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文檔簡介
1、課題:長相思難點名稱:理解古詩長相思在移情想象中構建“故園”的豐富意象,體味“故園”的文化意蘊。1目錄CONTENTS2導入知識講解課堂練習小節導入3根據實際需要新增頁誦讀我會寫榆y畔pn聒gu長相思山一程 水一程 身向榆關那畔行 夜深千帳燈風一更 雪一更 聒碎鄉心夢不成 故園無此聲一段山路,一段水路,我朝著山海關那邊前行,夜深了,成千上萬的帳幕里還亮著燈。一陣風,一陣雪,風雪聲吵鬧得使我思鄉的心連夢都做不成,故鄉可沒有這樣的聲音啊。詞牌名主旨句活動與探究(溫馨提示:規范操作、注意安全)知識講解難點突破 讀到“聒碎鄉心夢不成”中這個“碎”字,你們感受到了作者一顆怎樣的心?答:孤獨、思念、期盼、
2、破碎、煎熬、痛苦、傷感賞析“故園無此聲”交代了“夢不成”的原因。 “故園”作為一個特殊意象用在長相思結尾,有其深刻的用意。 “故園”不僅僅指家鄉,指京師,也暗含“官場”之意。知識講解課堂練習9難點鞏固置身詩境,緣景明情作者多么希望能在夢中返回故園,但是帳外風雪交加的呼嘯聲使他難以入睡,這小小的愿望也無法實現了。輾轉反側的他怎能不埋怨這聒耳的風雪聲呢?故園有: 故園的生活,幸福的生活,其樂融融的生活。 母親親切的叮囑聲朋友們熱鬧的交談聲美妙悅耳的舞樂聲小結 詞的上片從“山一程,水一程”的疊用,來說明身離故鄉之遠。下片以“風一更,雪一更”氣候上的轉變來渲染作者此時的孤寂情懷。風雪打斷了他思鄉之夢,懊喪之余,他更加懷念故園的寧靜詳和,作者于清麗哀婉之中又不
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