1、*小學(xué)2020-2021學(xué)年下學(xué)期四年級信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析：本學(xué)期教材采用福建省教育出版社出版的2020版信息技術(shù)四年級下冊，內(nèi)容包括：數(shù)字聲音與生活。主要是“采集錄制聲音”，“了解音頻文件格式及特點(diǎn)”和“編輯音頻”。鏡頭下的美麗世界。主這一部分對學(xué)生來說是全新的知識，是圖像、視頻處理技術(shù)在我們?nèi)粘Ｉ钆c工作中的具體應(yīng)用，是一項(xiàng)貼近學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的重要其實(shí)用的技術(shù)。本冊教材在學(xué)科教學(xué)中地位和作用：本冊教材旨在幫助學(xué)生掌握信息時代生存與發(fā)展必須的信息技術(shù)基礎(chǔ)技能，讓學(xué)生體驗(yàn)信息技術(shù)在生活與學(xué)習(xí)中的實(shí)際應(yīng)用，感受信息技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用對人們學(xué)習(xí)、工作和生活方式的影響。二、教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識常見

2、的錄音設(shè)備，了解常用的音頻格式及特點(diǎn)。2使用錄音機(jī)軟件錄制和編輯聲音。3學(xué)會用數(shù)碼相機(jī)拍照的基本操作和簡單的構(gòu)圖方法。4學(xué)會運(yùn)用光影魔術(shù)手調(diào)整相片的大小、亮度、對比度、色彩、添加文字和邊框等，根據(jù)實(shí)際需求靈活地美化相片。四、教學(xué)方法和措施：1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)，把“課堂表現(xiàn)”（上課紀(jì)律、舉手發(fā)言等）作為評價之一，期末采用“自評、互評、他評、師評”的方式進(jìn)行考評。2.注意聯(lián)系學(xué)生生活，讓學(xué)生感受信息技術(shù)的作用與魅力，從而調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣和熱情。3.注意引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動，關(guān)注不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，1保證全體學(xué)生都能完成教材中的“探究活動”的任務(wù)盡可能多的完成“創(chuàng)新活動”的任務(wù)。讓學(xué)

3、生在活動中理解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)操作技能，體驗(yàn)信息技術(shù)的應(yīng)用。六、教學(xué)進(jìn)度表（見附件一）2附件一：*小學(xué)2020-2021學(xué)年下學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表周別1起訖期3.1-3.5教學(xué)內(nèi)容采集音頻做素材課時1備注23.8-3.12編輯音頻出效果133.15-3.19制作校園故事吟誦集（1）143.22-3.26制作校園故事吟誦集（2）153.29-4.2整理素材便利用164.5-4.9修補(bǔ)圖像煥新顏清明節(jié)放假一天74.12-4.16潤色圖像添光彩184.19-4.23制作校園生活主題相冊（1）194.26-4.30期中復(fù)習(xí)檢測3105.3-5.7制作校園生活主題相冊（2）五一節(jié)放假一天115.10-5.14錄制校園秀美景1125.17-5.21組接鏡頭串主題1135.24-5.28拒接侵權(quán)明責(zé)任1145.31-6.4制作校園生活短視頻（1）1156.7-6.11制作校園生活短視頻（2）1166.14-6.18