四年級下冊數學試題-《五 分數的意義和性質》單元練習2 冀教版（無答案）_第1頁
四年級下冊數學試題-《五 分數的意義和性質》單元練習2 冀教版（無答案）_第2頁
四年級下冊數學試題-《五 分數的意義和性質》單元練習2 冀教版（無答案）_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、冀教版數學四年級下冊五 分數的意義和性質單元練習2一、單選題(總分：40分本大題共8小題，共40分)1.(本題5分)AB=5（A、B都是非零的自然數）下列說法不正確的是（）A.A和B的最大公因數是AB.A和B的最小公倍數是AC.A和B的最大公因數是B2.(本題5分)已知a=7b，那么a、b兩數的最大公因數是（）A.aB.bC.7D.ab3.(本題5分)已知a能被b整除，a與b的最大公因數是（）A.1B.aC.b4.(本題5分)若甲數=223，乙數=237，那么甲、乙兩個數的最大公因數是（）A.6B.12C.185.(本題5分)如果a=235，b=223，a和b的最大公因數是（）A.6B.60C

2、.180D.3606.(本題5分)一個真分數的分子、分母同時加上同一個非零自然數，分數值（）A.不變B.變大C.變小7.(本題5分)的分子和分母的公因數有( )個。A.4B.3C.2D.18.(本題5分)已知A=223，B=235，那么，A和B的最大公因數是（）A.2B.4C.6D.60二、填空題(總分：25分本大題共5小題，共25分)9.(本題5分)一個分數的分母不變，分子擴大2倍，這個分數就擴大2倍_（判斷對錯）10.(本題5分)甲、乙兩數的最小公倍數是315，最大公因數是15如果甲數是15，乙數是_11.(本題5分)a、b是自然數（都不為0），a除以b的商是5，那么a，b的最大公約數是_

3、，a、b 的最小公倍數是_12.(本題5分)兩個最簡分數的和仍是最簡分數_（判斷對錯）13.(本題5分)如果一個數是奇數，另一個數是偶數，那么這兩個數的最大公約數一定是1_三、解答題(總分：35分本大題共5小題，共35分)14.(本題7分)有4個不同的正整數，它們的和是1111請問：它們的最大公約數最大能是多少？15.(本題7分)求下列各組數的最大公因數和最小公倍數15和20 8和9 28和2116.(本題7分)若一個整數和36的最大公約數是12，最小公倍數是144求這個整數17.(本題7分)已知正整數a與b之和為432，a和b的最小公倍數與最大公因數的和為7776，請問a和b的乘積是多少？18.(本題7分)（1）80和120的最大因倍數和最小公倍數是多少？（2）15和60的最大因倍數和最小公倍數是多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論