1、2020讓青春綻放光彩演講稿范文5篇參考讓青春綻放榮耀演講稿篇一各位領導、同志們：大家好!一座豐碑，中國澆鑄;一幅藍圖，世界驚呼;一面旗幟，萬世矚目。開展的中國，富強的中國，和平的中國，和諧的中國，正屹立在世界東方。十七大的成功召開，科學開展觀的莊嚴提出，將奔向小康中國的號角吹響，把創立和諧中國的樂章奏響，宣示了我們黨前進的目的，為我們檢察機關指明了前進的道路，也給予我們青年干警以新的使命和責任。有人說，科學開展觀的理論太博大精深，我找不到落腳點;有人說，科學開展觀太遙遠，與我們青年干警關系不大。但是我要告訴您，科學開展觀就在我們檢察院，就在你我周圍。作為一名青年干警，擁有一顆“公正之心”、“

2、為民之心”，懷著一份對檢察事業的真誠情感去工作，事事以人為本，確實是我們對落實科學開展觀最好的詮釋。這份感情，是人民檢察官對黨的赤子之情。歷經三十年風雨兼程，檢察機關由弱到強，一步步開展壯大，無不得益于黨的正確領導;而每一位檢察官之因而能在這個團隊中不斷成長進步，同樣離不開黨的關心和悉心培養。我們有什么理由不忠誠黨，不服從黨的領導，不保衛黨的權威呢?這份感情，是對神圣檢察事業的無限熱情。有道是，大河有水小河滿，大河無水小河干。院興我榮，院衰我恥。自從選擇了檢察官這個職業，我們的命運就與檢察事業息息相關，檢察事業我們每一份子提供著成長與進步的平臺。我們有什么理由不對它傾注無限熱情，不為它添磚加瓦

3、呢?這份感情，是對廣大人民群眾的感恩之情。人民檢察官來自人民，是人民的子弟，人民群眾是檢察官的衣食父母，是檢察事業不斷開展壯大的堅強后盾。我們有什么理由不竭盡全力地維護人民群眾的合法權益，不為他們鼓與呼呢?我們有幸身處這個時代，我們有幸作為檢察人，在感到驕傲之時，更應為檢察事業的開展想點什么?做點什么?以此讓青春在進取中不年華虛度，讓青春在實干中不褪色凋謝回憶過去，我們檢察院從低矮的平房到高大的辦公樓;從簡陋破舊的審訊室到設備齊全的警務區;從有紙化辦公到網上辦公，檢察院的開展可真快啊!可比起檢察官們不斷深化的執法理念，不斷提高的辦案技能，不斷加強的為民認識，這又算得了什么呢?曾記得，為了讓失足

4、的漂泊兒早日回家，我們拔山涉水，遠赴貴州，不辭勞累的將他送回家;曾記得，在為青青年開展法制教育的課堂上，我們循循善誘;曾記得，為理解開法律謎團，我們廢寢忘食，挑燈夜戰為了檢察之花永遠嬌艷，為了社會和諧穩定，我們上下求索，在法與情、善與惡、正與邪的比賽中譜寫著檢察人員恪盡職守、無私奉獻、開辟創新、拼搏奮進的絢麗詩篇。不慎失足的中學生李謙那發人深省的呼喊至今讓我們難以忘懷。“叔叔、阿姨，請你們救救我吧，請再給我一次接著學習的時機，我一定好好學習，不辜負你們和父母對我的期望!”。面對失足青年滿含期盼的目光，面對小孩眼中悔恨的淚水，承辦案件的檢察官的心久久難以平靜。通過認真審查案卷，實地走訪理解小孩的

5、學習生活情況。得知李謙是位品學兼優的學生，這次盜竊犯罪又系偶爾，為了使失足的小孩迷途知返，為了給他一個良好的生活環境，重撿起對生活的決心，我們的檢察官一方面依照事實和法律，并結合當前寬嚴相濟的刑事政策作出不捕、不訴的決定，一方面一次次的往返于派出所、學校、家庭、社居委之間，會同他們共同做好幫教工作，協助小孩重返了校園一年后，李謙考上了一所理想的大學。他在來信中說：“沒有檢察官叔叔阿姨對我的全力挽救，就沒有我美妙的將來。我一定努力學習，決不辜負大家對我的期望。”平凡的崗位，博大的愛，我們的檢察官確實是用如此暖和的情懷點亮了失足青年的希望之燈。作為一名年輕的檢察官，盡管，我們的肩膀還顯稚嫩;盡管，

6、成長中難免遇到困難和挫折;盡管，前進的道路從來都不盡平坦，但“世之奇偉、瑰怪、特別之觀，常在于險遠”。我們的檢察生涯已經啟航。來吧，讓我們行動起來，用維護公平正義的力量為社會撐起一片藍天，用溫溫和關愛唱響人間的真情。鋼花在淬煉時迸射，彩虹在風雨后飛揚，青春之光在執著追求與不懈奮斗中一定會綻放榮耀!讓青春綻放榮耀演講稿篇二各位領導、同事：大家好!今天我演講的標題是：讓青春在三尺講臺綻放榮耀。我國教育家徐特立先生有段名言：老師工作不僅是一個榮耀重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業。它對國家人才的培養，文化科學教育事業的開展，以及下一代的成長，起著嚴重作用。兩年前，我辭別了大學，回到了母校，成為一

7、名人民老師，從事天底下最光輝、最崇高的職業。光陰荏苒，短短的兩年時間過去了，在這兩年的老師生涯中，我深深體會到一名年輕老師的悲歡離合，但身為寧中老師，我更感遭到寧陜中學是一所煥發著勃勃生命力的學校，它為年輕老師的開展搭建了一個寬闊的舞臺，更為年輕老師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。對此，讓我更加堅決了做一名優秀老師的信念。我盡管目前離一名優秀老師的稱號還相差甚遠，但我相信，只要有遠大理想和堅決信念，只要認準了方向，再加上學校領導的關心，同事的協助，個人不懈的追求和腳踏實地的努力，成功就在前方。“堂堂正正做人、踏踏實實做事。”作為老師，我的首要任務確實是“傳道、授業、解惑”，讓每一名學生在學校、

8、在課堂上都能學到更多的知識。站上講臺的那一刻起我才發覺，本人在大學所學的知識，遠遠滿足不了教學的需求，從那時起，我充分利用工作之余的時間來研究教材，理解學生的學習情況，依照實際有針對性的備課。由于本人剛從事教學工作，教學經歷十分欠缺，因而我經常去聽本學科骨干老師的課，學習他們的教學方法、教學風格，在不斷學習的過程中我確實收獲頗豐，但照抄照搬別人的教學形式，永遠不可能從本質上提高本人的教學水平，也不可能成為一名優秀老師，更不可能培養出優秀的學生。因而，我每次聽課后，都認真研究他們的教學形式、教學藝術，尤其是學習他們在突出重點，打破難點上的處理技巧與方法，并自覺地在教學實踐中加以靈敏運用，拓展提高

9、。“學高為師，身正為范”。我作為一名年輕老師，一名年輕的班主任，不僅僅是傳授給學生知識，更重要的是塑造完善每位學生的人格和品德。記得我剛當班主任時，內心有些忐忑和擔憂，但我相信，只要有一顆熾熱的心，只要擅長學習，擅長探究，關愛學生，定會成為一名合格的班主任。在工作之初我面對著班上出現的各種情況，如有的學生學習跟不上，有的學生紀律差，有的學生生活困難，還有的學生提出了無理要求的要求。如何應對和處理好各種矛盾，我一邊學習、請教，一邊考慮、探究，首先理解學生的家庭情況和個人性格，循循善誘，協助學困生和貧困生，組織開展各類活動，加強班集體的凝聚力，培養學生的集體榮譽感，在較短的時間里我便進入了角色。實

10、戰證明，擔任班主任不但使我得到了鍛煉，更促進了個人的成長。講知識給學生，我們必須先弄明白，同樣要使學生養成良好的道德質量，老師本身必須有崇高的師德。在教學和班級治理中印證了如此一句話，“我們不要求每個學生都特別聰明，也不要求每位學生都考總分值，但我們必須做到讓每位學生都成為一名人格健全、有道德、有涵養的人”。“工欲善其事，必先利其器”，作為一名年輕老師，要想本人成長的更快，就必須認真學習，刻苦研究，不斷提高本身素養，從而真正成為學生的典范。“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”，這是我們成為合格老師的根本要求。我們年輕，因而思想活潑;我們年輕，因而心胸理想;我們年輕，因

11、而充滿斗志。我相信，只要我們勇于嘗試，用科學的理論指導教學實踐，就一定會實現個人成長的目的。教書育人是一份良心活，老師不像工程師那樣面對的是冰冷的數據，老師不像建筑師那樣面對的是無聲的鋼筋水泥，老師更不像醫生那樣只要治好病人外表的傷痛。老師要面對一個個可愛的小孩，一雙雙渴求知識的眼睛，因而，老師要在傳授知識的同時更加努力地去塑造每個小孩美妙的心靈。人生確實是一場戲，每個人都是演員，從我站上三只講臺的那一刻，我就將它作為我一生的舞臺。演好這場戲不僅是成就本人，更是為了臺下的觀眾我的學生。我深知本人所肩負的重擔，由于他們不僅是家長的希望，更寧陜將來的希望。青春是人生美妙的季節，青春是人生鏗鏘的篇章

12、，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先。在寧陜中學這個寬闊的舞臺上，我將發揚寧中精神，往常輩和骨干老師為楷模，把所有精力傾注到教育教學上，腳踏實地，忘我工作，揚起理想風帆，培養出更多優秀學生。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我深信，通過本人的不斷學習和歷煉，在三尺講臺上，我一定能夠實現本人的人生價值，使本人的教學生涯更加精彩!讓青春綻放榮耀演講稿篇三尊敬的各位領導，各位評委，各位同志：大家下午好!我來自定遠縣財政局，我演講的標題是讓青春綻放榮耀。2020年11月6日，因積勞成疾，我們的好領導，省財政廳掛職干部、鳳陽縣小崗村書記沈浩同志永遠的離開了我們。離開了那方他辛勤耕

13、耘的熱土!天地為之動容，草木為之含悲，百姓為之哭泣。沈浩走了，永遠的走了，他用年輕的生命詮釋了一個共產黨員對黨和人民的無限忠誠，用本人的實際行動展示了一個共產黨員對黨和人民的無限熱愛。有人曾如此評價他：“你是一粒種子，深深地埋進這片多情的土地，你是一面旗幟，高高地飄揚在希望的田野。你把人民捧在內心，人民就把你舉過頭頂。站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑。”作為一名省城下派的干部，他數年如一日，扎根基層、不驕不餒;作為一名優秀共產黨員，他遵守主旨，為黨的事業奮斗終身;作為一名人民公仆，他鞠躬盡瘁，俯首甘為孺子牛;作為新一代年青干部，他迎難而上，奮力拼搏，用辛勤的汗水造福一方;作為一個父母

14、官，他給小崗群眾留下的不僅僅是遺憾，更是一個不朽的傳奇!小崗村流傳如此一句話“有困難，找沈浩”， 大包干帶頭人嚴立華也如此評價他：“沈浩事事想著群眾，考慮得周到細致，他確實是我們的親人!”這確實是沈浩，那個帶著著小崗村民修路、架橋、建小區、蓋工廠的沈浩;那個讓小崗村人均收入節節攀升的沈浩;那個小崗村民三次用“紅手印”留下的沈浩;那個把生命的最后一刻也奉獻在崗位上，把青春永遠地留在了小崗村的沈浩。他曾說：“一生青春有幾何?青春又有幾回搏?搏使青春榮耀奪目，搏使生命充滿陽光。我要讓理想光輝人生，做一個對社會、對人民有益的人!”他做到了!平凡的工作崗位我們一樣能夠成就不平凡的自我，作為一名財政所的一

15、般工作人員，要學習沈浩精神，扎根基層，效勞農村 ，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，讓本人的青春在平凡的崗位上綻放榮耀。十年前，我滿懷著夢想和期待，來到了鄉鎮財政所這個生疏的崗位，成為了一名財政新兵。從開場的不知所措，到如今的沉著應對;從開場的生疏，到如今的熟悉;十年的成長，一步步邁向成熟。我由衷的感遭到，組織的培養、領導的關心、以及基層工作實踐的鍛煉都在協助我不斷成長與進步。十年來，我工作在那些熟悉的田間地頭，那片孕育著無限希望的土地，我用本人的辛勤工作，把黨和政府各項惠農政策的光輝送到千家萬戶，換來了農民兄弟真誠的笑臉。假如說農村是廣袤的土地，那么我們就好比是種子，須把本人深深地融

16、進土壤里，充分吸收養分，方可生根發芽、孕育果實，生生不息。就讓我們象沈浩那樣扎根于基層這片沃土，沉下身子、深化群眾、融入角色，在農村摸爬滾打中鍛煉本人，運用本人的才能為建立社會主義新農村奉獻力量。沈浩同志沒有走，由于他就在你我周圍感化著我們，鼓勵著我們，指導著我們，和我們一起用沸騰的熱血讓熾熱的青春綻放眩目的榮耀!讓青春綻放榮耀演講稿篇四各位領導、同事：大家好!今天我演講的標題是：讓青春在三尺講臺綻放榮耀。我國教育家徐特立先生有段名言：老師工作不僅是一個榮耀重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業。它對國家人才的培養，文化科學教育事業的開展，以及下一代的成長，起著嚴重作用。兩年前，我辭別了大學，

17、回到了母校，成為一名人民老師，從事天底下最光輝、最崇高的職業。光陰荏苒，短短的兩年時間過去了，在這兩年的老師生涯中，我深深體會到一名年輕老師的悲歡離合，但身為寧中老師，我更感遭到寧陜中學是一所煥發著勃勃生命力的學校，它為年輕老師的開展搭建了一個寬闊的舞臺，更為年輕老師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。對此，讓我更加堅決了做一名優秀老師的信念。我盡管目前離一名優秀老師的稱號還相差甚遠，但我相信，只要有遠大理想和堅決信念，只要認準了方向，再加上學校領導的關心，同事的協助，個人不懈的追求和腳踏實地的努力，成功就在前方。“堂堂正正做人、踏踏實實做事。”作為老師，我的首要任務確實是“傳道、授業、解惑”，讓

18、每一名學生在學校、在課堂上都能學到更多的知識。站上講臺的那一刻起我才發覺，本人在大學所學的知識，遠遠滿足不了教學的需求，從那時起，我充分利用工作之余的時間來研究教材，理解學生的學習情況，依照實際有針對性的備課。由于本人剛從事教學工作，教學經歷十分欠缺，因而我經常去聽本學科骨干老師的課，學習他們的教學方法、教學風格，在不斷學習的過程中我確實收獲頗豐，但照抄照搬別人的教學形式，永遠不可能從本質上提高本人的教學水平，也不可能成為一名優秀老師，更不可能培養出優秀的學生。因而，我每次聽課后，都認真研究他們的教學形式、教學藝術，尤其是學習他們在突出重點，打破難點上的處理技巧與方法，并自覺地在教學實踐中加以

19、靈敏運用，拓展提高。“學高為師，身正為范”。我作為一名年輕老師，一名年輕的班主任，不僅僅是傳授給學生知識，更重要的是塑造完善每位學生的人格和品德。記得我剛當班主任時，內心有些忐忑和擔憂，但我相信，只要有一顆熾熱的心，只要擅長學習，擅長探究，關愛學生，定會成為一名合格的班主任。在工作之初我面對著班上出現的各種情況，如有的學生學習跟不上，有的學生紀律差，有的學生生活困難，還有的學生提出了無理要求的要求。如何應對和處理好各種矛盾，我一邊學習、請教，一邊考慮、探究，首先理解學生的家庭情況和個人性格，循循善誘，協助學困生和貧困生，組織開展各類活動，加強班集體的凝聚力，培養學生的集體榮譽感，在較短的時間里

20、我便進入了角色。實戰證明，擔任班主任不但使我得到了鍛煉，更促進了個人的成長。講知識給學生，我們必須先弄明白，同樣要使學生養成良好的道德質量，老師本身必須有崇高的師德。在教學和班級治理中印證了如此一句話，“我們不要求每個學生都特別聰明，也不要求每位學生都考總分值，但我們必須做到讓每位學生都成為一名人格健全、有道德、有涵養的人”。“工欲善其事，必先利其器”，作為一名年輕老師，要想本人成長的更快，就必須認真學習，刻苦研究，不斷提高本身素養，從而真正成為學生的典范。“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”，這是我們成為合格老師的根本要求。我們年輕，因而思想活潑;我們年輕，因而心胸

21、理想;我們年輕，因而充滿斗志。我相信，只要我們勇于嘗試，用科學的理論指導教學實踐，就一定會實現個人成長的目的。教書育人是一份良心活，老師不像工程師那樣面對的是冰冷的數據，老師不像建筑師那樣面對的是無聲的鋼筋水泥，老師更不像醫生那樣只要治好病人外表的傷痛。老師要面對一個個可愛的小孩，一雙雙渴求知識的眼睛，因而，老師要在傳授知識的同時更加努力地去塑造每個小孩美妙的心靈。人生確實是一場戲，每個人都是演員，從我站上三只講臺的那一刻，我就將它作為我一生的舞臺。演好這場戲不僅是成就本人，更是為了臺下的觀眾我的學生。我深知本人所肩負的重擔，由于他們不僅是家長的希望，更寧陜將來的希望。青春是人生美妙的季節，青

22、春是人生鏗鏘的篇章，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先。在寧陜中學這個寬闊的舞臺上，我將發揚寧中精神，往常輩和骨干老師為楷模，把所有精力傾注到教育教學上，腳踏實地，忘我工作，揚起理想風帆，培養出更多優秀學生。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我深信，通過本人的不斷學習和歷煉，在三尺講臺上，我一定能夠實現本人的人生價值，使本人的教學生涯更加精彩!讓青春綻放榮耀演講稿篇五讓青春綻放榮耀作為一名省城下派的干部，他數年如一日，扎根基層、不驕不餒;作為一名優秀共產黨員，他遵守主旨，為黨的事業奮斗終身;作為一名人民公仆，他鞠躬盡瘁，俯首甘為孺子牛;作為新一代年青干部，他迎難而上，奮力拼搏，用辛勤的汗水造福一方;作為一個父母官，他給小崗群眾留下的不僅僅是遺憾，更是一