1、第PAGE12頁共NUMPAGES12頁2022年幼兒園五年規劃工作計劃辦園總目標：以科學管理、規范辦園為基礎；積極探索深化人事制度改革的辦園模式以及幼兒園特色教育的課程模式；以游戲活動為特色的現代化管理體系以及課程體系；培養幼兒良好的素質，身心和諧全面發展；繼續辦成高標準、高質量、高信譽、有特色的省級示范幼兒園。園務管理:、辦園指導思想端正，全心全意為家長、為幼兒服務。、有專用檔案室，建立檔案資料管理制度。3、規章制度健全，崗位責任制明確。4、對照浙江省示范性幼兒園標準，查找差距，積極整改。師資隊伍建設:、加強師德教育、安全教育，常抓落實。、積極參與教科研活動，爭取5_個市級立項課題。3、教

2、師合格學歷_%，高學歷達_%。4、教師計算機考核合格率_%，普通話水平測試合格率達_%以上。教育教學管理:、深入學習新綱要，重點抓好教學常規工作。、進一步健全衛生保健制度，幼兒體檢合格率達_%以上。3、結合“百萬家長評學校”活動，認真細致地做好家長工作，繼續辦好園報，使之真正成為家園連心橋。4、簽訂安全責任狀，無安全責任事故。辦學條件改善:、按幼兒園教玩具配備目錄標準，配齊必備玩具，投入額達當年保育費收入的_%以上。、對照省示范標準，增添必備設施。_學年園務管理;、理順體制，通過競爭上崗，建立一支精干的年輕的中層干部隊伍。、進一步健全檔案管理制度，檔案管理逐步規范化、科學化。3、強化目標管理，

3、各部門、教師有學期任期工作目標，實行分層管理。4、申報浙江省農村示范性幼兒園。師資隊伍建設、健全師德教育和師德考核制度，無體罰、歧視幼兒現象，進一步加強教師心理健康教育。、教研組織健全，人人有課題，人人有論文。3、教師合格學歷達_%，高學歷比上一年度有所提高。4、三十歲以下青年教師普通話考核達二級甲等。5、爭取參加臨安市、杭州市教壇新秀的評比。教育教學管理、幼兒一日活動安排科學、合理。、堅持以游戲為主要教育教學方式，以興趣培養和習慣養成為主要目標。3、家長工作有計劃、有措施、有成效。4、衛生保健制度健全，幼兒年度體檢率達_%以上，教師體檢合格率達_%。5、為幼兒提供合理膳食，定期進行營養分析，

4、幼兒身高、體重、血色素指標比上一年度有所提高。辦學條件改善、添置教玩具投入額比上一年;度有所提高。、添置電腦臺。3、遷建廚房。0_學年園務管理;、全面實施“托幼一體化”的試點工作，創辦早教中心。、進一步建立和健全檔案管理制度，爭創檔案管理杭州市二級。3、進一步擴大辦園規模。4、積極探索適合本地區、本園實際的特色教育。5、進一步健全各類制度及考核細則。師資隊伍建設、教師合格學歷達_%，高學歷比上一年度有所提高。、教師普通話、計算機合格率達_%。3、爭取杭州市教壇新秀人，臨安市教壇新秀_人。4、進一步建立健全教科研組織，爭取人人有課題，人人有論文，獲獎率高。積極爭取杭州市個、臨安市立項3_個。5、

5、托班教師有上崗證。教育教學管理、根據新綱要精神，科學合理地安排幼兒、托兒一日活動，保證幼兒、托兒戶外二小時的活動實踐。、積極探索、研究適合本園實際的園本教材。3、家長工作有計劃、有新舉措，成效顯著，用各種形式向家長宣傳科學育兒知識。4、進一步健全衛生保健制度，加強晨檢、消毒工作，發現傳染病做到早發現、早隔離、早預防、早治療;、早報告。5、根據幼兒、托兒不同的年齡特點，合理配制膳食，定期進行營養分析。辦學條件改善、對幼兒部的園舍進行裝;修，對環境進行綠化。為創綠色校園作準備。、添置適合幼兒、托兒年齡特點的室內外玩具。3、改善教師辦公條件。0_學年園務管理;、取鎮政府及教育主管部門的支持，擴大幼兒

6、園園舍面積或異地新造園舍。、改善辦園條件，添置多媒體設施，教師辦公室增添電腦若干臺。3、對照臨安市甲級幼兒園標準不斷整改，提高管理的規范性、實效性，力爭通過“浙江省示范幼兒園”驗收。4、堅持依法治園，修改完善幼兒園各項管理制度，完善相應的評價方法。5、合理布局幼兒園四周的裝飾墻、宣傳窗、盆景、花卉、草木等設施，綠化、美化、凈化園區，爭創“臨安市綠色學校”。師資隊伍建設、加強以塑造師德風范為中心的思想建設，弘揚崇高師德，優化教職工隊伍。、鼓勵教師參加后學歷進修，大專學歷達_%。3、創造條件支持教師參加計算機二輪、三輪培訓，提高教師制作使用課件的能力。4、加強以提高教師保教能力為中心的業務素質學習

7、、培訓，立足自培，不斷提高教職工的專業能力及業務素養。教育教學管理、深入學習、領會幼兒園教育指導綱要(試行)精神，轉變觀念，尊重幼兒的個性發展，因材施教，促進每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發展。、加強保教研究，以游戲為基本活動，強調幼兒在活動中的主體地位，全面落實育人目標。3、繼續因地制宜地開展“托幼一體化”、“園本課程”等課題的研究，并卓有成效。4、繼續構建完善具有園本特色、有較強針對性、可操作性、科學合理的園本課程，提高幼兒一日活動的科學性和有效性。5、以幼兒園為整體，促進幼兒全面、和諧發展為前提進行幼兒藝術教育的探索與研究，形成本園特色。6、積極探索與家長共同教育的新方法、新途徑，科

8、學指導家庭教育，開拓新型、多元、多層的家教指導模式。0_學年園務管理;、進一步理順園內部管理體系，初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。、深化“五制”改革，真正把園長負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結構工資制落到實處。3、配置各類專用活動室：幼兒閱覽室、科學發現室、美術勞技室、室內專用游戲室、陳列室等。4、創建良好的園風、教風、學風，創設積極向上、健康和諧、富有活力與創新意識的園區文化。爭創“臨安市文明單位”。5、進一步加強班子成員自身建設，以班子成員的人格魅力來影響教職員工，進行情感管理。6、加大宣傳力度，拓寬教育渠道，吸取社會教育力量，籌措幼兒園發展經費，改善辦園條件。師資隊

9、伍建設、繼續鼓勵教師參加繼續教育和后學歷進修，大專學歷達_%。、展崗位技術練兵活動，努力提高教師的課堂教學水平，涌現4_名學科帶頭人和教壇新秀。3、通過培訓或自學，要求全體教師能運用現代化教育技術設備進行輔助教學，通曉網絡知識，能自由地上網交流，獲取信息。4、教師人人參與并能積極開展推廣性、專題性和群眾性的課題研究，要求_%的交換司能獨立承擔科研課題，撰寫實驗報告。教育教學管理:、貫徹綱要，更新觀念，把社區教育、家庭教育、親子教育有機融合，構筑溝通平臺，實施家園社區共育。、以園本課程的開發為中心，根據研究中遇到的實際問題，深入細致地進行研究，并整理出一套具有園本特色的幼兒教材。3、重視對保教常

10、規工作的多元化評價，加強保教工作的考核，嚴格執行“計劃落實檢查反饋”的四環運行方法，提高保教質量。4、進行0_歲嬰幼兒教育的研究(包括內容、形式、方法等)，使_歲前嬰幼兒教養工作走向科學、有序軌道，提升_歲前嬰幼兒教養工作質量。5、通過0_歲嬰幼兒教育工程，向社區提供學前教育咨詢，建立本園網站，進一步增進與社區的聯系和互動，逐漸形成幼兒園為主導、家長參與、社區支持的一體化格局。謝謝閱讀！2022年幼兒園五年規劃工作計劃（二）1、提醒幼兒適當增減衣服，培養幼兒養成良好的生活習慣。2、開展我們是大班的哥哥姐姐的主題活動(三周)，引領幼兒喜歡自己的大班，愿意當好哥哥姐姐，激勵幼兒做好榜樣，學會關愛與

11、交往。3、開展主題活動約會小學(一周)，通過活動讓幼兒做好入學的心理準備、入學的認知準備及入學的生活準備等，促使幼兒向往當小學生學習當小學生。4、愿意做健康寶寶，關注自己的身體健康和心理健康，在班上營造快樂的氛圍，家園合作培養幼兒積極向上的心態。5、開展志愿者活動，培養幼兒喜歡志愿者，愿意做志愿者。6、喜歡做事有計劃，能夠計劃安排自己的活動。培養做事的計劃性和目的性。7、學會評價自己和評價別人。8、愿意為弟妹做事，提高幼兒做事的能力，體驗幫助人的快樂與成功。9、幼兒認真參與畢業典禮節目的排練，培養幼兒的集體榮譽感。2022年幼兒園五年規劃工作計劃（三）教育教學1.開展“多才多藝的手”、“奇妙的

12、聲音”、“下雨的日子”等主題教育活動。2.園部對小班進行半日活動調研。3.結合主題教育主題“奇妙的聲音”、“下雨的日子”，做好主題墻飾的布置。4.做好迎六一活動的準備，制定好“六一節”親子游藝活動方案。5.舉行“迎六一”小班涂色比賽。衛生保健1.針對幼兒心理健康的主題，在家長園地欄進行相關知識的宣傳。2.結合_組織幼兒開展地震安全演練活動。3.結合幼兒實際，開展心理健康教育，塑造其健全的人格。4.與保育員共同做好午睡室與活動室的消毒工作。家長工作1.幫助幼兒收集風鈴及能發出聲音的玩具，帶到幼兒園。2.引導幼兒關注周圍環境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙。3.雨天里帶孩子去拍有關雨天的照片，豐

13、富孩子的經驗。4.與孩子一起關注每天的天氣預報，鼓勵幼兒細致觀察雨天的變化。常規培養1.建立良好的游戲常規，并幫助幼兒形成習慣。2.養成良好的繪畫習慣。班級特色1.繼續加強幼兒文明禮貌用語的使用，在離園時主動與教師打招呼。2.鼓勵幼兒在涂鴉區自由地用線條繪畫。2022年幼兒園五年規劃工作計劃（四）1、開展幼兒詩歌誦讀比賽。(語言畫冊上的詩歌)2、.組織召開春季趣味幼兒運動會3、幼兒室內趣味自制玩具評比。4、召開以“我的樂園”為主題的“慶六一”家長會。5、晨讀檢查評比：小班、中班古詩背誦，大班三字經背誦抽查。6、上傳2篇教育隨筆和一片家教文章，教育隨筆里必須有本班小朋友的名字。2022年幼兒園五

14、年規劃工作計劃（五）本月工作重點1、練習小步跑、掌握變向跑、練習雙腳連續向前跳的動作，學習按指令做動作。聽從指揮轉動身體方向。2、能用多種方式表達出甜甜的話。3、讓幼兒知道在與同伴共同玩玩具時，要互相商量、不能爭搶玩具。4、知道哭和小是人不同情緒的表現。5、會用“這是”、“我玩過”、“他們在玩”句式說完整的話。會看圖說話，培養幼兒觀察能力和語言表達能力。6、知道“六一“是兒童節。7、能找出同類物品，進一步理解總集與子集的包含關系。能按圖形的某一特征進行分類。8、會唱歌曲，會根據歌曲內容創編表演動作。教育目標1.健康社會小小飛行員、紙棒真好玩、彩帶飄飄、愛的甜甜話、玩具怎樣玩、哭哭臉和笑笑臉。2

15、.語言好玩的游樂場、小鈴鐺、快樂的“六一”。3.數學分玩具、恐龍的影子、怎么分。4.藝術小朋友想一想、小小蛋兒把門開、花狐貍、我給蝴蝶穿花衣、長長地面條、印一印。5.科學轱轆轱轆玩具店、讓身體來唱歌、站起來。常規培養1、會獨立整理玩具，培養幼兒愛護玩具的習慣2、知道愛惜玩具荷保護玩具的方法。3、培養幼兒良好的衛生習慣。4、養成安全使用剪刀的習慣，體驗剪紙活動的樂趣。5、會用團、壓、印等技能玩橡皮泥，體驗橡皮泥的可變性和可塑性。家長工作1、家長知道孩子在不同的場合說出橋黨的禮貌用語。2、讓孩子養成玩完玩具自己整理的習慣。3、家長幫助孩子制作笑臉和哭臉面具，一起用面具進行表演活動。4、讓孩子把故事

16、表演給全家人看。5、家長讓孩子多做一些傳話活動，培養孩子的語言表達能力。6、家長和孩子一起收集身邊的各種材料，然后讓孩子練習按顏色、形狀和大小等特征分組。7、家長做面食的時候可以請孩子幫忙，讓孩子了解各種面食的制作過程。2022年幼兒園五年規劃工作計劃（六）一、本月工作重點1、組織幼兒認真繪畫，參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。2、組織好幼兒進行“六一”體檢。3、按時出好家長園地欄。4、班主任與配班老師認真寫好寶寶成長手冊，創設好主題墻飾。二、本月開展以下主題1、主題目標：引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發幼兒的想象力和創造力。2、主題目標：引發幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣