1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年小學結對幫扶工作計劃為了提高z學校z校區的管理和師資隊伍整體業務水平，提高學校的辦學質量，服務好廣大學生，根據現階段我們兩所學校實際情況，制定好幫扶結對工作方案，并將嚴格按照工作方案做好各項工作。一、成立以z校長、z主席為組長，兩所學校的中層干部為組員的結對幫扶工作領導小組，學校領導重視，直接參與結對幫扶工作的指導。二、認真分析兩所學校在管理、教師隊伍和學科發展上的特點，通過結對幫扶，開放校園、開放課堂、發揮各自長處，輻射四周，從而達到強弱互補、資源共享、交互引領、雙贏共好的目的，縮小并逐步消除學校人力資源差距，推動義務教育均衡發展，為所在社區的教

2、育服務。三、圍繞共同的理念、價值的追求以及共同關注的教育教學問題或話題，積極尋求對方的資源支持，以項目合作的形式進行校際協作，包含教研組建設、校本研修、校園文化、青年教師培養、學校管理等項目。將學校常規教研、校本培訓等活動與結對互助相結合。四、主要做好如下工作：在學校教導處、德育處等科室組織下，各科成立聯動學科中心組。聯動學科中心組成員主要由兩所學校的優秀教師組成。三中心小學各學科組長為組長，負責管理和指導工作。五、結對幫扶活動安排：時間結對幫扶內容九月份1、結對雙方共商結對幫助工作；2、制訂結對幫扶工作計劃；十月份1、校長互訪、交流辦學理念；2、指導z學校老師上好常態課；十一月份1、教學常規

3、管理經驗交流；2、“一幫一”課堂教學交流活動；3、培優補差經驗交流。十二月份1、“一幫一”課堂教學交流活動；2、培優補差經驗交流。三月份1、“一幫一”課堂教學交流活動；2、培優補差經驗交流。3、學科組經驗交流；四月份1、“一幫一”班主任結對一日培訓活動；2、集體備課，學習新課程標準，教材分析，年級目標，單元要求及教案設計。五月份1、分析調研中段檢測情況，調整后半段工作思路；2、“一幫一”班主任結對一日培訓活動；六月份1、“一幫一”課堂教學交流活動；2、培優補差經驗交流；市中心小學2022年小學結對幫扶工作計劃（二）加強我校結核病健康教育工作，普及結核病防治知識，增強結核病防病意識，保障師生健康

4、，并由學校向家庭、社區輻射，提高人群結核病防治知識知曉率，降低結核病的發病率和死亡率，提高結核病防控能力，確保我校師生的健康。一、組織領導組長:賈智捷(校長)副組長:霍麗萍(副校長)成員:郝瑞娥劉存根各班班主任二、主要工作:1、結核病防治工作領導小組要加強結核病控制工作的領導，定期或不定期召開會議，審議結核病控制計劃，明確各級各部門職責和任務;保證結核病防治落實到位。2、學校分管領導和班主任加強結核病的晨檢工作。3、各班保持清潔衛生空氣流通，經常性的噴灑消毒劑。4、學校將結核病防治知識傳授納入學校常規衛生教育課程，組織對學生進行結核病防治知識培訓，可通過開展主題班會、組織學生觀看光盤、專題講座

5、、國旗下講話、知識競賽、黑板報、櫥窗等形式進行宣傳。5、學校通過召開家長會或由學生將“致學生家長的一封信”發放給家長的方式(要收集家長閱讀后的信息反饋資料)，將結核病防治知識由學校向家庭傳播。6、加大學校晨檢工作力度，落實病人發現的各項措施，在學生中開展病人發現工作。7、加大國家對結核病免費治療政策的宣傳力度，積極有效地開展結核病防治健康促進活動。8、建立健全各種檔案。三、保障機制1、實行目標責任制和責任追究制。把結核病防治工作納入評先和目標考核當中，對在此工作中出現失誤或造成嚴重后果的要追究相關人員的責任。2、學校領導對結核病防治工作要進行定期不定期的檢查督促，發現問題及時解決。3、學校要在

6、經費、物質等方面給予大力支持。清海希望小學4、負責組織開展對學生結核病防治知識的宣傳教育5、班主任是本班結核病疫情防控工作第一責任人。五、監測報告1、學校要建立健全傳染病防治工作制度指定兼職傳染病疫情報告人。2、學校一旦發現肺結核報告病例，應詳細記錄病人的年級、班級、住址和聯系方式，立即通知并報當地教育局，要求其采取相關防控措施，防止傳播擴散并積極進行救治。六、預防控制(一)日常預防1、學校要積極利用健康教育課、班會、講座、板報等形式開展經常性的結核病防治知識宣傳教育，增進廣大師生對結核病的了解，提高自我保護意識。要盡可能地減輕學生的心理壓力和學習負擔增加營養、加強鍛煉注意個人衛生。2、各功能

7、室負責人負責各室開窗通風、保持室內空氣新鮮。3、對確診的傳染性肺結核病人要實行休學、在家或住院隔離治療待疾控中心診斷無傳染性后方可復學，非傳染性病人根據病情嚴重程度等因素實施休學或在校治療，在校治療就學必須嚴格按照國家制定的結核病人全程督導聯合化療管理規定，在當地醫生或校醫的督導下，實施全程督導化療確保規則用藥。4、及時發現咳嗽、咯痰二周以上或有發熱、盜汗及咯血等可疑肺結核病癥狀的學生按規定時限及時報告鄉衛生院和縣疾控中心，并由學校督促其盡快到縣疾控中心診治。(二)疫情控制:在學校群體中發現3例以上含3例有流行病學關聯的肺結核病人時即可認定為學校發生肺結核病聚集性病例疫情需采取以下措施:1、當

8、發生肺結核病疫情時應立即向縣教育局或縣疾控中心書面報告。接到學校疫情報告后要及時核實疫情一旦確認應立即組織結核病防治專業人員進入學校開展流行病學調查進行疫源追蹤、密切接觸者篩查制定控制方案指導學校落實各項防治措施防止疫情蔓延。2、學校對發生肺結核疫情的聯合縣疾控中心指導學校師生和學生家長認真講解結核病防治有關知識消除廣大師生和學生家長的恐懼心理最大限度地消除結核病疫情對學生學習的影響。3、對發現的肺結核病人要及時進行治療管理防止結核病疫情在校內傳播蔓延，學校在查驗疾控中心出具的準予復學證明書后方可允許患結核病的學生復學。瓜雄小學二_年_月茶庵小學結核病防治工作計劃為有效預防和控制結核病在我幼兒

9、園的發生和流行，保障全校師生的身體健康，維護學校正常的教學秩序，根據衛生部、教育部有關文件精神，特制定結核病防治工作計劃如下:一、積極開展結核病預防工作1、學校要認真貫徹落實衛生部、教育部_加強學校結核病防治工作_精神，加強對學校結核病防治工作的領導，保證各項防治措施的落實。2、要通過健康教育課、講座等多種形式的宣傳活動，加強對學校師生進行結核病防治知識的教育，增強師生自我保健意識和能力。3、積極開展愛國衛生運動，加強學校環境的清掃和消毒，對教室、寢室、活動室要經常通風換氣，保持空氣新鮮。同時要教育幼兒注意勞逸結合，加強體育鍛煉，增強體質，防止過度疲勞和熬夜，減少結核病的感染和傳播機會。4、加

10、強學校衛生保健工作負責人的結核病防治知識培訓，使其了解肺結核病的癥狀，及時發現并向結防機構報告可疑病人，督促可疑肺結核病人到當地結核病防治機構接受檢查，做到早發現、早治療，嚴防結核病在人群中傳播和流行。二、認真做好師生健康檢查和結核病人的治療、管理工作1.建立和完善學生、教師健康體檢制度，將結核病檢查列入幼兒園新生入校健康體檢和每年的教職工健康檢查的主要內容。2.病人的治療管理(1)對檢查發現的所有肺結核病人和可疑結核病人均應轉至所在地結核病防治專業機構進行正確診斷，提出合理的治療方案，并落實治療和管理。(2)對傳染性肺結核病人實行休學，在家或住院隔離治療，由當地結核病防治機構落實督導治療和管

11、理。治療后如傳染性消失，憑結核病防治機構的證明復學。如為非傳染性肺結核病人，在治療期間可以繼續上學，由當地結核病防治機構負責或在當地結核病防治機構指導下，由校醫負責，督促病人按時服藥，確保規則治療。三、有效控制結核病在校內傳播和流行1.學校發現患有活動性肺結核(包括結核性胸膜炎)的幼兒、教職員工，應按照中華人民共和國傳染病防治法乙類傳染病報告要求，及時向當地疾病預防控制機構報告，當地疾病預防控制機構接到報告后，要立即進行流行病學調查，及時采取措施，控制疫情擴散。2.重點人群或發病高危人群結核病檢查。在校或教職工中發現肺結核病人，特別是排菌病人，應通過流行病學調查，對病人周圍人群、密切接觸者(如排菌病人同班級、同寢室同學、教職工及其他密切接觸者)進行結