1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁中考英語聽力學習方法指導中考英語聽力學習方法指導一、調節心態，快速進入考試節奏聽力測試具有瞬時效應、信息效應和心理效應的特點，需要穩定心理才能沉著應答，發揮出正常的程度。在平常的聽力訓練當中，應排除雜念，集中精力，全身放松，充滿信心，沉著冷靜，保持最正確競技狀態。在考試時，遇到未聽懂或未完全聽懂的內容，對于實在沒把握的內容，也應采用閱讀理解的方法去推測。準確獲取對話中的詳細信息，如時間、地點、人物、數字、價錢等，它們在試題中占相當大的比例。這類題要求學生在聽清、聽懂信息的同時，還要對所聽到的信息做簡單的計算、時間比擬、深層推理等。切忌聽錄音時在某一

2、個詞語上冥思苦想、耿耿于懷，打亂聽后面內容的心理節奏。二、快速做好預覽，帶著目的去做題在聽力測試過程中，考生在聽完每段材料后都有10秒鐘的時間來答復有關小題和閱讀下一小題。所以考生應充分利用播放錄音的間隙，閱讀每題的題干和選項，強記關鍵目的詞語，充分利用題干、選項和自己的知識和經歷，作適當的分析p 與推斷，預先猜想對話或獨白的內容，進而縮小“包圍圈”，做到有的放矢。假如做聽力選擇題，所給選項句子較長，聽前沒有時間通讀各句，此時可采用豎看方式比擬各句間不同處，這樣就能預測打破口，為聽音辯題提供根據。三、學會預測背景、地點、對話者關系聽力中常見的提問方式有:Whats the mans (woma

3、ns) occupation?/Whats the probable relationship between the two speakers?/Where are the two speakers now?/Where does the conversation probably take place?和Whats the man(woman) ?/Who is?等等。對于此類問題要求考生根據談話內容來揣摩、推斷談話發生的場所或抓住暗示人物身份與關系的詞語等，據此做出正確的判斷。理解了這個特點后，我們在聽錄音材料時就可以有目的地聽。假如解答主旨問題就要著眼于首句，假如為了答復細節問題就要注

4、意中間局部。四、快速取舍，緊注重【關鍵詞】：p 句由于中考聽力材料信息量大，速度較快，捕捉【關鍵詞】：p 句就成了英語聽力的一個非常重要的環節。有些考生在做聽力測試的過程中抓不住重點，盲目地逐詞逐句地聽，不免掛一漏萬。其實，在聽錄音的過程中，只要捕捉到關鍵的詞句就能根本找出問題的答案。【關鍵詞】：p 一般通過句子的重音和語調來強調，平時多訓練可以掌握。五、意會對話者的觀點、態度及意圖常用的提問方式有:How does the man(woman) feel about?/What does the speaker(woman) think of?等等。聽這類試題，我們首先要判斷兩個人的態度是否一樣。假如不一樣，我們要分清每個人對這件事情的看法，千萬不可以混淆。另外說話人的態度是通過語氣、語調等的變化表達出來的，因此，聽的時候要仔細體會，理解對話的主旨大意。常見的提問形式有:What does the passage talk about?/What are the man and the woman talking about?等等。對于此類題假設是對話，那么要把對話雙方聯絡起來考慮。一般來說應注意第一個說話人所說的【關鍵詞】：p 語，它往往引出一個話題。而一局部對話中，