


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2011-2012學(xué)年度羽毛球興趣小組計(jì)劃一、指導(dǎo)思想羽毛球運(yùn)動是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動,通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,肺腑校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制訂本計(jì)劃。二、組織安排建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。三、訓(xùn)練任務(wù)熟悉羽毛球球性掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。參加羽毛球比賽。四、訓(xùn)練時間每周星期一課外活動。五、訓(xùn)練地點(diǎn)羽毛球場地六、具體訓(xùn)練內(nèi)容第一周至第二
2、組:熟悉球性站位、練習(xí)步伐移動、羽毛球場地介紹。第三周:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢、正反手發(fā)球、比賽規(guī)則介紹。第四周至第七周:握拍、顛球練習(xí)、正反手發(fā)球練習(xí)。第八周至第九周:接發(fā)球練習(xí)、正手高遠(yuǎn)球練習(xí)。第十周至第十二周:正手高遠(yuǎn)球練習(xí)、吊球練習(xí)、殺球練習(xí)。第十三周至第十五周:搓球、削球練球、初步接觸反手球。第十三周至第十五周:對攻練習(xí)、比賽性練習(xí)。第十六周:比賽戰(zhàn)術(shù)介紹、練習(xí)比賽,進(jìn)行羽毛球比賽。七、訓(xùn)練要求學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。本學(xué)期通過每周課外活動進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動,學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點(diǎn)球感也沒有,水平是參差不齊。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球練習(xí),推擋練習(xí)、接發(fā)球練習(xí)和移動練習(xí),從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落球點(diǎn)準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。附參加人員:劉小平、陳虹、孫芳琴、王軍合、董夢萍、孟祥英、靳鑫娟、田亞瑾、馬學(xué)玲;姚文婷、李延欣、姚曉璐、紀(jì)佩霞、曹曉慶;王雯雯、田仲霞;王平、 靳晶、 程想臨; 袁亞杰、 陳欣、田亞麗、劉愛琪、 紀(jì)婷、賈月琴、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB32/T 4096-2021遠(yuǎn)程異地評標(biāo)工作規(guī)范
- DB32/T 4011-2021基層治理網(wǎng)格化管理考核規(guī)范
- DB32/T 3881-2020中藥智能工廠中藥水提醇沉提取過程質(zhì)量監(jiān)控
- DB32/T 3588-2019水稻-中華鱉共作技術(shù)規(guī)程
- DB32/T 1580-2019地理標(biāo)志產(chǎn)品射陽大米
- DB32/ 4385-2022鍋爐大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)
- DB31/T 606-2012立桿掛旗廣告設(shè)置技術(shù)規(guī)范
- DB31/T 583-2012社區(qū)公益服務(wù)項(xiàng)目績效評估導(dǎo)則
- DB31/ 897-2015預(yù)拌砂漿單位產(chǎn)品綜合能源消耗限額
- 2025電纜采購合同格式范本
- 22S803 圓形鋼筋混凝土蓄水池
- 電信運(yùn)營商社會渠道管理報告
- 2022-2023學(xué)年寧夏回族石嘴山市大武口區(qū)小學(xué)六年級第二學(xué)期小升初數(shù)學(xué)試卷含答案
- 經(jīng)濟(jì)與社會:如何用決策思維洞察生活學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 綠化設(shè)備車輛管理維護(hù)方案
- 2023汽車智能座艙分級與綜合評價白皮書
- 職業(yè)暴露針刺傷應(yīng)急預(yù)案演練腳本-
- 外科學(xué)教學(xué)課件:腸梗阻闌尾炎
- 國開電大 可編程控制器應(yīng)用實(shí)訓(xùn) 形考任務(wù)4實(shí)訓(xùn)報告
- 中國神華能源股份有限公司大柳塔煤礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案
- 抗菌藥物使用分級授權(quán)表
評論
0/150
提交評論