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1、【預(yù)習(xí)課程】用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值和銳角度數(shù)初三 數(shù)學(xué) 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改（任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié)）溫故而知新銳角正弦、余弦、正切是怎樣定義的？在RtABC中,銳角A的對邊與斜邊的比叫做A的正弦,記作sinA,即在RtABC中,銳角A的鄰邊與斜邊的比叫做A的余弦,記作cosA,即在RtABC中,銳角A的對邊與鄰邊的比叫做A的正切,記作tanA,即班海老師智慧教學(xué)好幫手班海，老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序！感謝您下載使用【班海】教學(xué)資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改（錯(cuò)在哪？為何錯(cuò)？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)
2、規(guī)范答題好習(xí)慣，提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級可自由切換管理，學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載，不占內(nèi)存，操作便捷，永久免費(fèi)！掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)溫故而知新銳角三角函數(shù)是怎樣定義的？銳角A的正弦、余弦和正切都叫做A的銳角三角函數(shù)，這里銳角的度數(shù)為自變量，比值為函數(shù)值。我們學(xué)過哪些特殊角的三角函數(shù)值？學(xué)過30、45、60角的正弦值、余弦值和正切值。將30、45、60角的正弦值、余弦值和正切值填入下表： 銳角a三角函數(shù)304560sin acos atan a這張表還可以看出許多知識之間的內(nèi)在聯(lián)系?正弦值如何變化?正弦值隨角度的增大而增大余弦值如何變化?余弦值隨角度的增大而減小正切值如何變化?正切值隨角度的增大而增大 升國旗時(shí)，小明站在操場上離國旗20m處行注目禮。當(dāng)國旗升至頂端時(shí)，小明看國旗視線的仰角為42（如圖所示），若小明雙眼離地面1.60m，你能幫助小明求出旗桿AB的高度嗎？DABE1.6m20m42C這里的tan42是多少呢？前面我們學(xué)習(xí)了特殊角30、45、60的三角函數(shù)值，一些非特殊角(42)的三角函數(shù)值又怎么求呢？我們可以借助計(jì)算器來完成這個(gè)任務(wù)，同學(xué)們思考：1.如何用計(jì)算器來求一個(gè)銳角的三個(gè)三角函數(shù)值？2.如果知道一個(gè)銳角的三角函數(shù)值，我們能不能求
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