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文檔簡介

1、國學智慧與領(lǐng)導(dǎo)力修煉主講人:周培玉陳老師講座提綱:一、國學的人生修養(yǎng)二、領(lǐng)導(dǎo)的做人智慧1領(lǐng)導(dǎo)力解讀:領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力領(lǐng)引領(lǐng)(思想、修養(yǎng)、魅力)導(dǎo)督導(dǎo)(方法、手段、工具)力能量(大小、程度、結(jié)果)一、國學的人生修養(yǎng)2一個人的道德品質(zhì)不是天生的,是后天修養(yǎng)而成的。只有通過不斷學習、不斷實踐,不斷醒悟,才能逐步提高素質(zhì)和境界。加強道德修養(yǎng)不僅是做領(lǐng)導(dǎo)干部的需要,也是每個人立身處世的需要。 道德品質(zhì)與文化修養(yǎng)是緊密相連的,從一定程度上來說,文化修養(yǎng)越高的人道德醒悟能力也越強。文化修養(yǎng)不僅能提高人的學識和眼界,而且里面包含著許許多多做人的深刻道理。 對道德品質(zhì)要求越高的人往往越

2、重視文化修養(yǎng),所以,從文化修養(yǎng)也可以看個人的道德品行情況。3(一)認識我們自己的文化 2000多年的中國封建社會,中國傳統(tǒng)文化特別是儒學一直作為官方的指導(dǎo)思想,為什么會經(jīng)久不衰、國人樂此不疲? 奧妙在于,傳統(tǒng)文化能使整個社會形成一種風氣,即人人注重個人修為、代代要敬天奉祖,宣揚仁義,倡導(dǎo)倫理,助人為樂,尊老愛幼,從而使社會保持一種穩(wěn)定、祥和的秩序。(“滅人欲,存天理”朱熹語)中國傳統(tǒng)文化是雜交文化 中國傳統(tǒng)文化不是純粹的漢文化,它是中華文明演化而匯集成的一種民族文化。傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年文明的結(jié)晶,不僅與多民族混血,而且歷史上多次與外來文化雜交。中國傳統(tǒng)文化的特點:1、世代相傳 2、民族特

3、色3、歷史悠久 4、博大精深4傳統(tǒng)文化的博大精深表現(xiàn):諸子百家博三教九流大琴棋書畫精(文字成為藝術(shù)全球唯一)中醫(yī)武術(shù)深顏真卿書法多寶塔節(jié)選5柳公權(quán)書法玄秘塔 節(jié)選王羲之快雪時晴帖6王羲之蘭亭序(唐馮承素)蘇東坡書法作品7黃庭堅書法作品米芾書法8蔡襄書法蔡京書法9三教:儒教、佛教、道教。九流:指先秦的九個學術(shù)流派,即儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家。上九流:帝王、圣賢、隱士、童仙、文人、武士、農(nóng)、工、商。中九流:舉子、醫(yī)生、相命、丹青、書生、琴棋、僧、道、尼。下九流:師爺、衙役、升秤(秤手)、媒婆、走卒、時妖(拐騙及巫婆)、盜、竊、娼。中國傳統(tǒng)文化的主要組成部分(八類):

4、漢語漢字 啟智詩詞歌賦琴棋書畫中醫(yī)武術(shù)戲曲樂活烹飪民俗經(jīng)典(六經(jīng)、諸子百家著作) 明理10中國文字六法:一曰象形,如日、月、水、火等;二曰指事,如上、下、兇、刃等;三曰形聲,江、河、湖、海等;四曰會意,武、信、鳴、諧等;五曰轉(zhuǎn)注,考老、竅空等;六曰假借,令長、自鼻等。傳統(tǒng)文化的文學主題:替天行道,懲惡揚善西游記勇三國演義謀紅樓夢情水滸傳義11四大名著:中國人的做人范本好人的標志:四個字勇、謀、情、義(有勇有謀,有情有義,人活著要有品味!)(二)國學與傳統(tǒng)文化 什么是國學?原指國家學府,即官學體系的最高學府,如太學、國子監(jiān)等。后來特指中國傳統(tǒng)文化中的精華。國學興起于“西學東漸”、文化轉(zhuǎn)型的20世

5、紀初。上世紀20年代興盛,90年代再度興起。今天所謂國學泛指中華之學、大漢之學、中國傳統(tǒng)文化。 國學又有大小之分,小國學就是“四庫全書”即經(jīng)、史、子、集等四部。大國學則囊括五術(shù)、六藝、諸子百家之說。12經(jīng)分“易、書、詩、禮、春秋、孝經(jīng)、五經(jīng)總義、四書、樂、小學”等10類;史分為“正史、編年、紀事本末、別史、雜史、詔令奏議、傳記、史鈔、載記、時令、地理、職官、政書、目錄、史評”等15類;子 分為“儒家、兵家、法家、農(nóng)家、醫(yī)家、天文算法、術(shù)數(shù)、藝術(shù)、譜錄、雜家、類書、小說家、釋家、道家”等14類;集分為“楚辭、別集、總集、詩文評、詞曲”等5類。 (總共44類)五術(shù)包括“山、醫(yī)、命、相、卜”等 。是

6、古人“究天人之際”關(guān)系的學問。六藝包括“禮、樂、射、御、書、數(shù)”, 前四藝為大藝,后二藝為小藝。13國學經(jīng)典推薦:16部1、三字經(jīng); 2、千字文;3、弟子規(guī); 4、朱子家訓;5、大學; 6、中庸;7、論語; 8、孟子;9、道德經(jīng); 10、莊子11、孫子兵法; 12、韓非子13、六祖壇經(jīng); 14、明賢集;15、圍爐夜話; 16、三十六計。(三)傳統(tǒng)文化本質(zhì)是修為 中國人的修為強調(diào)知行合一,言行一致,聽其言,觀其行。中國文化的主料:儒、釋、道儒儒家文化與思想 釋佛教文化與思想 道道家文化與思想14傳統(tǒng)文化的內(nèi)核是儒家思想,道、佛兩教是最重要的組成部分。法家、兵家、墨家等也是重要的營養(yǎng)來源。中國文化

7、特點:三教合一,三世齊修儒教積極的入世(人生要有抱負)為功名而奮斗,為真理而獻身(儒家的價值觀:三立)15道教淡定的出世(進得來出得去)不為功名所累,順其自然樂逍遙(道家價值觀:無為而無不為)佛教離苦的來世(明天更重要)世上不結(jié)無因果,善報惡報皆由己(佛教的價值觀:覺悟)16佛教強調(diào):三世因果,六道輪回人有三世過去世、現(xiàn)在世和未來世佛教認為:過去一生的行為,決定今世一生的狀況;今世一生的行為,決定來世一生的狀況。六道輪回即人的生命現(xiàn)象和種類:天道、阿修羅道、人道(善果)畜生道、餓鬼道、地獄道(惡果)除四惡、戒五欲、斷六塵:四惡:貪、嗔、癡、慢五欲:財、色、名、食、睡六塵:色、聲、香、味、觸、法

8、正修之道戒、定、慧17儒、道、佛的“三世”都是為了救世,價值觀有所不同,但目標一致: 儒家強調(diào)以人為本(倫理道德)道家強調(diào)天人合一(順其自然)佛家強調(diào)善惡有報(渡己渡人)終極目的救世,使社會太平 儒家:強調(diào)人與人之間的關(guān)系,人有尊卑、地位之分,但應(yīng)該都有尊嚴和廉恥,要有道德和正義,追求的是社會的和諧。 道家:強調(diào)人與天地之間的關(guān)系,人法地,地法天,天法道,道法自然,人不可強為,追求的是人與自然的和諧。 佛家:強調(diào)善與惡、因與果之間的關(guān)系,只有積德行善,才有福報,最終才能脫離苦海,追求的是生活的理性和自我覺醒(解脫真理與自由)。18中國文化在做人上講的是鑄造“三心”:儒家真誠心(進取擔當)佛家慈

9、悲心(悲天憫人)道家虛懷心(豁達淡然)誠則真,慈則善,虛則美,由此形成中國 文化的價值觀真、善、美。通過“三心修煉”,培養(yǎng)和塑造三德:社會公德職業(yè)道德家庭美德19中國傳統(tǒng)文化是一套思想體系;是中國人修身養(yǎng)性的不二選擇;是做人做事、領(lǐng)悟人生的大智慧。討 論:中國傳統(tǒng)文化對現(xiàn)今社會有何現(xiàn)實意義?領(lǐng)導(dǎo)者如何防止能力和地位提高而修養(yǎng)和境界下降?20二、領(lǐng)導(dǎo)的做人智慧 當今社會亂象叢生,拜金主義嚴重,人心浮躁,急功近利。社會問題嚴重,表現(xiàn)在:官員腐敗,學者抄襲,企業(yè)造假,道德滑坡。 防止從追求“三民主義”、“共產(chǎn)主義”墮落成“三無主義”無道德、無信仰、無誠信。21馬列可以救中國,那是西醫(yī)手術(shù),但治國還要

10、中醫(yī),沒有傳統(tǒng)文化的支撐和精神撫慰,我們的社會將越治越亂。(一)向儒家學習正己正人儒家的核心人物:孔子、孟子核心思想:仁 核心思想:義22孔子主張:殺身成仁孟子主張:舍生取義儒家的核心主張是仁和義,仁是愛心,義是正義,再加上禮(即法律法規(guī)),社會的秩序就有保障了。孔孟之道為什么能使社會有序?五倫、八德深入人心“五倫”:君臣有義,父子有親,夫婦有 別,長幼有序,朋友有信 。“八德”:孝悌忠信,禮義廉恥23八榮八恥(2006、3、4)以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠實

11、守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。“八榮八恥”是針對拜金主義、享樂主義、見利忘義 、損公 肥私、不講信用、欺騙欺詐等不良社會風氣提出來的。儒家講人格,人要有敬畏,要敢于追求真理。 孔子說:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。” 孟子說:“窮則獨善其身,達則兼濟天下。” “富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”24儒家做人強調(diào)自律 正己才能正人 仁愛為重,寬恕待人 不能修身難建大業(yè) 做君子不做小人正已才能正人:其身正,不令而行;其身不正,雖 令不從。仁愛為重,寬恕待人:己所不欲,勿施于人。不能修身難建大業(yè):古之欲明明德于天下者,先治其

12、國,欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。做君子不做小人:君子和而不同,小人同而不和。25 曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?” (第1篇學而) 子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七 十從心所欲,不逾矩。” (第2篇為政) 子曰:“不知命,無以為君子也;不知禮,無以立也;不知言,無以知人也。” (第20篇堯曰)服人三法:以力、以理、以德治人三法:人治、法治、德治26儒家做人智慧的幾點啟示啟示一:有理想和抱負的人才能帶領(lǐng)別人。子曰:老者安

13、之,朋友信之,少者懷之。 (公冶 長第5)近者悅,遠者來。(子路第13) 孔子說他的理想是:“使老者安逸,朋友信任我,少年得到關(guān)懷。”“使在自己統(tǒng)治下的百姓感到高興,而外面的百姓愿意投奔你。”一個有理想抱負的人就是要讓人民生活安逸、社會安定、有序、誠信友好,人心向往,這是一種積極的入市態(tài)度。子曰:朝聞道,夕死可矣。(里仁第4)啟示二:嚴于律己的人才有威信。 子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(子路13篇) 季康子問政于孔子,子曰:“政者正也。子帥以正,孰敢不正?”(顏淵12篇) 領(lǐng)導(dǎo)干部負有管理人的責任,只有堅持正人先正己,下屬的行為才會歸于正道。自身正了,即使不發(fā)布命令,下屬也會規(guī)

14、規(guī)矩矩的按規(guī)范做人做事;而自身不正,即使頻頻發(fā)布命令,下屬也不服從,甚至破壞制度。嚴于律己就是以身作則,它能產(chǎn)生暗示效應(yīng),激發(fā)部下的自覺性。27啟示三:寬以待人才會產(chǎn)生親和力。子曰:先有司,赦小過,舉賢才。(子路第3) 己所不欲,勿施于人。(衛(wèi)靈公第15)己欲立而立人,己欲達而達人。(雍也第6) 孔子說,做領(lǐng)導(dǎo)的要先帶好頭,干好自己的本職工作,原諒下屬的小過錯,不要抓住不放,同時要重用德才兼?zhèn)涞娜恕9湃嗽疲喝朔鞘ベt,孰能無過,過而能改,善莫大焉。 寬以待人是一種胸懷、境界,而不把自己都不愿做的事強加給別人更是一種道德。人要懂得幫助別人就是幫助自己,自己成功帶動別人成功那是更大的成功。啟示四:領(lǐng)

15、導(dǎo)者要善抓根本。君子務(wù)本,本立而道生。(第一篇學而) 孔子認為,君子應(yīng)致力于根本,根本確立了,治國做人的原則也就形成了。 作為領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該抓組織發(fā)展的根本性問題,根本性問題解決了,其他問題就會迎刃而解。但不少領(lǐng)導(dǎo)人,沒有抓住管理的根本性問題,而是陷進了具體業(yè)務(wù)或日常事務(wù)中,結(jié)果組織上下反而沒有積極性。 領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)抓四件事:決策、用人、指導(dǎo)、監(jiān)督。28領(lǐng)導(dǎo)者獲得榮譽,獲得地位,獲得權(quán)力,就要比老百姓在道德上付出更大的努力,就要在做人上約束自己,就要放棄以權(quán)謀私,以權(quán)謀私必然帶來自我的迷失,帶來社會的怨恨,最終自己也會受到懲罰,追悔莫及。(二)向道家學習無為而治道家的核心人物是老子、莊子核心思想:

16、順其自然 核心思想:天人合一29道家做人強調(diào)清靜無為不與規(guī)律相悖不與民心相違不僭越職位和權(quán)限 不妄為 持而盈之,不如其已。揣而銳之,不可長保。金玉滿堂,莫之能守。富貴而驕,自遺其咎。功遂身退,天之道也。(第9章)30可怕的中國人財富觀 2008年9月26日,香港珠寶大王林世榮猝死,53歲。平生最大創(chuàng)舉建造金廁所。 造價:3800萬港元 ;耗時:一年 用料:黃金380公斤,6200顆鉆石及珍珠 創(chuàng)下兩項吉尼斯紀錄:“最豪華洗手間”和“全世界最昂貴廁所”。有物混成,先天地生。寂兮寥兮,獨立而不改,周行而不殆,可以為天地母。吾不知其名,字之曰道,強為之名曰大,大曰逝,逝曰遠,遠曰反。故道大、天大、地

17、大、人亦大。域中有四大,而人居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然。(第25章)31不妄為不是不為,而是有所為有所不為,領(lǐng)導(dǎo)人要做到:1、君逸臣勞,君無為而臣有為;2、凡事從大處著眼,小事糊涂;3、求賢有所為,用人有所不為。測測自己:你是哪一類領(lǐng)導(dǎo)者?老子的四種領(lǐng)導(dǎo)“太上,不知有之;其次,親而譽之;其次,畏之;其次,侮之。”(17章)第一類:員工感覺不到領(lǐng)導(dǎo)存在第二類:員工愛戴、贊譽領(lǐng)導(dǎo)第三類:員工懼怕領(lǐng)導(dǎo) 第四類:員工謾罵領(lǐng)導(dǎo)32經(jīng)典案例:劉邦、劉備的無為劉邦:靠“三杰”取天下,內(nèi)務(wù)管理有蕭何,運籌謀劃有張良,帶兵打仗有韓信。劉備:靠“結(jié)義、授權(quán)”三分天下, 內(nèi)有諸葛亮,外有關(guān)張趙馬黃。

18、為學日益,為道日損。損之又損,以至于無為,無為則無不為。(第四十七章)33 老子說:”治大國若烹小鮮。以道蒞天下,其鬼不神,其神不傷人;非其神不傷人,圣人亦不傷人。”(第59章) 烹煎小魚的時候,如果胡攪亂翻,就會爛成一團,味道也會變差。所以烹煎小鮮時,必須掌握火候,謹慎翻動。領(lǐng)導(dǎo)者抓工作也一樣。 管理的秘訣在于,不能動蕩無常。國家、組織、社會都不可用繁瑣之政來管理,政策變得太快,朝令夕改,或頭緒太多,必然帶來一片混亂。道家做人智慧的幾點啟示: 1、對事方面,管理手段不能瑣碎,不可處處設(shè)卡置規(guī),而盡量用清靜無為之道進行管理,像烹小魚那樣,讓你的組織處于一種相對穩(wěn)定的狀態(tài)之下,少些無用的折騰。領(lǐng)

19、導(dǎo)者如果自以為是,不顧客觀規(guī)律,經(jīng)常按自己的主觀意愿,興之所至,隨意變更,必然勞民傷財,民怨沸騰。 2、對人方面,不可動輒用撤職、降級處罰你的下屬,也不要動不動就用制度卡人,相反,對待下屬要寬容,關(guān)愛,給他們以發(fā)展空間,要知道通過整人是整不出凝聚力和忠誠度的。34 今天的中國社會,缺少的不是有為思想,恰恰是無為智慧,無論是個人、組織、政府都在拼命地作為,導(dǎo)致人心浮躁,環(huán)境惡化,社會矛盾叢生,處處可見不文明、不和諧、不自然的現(xiàn)象和事件,尤其是政府與民爭利的問題令人憂慮。 3、企領(lǐng)導(dǎo)者要品行如水。領(lǐng)導(dǎo)干部要具備水的品性,水善利萬物而不爭,這是何等的胸襟!領(lǐng)導(dǎo)者要像水那樣包容、含蓄、深沉,不怕委屈,

20、不怕犧牲,這是做人的需要,也是做事的大智。 上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。(第8章)35居善地擺正位置,不隨便發(fā)號施令;心善淵思想深沉,不淺薄浮夸; 與善仁心有大愛,不把部下當工具;言善信言而有信,不說一套做一套;政善治管理正道,不正己則難以正人;事善能善于用人,不搞一手遮天、事必躬親;動善時洞察時機,不違背民心、趨勢行事。 水處于低位才能成其為江、河、湖、海,高高在上只能是一汪水、一潭水、堰塞湖;人只有自覺放下身段才能成就大事,高高在上必然會摔跤。 江海之所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身后之。是以圣人處上而民不重,處前而民不害。是以天下樂推而不厭。以其不爭,故天下莫能與之爭。(第66章)36莊子的處世哲學:“天地與我并生,萬物與我為一。”(大道自然,天人合一)人生的最高境界:逍遙。其實人生最難的是逍遙自在。妻子去世:莊子鼓盆而歌,好友惠施大惑 不解。(生死是人生的不同狀態(tài))(三)人生的境界人為什么活著,應(yīng)該怎樣活著?即為誰

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