的好幫手。(2)每兩星期召開班干一次，嚴格。做到及時了解情況及

23、時反饋處理。2、創建班級_口工作，開展讀書、讀報活動。書管理員，制定好書管理，讓在有序的借閱中，良好的行為慣，做到“有借有還，有損必賠”。四、每月班工作三月份：1、做好開學工作(報名、收取特長培訓費);2、做好班級布置，成立并規班級書角;3、加強期的行為規，開展“行為規我能行”主題班會;4、眼保健的培訓;5、開展“學雷鋒、樹新風”主題活動;6、進行;7、“三八”，關心孝順母親;8、開展三年級詩歌朗誦活動。四月份：1、對進行安_，并開展“安全-珍愛生命”主題班會;2、進行春游;3、寫字水;4、身體素質;5、數學口算過關;6、做好期中工作;7、班報刊出。五月份：1、五一勞動節;2、期中總結;3、開

24、展“我與好書交朋友”主題;4、英語口語比賽;5、班報刊出;6、進行評比課外閱讀積極分子。份：1、;2、開展“爭當微笑”、“吃苦能手”的主題班會;3、開展朗讀經典活動;4、舉行“誠在我身邊”的主題班會;5、英語口語抽測;6、期終工作;7、做好學期結束工作三年級班主任工作計劃5又是一個學期開始了，為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定工作計劃如下：一、班級基本情況新學期我班共有36名，男生16人，20比較多。行為慣方面：能按照一定行為規自己，但自覺性還有待提，尤其是男在這方面的養成慣做得還不夠，奔跑,不佩戴紅領巾現象嚴重，

25、經常要。少數有尊敬長的行為,大分未養成良好慣。興趣濃厚，但大分思維一般，作業能按時完成,但也有少數沒有很好的慣。二、本學期工作目標本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、較強的班干隊伍，全體同學都能樹立明確的目的，形成良好的風氣;良好的行為規，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、具體措施：當班主任,我覺得就應該多貼近,用一顆童心去了解的所需所想,不僅要班機班風,更要的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:(一)、常規方面：三年級的，對于的日常生活和比較適應，每一項規章對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且

26、內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向進行有針對性的常規。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分班隊會及晨會的時間一日常規、守則和日常行為規，并在日常的過程中讓知道行為是對的，是不對的，使養成良好的和生活慣。并對表現不夠好的，及時進行點撥、指導，加強。2、在德育工作計劃中重點說明合理升旗儀式、班會，加強的德育。通過國旗下、主題班會，使懂得做人的道理，其情感。同時，讓在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發揮各項活動中的陣地的作用，增強的榮譽感，使心中有他人、有。如：對于的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監督，并在課堂上隨時與幫助。(二)、班級紀律方面一個班級，要想有良好

27、的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先，生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是自己制定的，這樣變的各種為主動的行為，有助于將文內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀律課間是輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是課間紀律亂的法寶。我將針對的年齡特點，采用生共同參與的方式，開展跳繩、做、踢毽子等活動，使既健體又受，還能增進生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3、路隊紀律為了讓養成良好的行為慣，

28、適應生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。(三)、衛生方面講究衛生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛生，既能使身體，又能養成良好的生活慣，還能創設一個良好的環境。1、個人衛生：衣著整潔，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩勤做。2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時花環境，并進行愛護環境和花的。新-課-標- 第 一-網(四)、班干的方面班級管理光靠班主任來管理是不夠的，而班干卻是班級管理的

29、小助手。這學期我將采取班干輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新，讓每個的潛能都得到充分的掘，有個性的人,使學會，學會生活，學會合作和學會管理。(五)、其他方面班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中掘各種人才及的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選、小家、小發明家、小詩人、數學小和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個都敢于面對展示自我，充分鍛煉自己，提的自心。另外，充分班級板報中的德育陣地，加強管理。四、每月班工作三月份：1、做好開學工作;2、做好班級布置，成立并規班級書角;3、加強期的行為規，

30、開展“行為規我能行”主題班會;4、眼保健的培訓;5、開展“學雷鋒、樹新風”主題活動;6、進行;7、“三八”，關心孝順母親;四月份：1、對進行安全，并開展“安全-珍愛生命”主題班會;2、進行春游;3、寫水;4、身體素質;5、做好期中工作;五月份：1、五一勞動節;2、期中總結;3、開展“我與好書交朋友”主題;4、班報刊出;份：1、;2、開展朗讀經典活動;4、做好學期結束工作。還給一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找身上的每一處閃光點。我相，只要關愛，尊重，寬容，我們就能找到開啟心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以進。若

31、有不足之處，敬請和、指正。本學期我班將以幼小銜接作為工作目標，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發點，幫助幼兒養成良好的慣，讓在幼兒園開開心心地渡過最后的一學期。一、班級情況分析：本學期，我班共有32 名幼兒，經過中班的與生活，班級的各項常規較好，有良好的慣和生活慣。適應外界環境及疾病明顯增強，體力及耐力得到提，動作的性、協調性、性進一步加強，生活自理和為班級的有較大的提。幼兒對的理解進一步增強，語匯較豐富，貫性得到較好的發展，能運用大膽地與同伴交往。大分幼兒樂意在中發言，喜歡談論并以動作加以創造性地。喜歡閱讀活動，對班級中新添的書十分關注。幼兒參加智力活動的積極性明顯增強，在活動中，大分幼兒表

32、現出強烈的興趣，好問、好學、喜歡作、樂于探索，嘗試，他們對智力、競爭性也表現出很大的興趣。本班幼兒的自控力有了增強，能有意識的遵守班級常規，對行為，能互相監督、互相，大分幼兒有明確的是非標準，自我評價和評價他人的有了增強。幼兒的思維是具體的，但是在上明顯地出現了抽象邏輯思維的萌芽，能理解較抽象的概念，他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水有了明顯的提。這就我們充分考慮的發展狀況，既要對提出具有性的任務，又要避免化的傾向，對提出過的。本班幼兒發展仍存在較大的個別差異。因此，對體質較弱的.，自理、自控較差的，不善交往的幼兒，新學期中將給予更多的關注和幫助。本學期的工作重點放在“幼小銜接”的準備工作

33、與的行為上。開展對的品德，切實存在的，使每個幼兒都在原有的基上得到不同程度的發展。二、目標：1、在各項活動中表現積極主動、愉快，能積極參加體育活動，動作；2、生活、衛生慣良好，有整理、自己物品的慣；3、有一定的自我和安全的意識，知道一些避免危險和的，能主動遵守必要的規則4、能地、創造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理慣。：1、大膽、自然地與人交談，有禮貌，表情大方2、能集中注意力地傾聽別人，理解內容3、能圍繞一個主題進行講述，貫，學用優美的詞句。4、喜歡欣賞各種體裁的文學作品，能情地朗誦和講述，并樂意創編，掌握一定的閱讀、書寫。：1、能積極、主動、較長時間地參加活動，有好奇心和求知欲2、能

34、主動運用各種感官探究，尋求3、能用適當的方式表達交流探索的過程和結果4、在生活和中感受事物的數量，體驗數學的重要和有趣5、愛護動植物，關心圍環境和自然，能大膽地向圍人群環保知識社會：1、能積極與人交往，和同伴互助、合作和分享，有同情心2、能遵守并他人遵守日常生活中的社會行為規則，有規則意識3、，能努力做好力所能及的事，不怕困難4、熱愛和尊敬圍的人，有愛、愛愛祖國的情感：1、對環境、生活和中的美，喜愛并有進一步的感受力2、積極主動地參加活動，能大膽地表現自己的情感和體驗3、能用多種方式進行表現和創作活動三、日常教學工作：1、做好幼小銜接的準備工作，開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提幼兒的，

35、有計劃地引導幼兒閱讀，激發幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續將讀、寫、算在幼兒的一日生活中。堅持每認5個字。2、積極為幼兒創設與內容相合的環境，讀寫，為幼兒造氛圍，合理地布置與活動區，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快。3、造愉快的氣氛，努力發揚輕聲教學，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教個人的氣質積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好生。4、重視幼兒體質的和教給幼兒適應各種環境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉，一方面認真對待每一次體育課和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。5、注重日常的活動。精選優秀的音樂作品，注重

36、音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日常活動的一分，并貫穿于一日活動之中。通過繪畫、剪紙等，充分發揮幼兒的創造性、性。6、在社會性方面：幼兒自我整理的生活慣，會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，步懂得應互相關心和幫助的道理，能與友好相處，愿意幫助他人，在和日常生活中能步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從勸告，做錯了事，能承認，并愿意正。四、衛生保健工作：衛生工作是我班的一項重要工作，我們有決心做好它，我將認真完成衛生工作，根據衛生工作常規，認真做好每日的衛生消毒及清掃，并堅持做到隨臟隨搞，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環境。除此之外，我們還要

37、加強對幼兒的安全，增強幼兒的自我意識，盡量避免事故的發生。在生活慣上幼兒良好進餐慣、用眼慣、午睡慣、個人衛生慣等。并根據大班的特點，幼兒自理，學會、整理、保管自己的物品；學會在戶外活動歸來，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時配合做好體檢及預防各種傳染病工作。五、家長工作方面：家長工作方面，本學期我們將根據幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊進行個別，主動向家長匯報在園的情況與表現，發現及時，共同幫助進步。同時，我們將充分家長開放日和接送時間，經常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園能協調一致。對于工作忙的家長，我們將以、約訪等多種形式與家長溝通，針對不同的采取不同的方式。

38、其次是通過家園聯系欄，園報等向家長介紹一些有關幼兒方面的，盡量給有的家長提供一些實際的幫助。六、自身素質提和其他工作2、認真鉆研幼教理論，有關，聽課15節以上。大三班下學期班級工作計劃“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和一起又迎來了新的學期。新的學期新的希望，新的學期新的。在經過大班學期的共同和生活后，我們一起迎來在幼兒園的最后一學期，再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在的天空里飛翔。所以這學期我們的重點是為了順利地進讓他們入，各方面的慣與是非常重要的。以下是根據本班情況制定的工作計劃：一、班級情況分析：通過生的共同努力，絕大分幼兒養成了較好的生活自理，良好的衛生慣。同時都能積極參與到體育活動中，興趣較廣泛、思維、對事物充滿好奇心與欲望，活動中能積極發言。但大分幼兒還是比較自私、，行為慣方面還存在著不良傾向；有分幼兒自控較弱，注意力容易分散，遵守規則意識較弱；還有個別幼兒傾聽慣