1、民族情民族魂二1復習舊知56個民族總稱為什么？我國民族關系是怎樣的？處理民族關系的基本原則是什么？解決民族問題的基本政策是什么？2中華民族的傳統美德尊老愛幼是中華民族的傳統美德。黃香溫席、臥冰求鯉、孔融讓梨見義勇為、匡扶正義是中華民族的傳統美德。最美媽媽吳菊平、最美老師張麗麗誠實守信是中華民族的傳統美德。曾子殺豬、徙木為信、一諾千金新的時代，我們如何對待傳統美德？繼承和發揚。3除了教材介紹的以外，你還了解哪些美德？樂于助人、拾金不昧、勤儉節約、團結友愛、艱苦樸素、寬容禮讓尋找身邊的感動。他們讓人感動的原因是什么？列舉身邊的尷尬。（生活中有哪些缺德的現象）制假售假、坑蒙拐騙、短斤少兩、以次充好、

2、弄虛作假、45弘揚中華民族精神中華民族精神的內涵是什么？以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。“愛國”我們中學生能做些什么？努力學習，提高素質遵紀守法節約資源、保護環境說好普通話、寫好規范字等等。中華民族精神的作用是什么？民族精神是一個民族生命力、創造力和凝聚力的源泉。6培育和踐行社會主義核心價值觀社會主義核心價值觀的內容：國家層面：富強、民主、文明、和諧社會層面：自由、平等、公正、法治個人層面：愛國、敬業、誠信、友善培育社會主義核心價值觀的重要性？有利于構建和諧社會有利于弘揚民族精神有利于增強民族凝聚力7中學生如何踐行核心價值觀答案一：熱愛祖國、遵紀守法；努力學

3、習、立志成才；對人守信、對事負責；禮貌待人、助人為樂。答案二：在家庭：尊老愛幼，和睦鄰里，勤儉節約，分擔家務；在學校：尊師守紀、團結同學、勤奮學習、；在社會：遵紀守法、講究公德、熱心公益、保護環境。8某班準備召開關于民族傳統美德的主題班會，下面是同學們搜集的資料，你認為值得繼承和發揚的有【 】小國寡民，老死不相往來責人之心責己，恕己之心恕人三軍可以奪帥，匹夫不可奪志家事、國事、天下事，事事關心A B C D9毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”影響著幾代人。下列說法正確的是【 】A、中華傳統美德具有生生不息、永恒不變的品質B、雷鋒精神在中國歷史各個不同時期得到豐富和發展C、雷鋒精神是中華民族精神的核心

4、內容D、雷鋒精神傳承和發展了中華傳統美德10中宣部、教育部將每年的9月確定為“中小學弘揚和培育民族精神月。”過去、現在和將來，我們都要弘揚和培育民族精神。這主要是因為【 】A中華民族是一個歷史悠久的偉大民族B民族精神的核心是愛國主義C民族精神是中華民族賴以生存和發展的精神支撐11材料一：實現中國夢需要鑄就“民族魂”。民族魂，就是國家、民族崇高的精神。自古以來，中華民族就孕育了“位卑未敢忘憂國”的理想、“和為貴”的胸懷、“勤為徑”的品格、“舍生取義”的情操、“吾將上下而求索”的銳氣等，這些正是民族魂的寫照。材料二：實現中國夢需要譜寫“民族情”。國家積極實施西部大開發戰略、設立“少數民族扶貧專項基金”等；中東部省市努力實施“援藏、援疆工程”、不少重點中學開辦了“西藏班”、“新疆班”等。（1）結合材料一分析，實現中國夢需要鑄就什么樣的“民族魂”。（3分）（2）結合材料二反思，為譜寫“民族情”，青少年應該怎么做。（4分）12（1）以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤