八年級29.5【預習課程】勾股定理逆定理的應用_第1頁
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【預習課程】勾股定理逆定理的應用初二 數學 一鍵發布配套作業 & AI智能精細批改（任務-發布任務-選擇章節）同學們,你們是如何畫直角的?想知道古埃及人是如何畫直角的嗎?古埃及人畫直角的方法:把準備好的一根打了13個等距離結的繩子,然后按3個結,4個結,5個結的長度為邊長,擺放成一個三角形.你認為這個三角形是直角三角形嗎?班海老師智慧教學好幫手班海，老師們都在免費用的數學作業精細批改微信小程序！感謝您下載使用【班海】教學資源！為什么他們都在用班海？一鍵發布作業，系統自動精細批改（錯在哪？為何錯？怎么改？），從此告別批改作業難幫助學生查漏補缺，培養規范答題好習慣，提升數學解題能力快速查看作業批改詳情，全班學習情況盡在掌握多個班級可自由切換管理，學生再多也能輕松當老師無需下載，不占內存，操作便捷，永久免費！掃碼一鍵發布數學作業AI智能精細批改(任務-發布任務-選擇題目)你能說出勾股定理嗎?并指出定理的題設和結論.如果直角三角形的兩條直角邊長分別為a，b，斜邊長為c，那么a2+b2=c2.你能把勾股定理的題設與結論交換得到一個新的命題嗎?如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形.能否

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