1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年塘新中學第二學期政治科組工作計劃一、科組基本情況:這一學年按照學校的安排科組成員具體分工如下:高一備課組:_(備課組長)、_高二備課組:_(備課組長)、_高三備課組:_(備課組長)、_二、指導思想本學期，政治科組繼續以教研處工作計劃為指導，立足我科組的發展實際，以課堂教學研究為重點，校本教研和校本培訓為基本途徑，崗位責任要求為抓手，提高教學質量為核心，促進教師的專業發展和綜合素養的提高。三、工作目標和任務(一)教學方面1、各教師要充分借助學校創建“有效課堂”的契機，利用好教材和教輔書，立足學生的長遠發展，真正授學生以“漁”，在傳授學生學科知識的基礎

2、上，更加重視學生學習習慣和能力的培養，要相信學生，信任學生，真正還學生學習自主權，調動學生自主學習的積極性，培養學生初步的政治學科素養。2、要認真落實新課程標準三維目標的教學指導思想，擔負起“育人”的任務，塑造學生健全的人格和健康的心理，讓學生能成人成才，做有益于他人和社會的人。3、高三級要力爭超額完成學校下達的高考目標任務，力爭平均分要有所突破，不拖考生后腿，同時要積極主動地培養尖子生(主要在重點班選擇)。4、參加競賽方面:這個學期高一學生組織參加時事知識競賽，高二學生組織參加知識能力競賽，高一高二要爭取好的成績。(二)科組建設方面1、加強科組教師隊伍建設，發揮骨干教師的帶頭作用，提高本科組

3、教師的整體素質和綜合實力，形成團結、務實、活潑、向上的教師團隊。2、加強新課程標準、新高考方案和新教育教學理論的研究與學習，切實轉變教育觀念，改革教學模式，加強學法指導，培養學生多種能力和綜合素質，讓學生得到生動、活潑、全面而有個性的發展。3、加強課堂教學管理，做好考勤工作，經常性地對學生進行思想道德教育，協助班主任建設良好的班風學風。4、配合學校德育工作，加強教師自身的道德修養，恪守敬業愛崗、教書育人的教師職業道德，“學高為師、身正為范”，以教師自身的人格魅力去感染、影響、塑造學生。5、鼓勵教師尤其是新教師積極參加各種競賽和評比活動，借他人眼光鞭策自己進步，讓競賽快速提升專業能力。6、配合學

4、校名師工程，打造并推出本科組的骨干教師，以此擴大整個團隊的影響力。7、為著科組教師的身心健康，每學期至少舉行兩次集體的教師娛樂放松活動，請學校大力支持。四、工作措施和方法(一)嚴格要求，抓好教研常規管理1、備課組每周一次集體備課，積極配合科組開展教學研究活動，認真組織各崗位教師的崗位責任要求的公開課，做好聽課、評課活動記錄，及時上交公開課教案和反思及聽課簽到表，杜絕代簽及弄虛作假現象，一經發現，崗位考評聽課評課記不達標。2、科組活動本學期要求_次以上。每次活動前電話通知教研處(文科王利主任，理科陳建波主任)，以便確認主題內容要求及到會人數，缺一次崗位責任參與校本培訓記不達標。3、9-5級崗位教

5、師本學期在科組校本培訓授課或專題講座一次。內容與科組長協商，原則上要符合科組活動的主題，并上報教研處，作為崗位職責考評的依據之一。4、每位教師承擔公開課_次，并上交教案與反思，聽課_節以上(不包含外出教研和聽課)，并及時上網登記和評課，如有弄虛作假或馬虎應付，崗位責任聽課評課記不達標。5、每位教師獨立撰寫教育教學論文2篇(或經驗總結、反思等)，期中收一篇，期末收一篇，網上下載或缺交，?教育科研?記不達標。(二)加大教科研力度，促進教師專業發展，提升教師教研能力。1、全體教師都要真正確立科研興教意識，人人都參與教研課題、教學問題研究，圍繞學校創建“有效課堂”的教研主題，根據科組教師和學科教學實際

6、，可個人、備課組或整個科組確定相關教研專題，加強有針對性操作性強的教學問題與行動研究，切實發揮教研對教學的改進與提升作用。2、充分利用教學網絡資源，搞好本科組課程資源的研發，最好能建設一個有本科組特色的獨立的科組網站或博客，搭建教師交流的平臺，并借助網絡的優勢為教師專業成長和業務提升提供一條便捷的路子。3、加強新課程研究，積極探索新的教育教學模式，轉變學生的學習方式，培養學生的創新精神、自主意識、實踐能力等。4、鼓勵科組教師加強現代教育教學理論學習，一個學年至少讀2本好書，有關教育教學理論和政治專業方面的書，關注教育與本學科理論的前沿和發展動態，并在理論的指導下結合自己的教學實際開展教學行動研

7、究，多說多寫，鼓勵各教師尤其是新教師寫教學反思或教學后記，一個學年至少寫一篇教研論文或經驗總結，提高教研論文的撰寫能力，爭取每年都有一定數量的教研論文獲得縣級以上的獎勵。5、在加強各種課型尤其是常態課教學研究的基礎上，形成第一手的資料，多積累素材和經驗，等條件成熟，我們就要形成自己的可供他人借鑒的資源，并開發校本課程，讓教師輕松教，讓學生高效學。6、在整合科組教師自身優勢的基礎上，組織科組教師“走出去”，多向其他兄弟學校取經，借它山之石，促進本科組教師教學水平和業務能力的提升。2022年塘新中學第二學期政治科組工作計劃（二）全民健_活方式行動是_部、全國愛國衛生運動委員會辦公室和中國疾病預防控

8、制中心聯合發起并在全國范圍開展的一項行動。以和諧我生活，健康中國人為主題，旨在提高全民健康意識和健_活方式行為能力，有效控制主要慢性疾病危害及危險因素。我校作為全民健_活方式行動示范單位積極貫徹行動精神，根據標準，制定計劃，宣傳健康知識，進行健康教育，開展各類活動，努力創建健康學校。一、_管理，加強部門合作。1、學校成立了創建丹陽市全民健_活方式健康學校領導小組。組長：z副組長：zz2、學校創建全民健_活方式行動健康學校有校長分管，使工作開展有政策支持，所需經費等有所保障。領導小組由學校多個部門的負責人組成，各部門職責分工明確且相互合作，使活動得以順利開展。3、對各負責部門有關人員的工作進行考

9、核。4、對教師、學生的健康狀況進行調查摸底，制定計劃。二、營造氛圍，開展宣傳教育。1、學校利用班會課播放有關健康知識內容的錄像，如健康知識常識，預防艾滋病、禁毒宣傳等。衛生宣傳欄以控鹽、控油、控煙、合理膳食等知識為核心，并定期更新內容。少先隊_了一系列的活動，如拒絕第一支煙簽名活動；維護心理健康健康宣傳。遇到社會上出現的傳染病，衛生室及時向每個班級發放宣傳單，告知病的由來及預防方法和措施。由學校布置，各班在墻報上進行宣傳。每個班級都有衛生角，學生精心布置，使教室的環境清潔優美，有利于身心健康發展。三、綜合干預，加強監測。1、參與全民健_活行動，積極規范食堂衛生。學校食堂_全體從業人員學習有關食

10、品安全衛生知識不斷提高思想認識。食堂要求從業人員必須取得健康證。我們食堂要求從業人員必須取得有效健康證和食品衛生知識培訓合格后方可上崗。必須每年體檢和培訓一次。上崗時每日必須晨檢，嚴格洗手消毒制度。進食堂前必須穿戴整齊，統一工作服帽，直接與原料半成品和成品接觸的人不準戴耳環、戒子、手鐲、項鏈、手表。不準濃艷化妝、染指甲、噴灑香水進入工作場所。上班前和工作時間不準吸煙和飲酒。在食堂門口醒目處張貼嚴禁吸煙標志，在食堂內都掛有從業人員個人衛生制度、燒菜烹調衛生制度、食品冷藏衛生制度、備餐間衛生制度、清洗消毒衛生制度、食品采購衛生制度等，牢固樹立安全意識，防止事故發生。食堂_從業人員認真學習有關健康知

11、識，不斷增強身體素質。我們提倡員工早起利用上班時間從家里小跑步出發到學校鍛煉_分鐘，增強身體素質。教育員工合理膳食，少吃鹽，少吃油，多運動。要求廚師根據各種菜的特點，少放鹽，少放油，努力做到營養均衡、合理搭配、健康可口的膳食。2、貫徹陽光體育精神，確保學生每天活動一小時。學校嚴格執行落實每天一小時鍛煉制度。我們在保證體育課的情況下還扎實開展好上下午大課間活動。中午時動員學生到操場活動，并經常_各年級的長跑比賽等其它比賽，召開各種各樣的趣味運動會。春秋天做早操，冬天開展冬鍛。在升旗儀式時召開陽光體育、健康你我的冬季長跑啟動儀式，讓每個學生發自內心產生要求鍛煉的想法。培養學生經常鍛煉的好習慣。我校

12、也注重教職工的體育鍛煉。在校運動會上，教師和學生進行了4_米的接力賽及拔河比賽。我們還召開別開生面的教工趣味運動會。在冬季長跑啟動儀式上教工和學生一起接過象征健康運動的旗子。教工冬鍛的活動豐富多彩，有跑步、羽毛球、乒乓球、籃球等。學校邀請專家給學校教師進行有關飲食方面的講座。學校_教師學跳交誼舞等等，受到教師們的歡迎。另外我校在寒暑假及雙休日對社區開放。讓周邊的居民到我校進行各項健康鍛煉活動，共同倡導我校傳播健_活方式的理念。3、加強心理健康教育。校內設置心理咨詢室，有心理咨詢與輔導需要的學生可直接來尋求幫助，設置專職心理教師，為學生提供幫助。給合校園文化建設，定期開展系列的心理講座，包括考前焦慮輔導做一個積極的人平靜你的情緒等內容。學校心理社團在心理教師的指導下，在學生參與中，開展了一系列心理健康的倡導活動，包括橙色陽光鼓勵行動，心理劇拉近父母與我們的展示，共同微笑歡樂行動等。4、加強監測，積累科學數據。學校記錄學生和教職員工以及食堂人員開展健康促進活動的信息，注重活動過程中相關資料的積累。定期調查學生、教職工及食堂從業人員對合理膳食、身體活動知識的知曉率