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文檔簡介

1、思 維- 破 定 式 聾啞人盲 人小故事一思維-破定式一、思維、思維定勢思維：是人腦借助于語言對客觀事物的概括和間接的反應(yīng)過程。 （借助于已有的知識和經(jīng)驗(yàn)，已知的條件推測未知的事物。） 思維定勢：是由先前的活動而造成的一種對后續(xù)活動的特殊的心理準(zhǔn)備狀態(tài)，或活動的傾向性。 （慣性思維）1、思維、思維定勢活動一、打結(jié)游戲活動工具：一截繩子 活動要求：雙手分別拿著繩子的兩端，雙手不能離開繩子的 兩端，五個手指不能分開，也不能將自己的手捆 在繩子里。活動成果：為繩子打一個結(jié) 做好的提前舉手1、2、3、4、5報(bào)數(shù)！小試牛刀2、思維定式的作用在環(huán)境不變的條件下，定勢使人能夠用已掌握的方法迅速解決問題。而在

2、情境發(fā)生變化時，它則會妨礙人們采用新的方法。消極的思維定勢是束縛創(chuàng)造思維的枷鎖； 積極的思維定式解決90%問題。積極作用：消極作用：二、打破思維定式這些作品，你嘗試過嗎？二、打破思維定式發(fā)散思維：是指大腦在思維時呈現(xiàn)的一種擴(kuò)散狀態(tài)的思維模式，它表現(xiàn)為思維視野廣闊，思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀。（如“一題多解”、“一事多看”、“一物多用”等方式，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。 ）流暢性、變通性、獨(dú)特性、多感官性、故事二、猜猜看有這樣一個問題：一位公安局長在路邊同一位老人談話，這時跑過來一個小孩，急促的對公安局長說：“你爸爸和我爸爸吵起來了！”老人問：“這孩子是你什么人？”公安局長說：“是我兒子。”請你回答：這兩個吵

3、架的人和公安局長是什么關(guān)系？ 故事三、肥皂盒話說某跨國日化公司，肥皂生產(chǎn)線上存在著包裝有漏包肥皂的問題。于是該公司總裁命令組成了以博士牽頭的專家組對這個問題進(jìn)行攻關(guān).該研發(fā)團(tuán)隊(duì)使用了世界上最精尖的技術(shù)（如紅外探測、激光照射等），花費(fèi)了大量人力物力財(cái)力，用半年的時間終于完成了肥皂盒檢測系統(tǒng)，該系統(tǒng)會把探測到的空盒推出流水線。而同樣的問題在一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)肥皂企業(yè)是這么解決的：經(jīng)過半天的思考,該工頭拿了一臺電扇到生產(chǎn)線的末端對著傳送帶猛吹，那些空盒就都被風(fēng)吹走了。 如果是你，你怎么辦？活動2、動動手活動2：動動手考考你如何把木梳盡量多的賣給和尚？ 如果你去應(yīng)聘，你應(yīng)怎么做？考考你1+1=?三、情緒有定式嗎？愛屋及烏感時花

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