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1、Word - 4 -帶著傷痕飛翔閱讀及答案參考 帶著傷痕飛行閱讀及答案參考 它出殼了。一身灰色的毛,還帶著水,它頂破了蛋殼,從里面鉆了出來(lái)。它抖抖毛,好像想站起來(lái),但是沒(méi)有勝利。它的父親憂心忡忡地望著它,由于它的翅膀和腳根本不能維持平衡,這個(gè)樣子,它或許就不能飛行,或許是注定無(wú)法活下去的。由于它們是鷹,高飛于天空的鷹,沒(méi)有飛行的力量就意味著死亡的命運(yùn)。它成天守在窩中,抬頭望著天空。好像有什么東西從天空中一掠而過(guò)。那是它的同類。是它的兄弟姐妹。但是它不能飛,也就沒(méi)有了捕獲獵物的力量,也就沒(méi)有了生存的保障。就這樣始終靠父母捕獲來(lái)的食物為生?它不情愿,它努力地站起來(lái)。困難地綻開(kāi)雙翼,走到窩邊。天是藍(lán)
2、色的。它一振翅,跳出了窩。沒(méi)有用,它就如一塊石頭一樣墜落下去,掉在下面十米外的樹(shù)叢中,濺起了幾片樹(shù)葉和羽毛。父母把它帶回了窩。它的身上有好幾處都被樹(shù)枝掛破,或許這些傷永久也好不了。它用喙梳理著羽毛,忍住了痛苦。它一遍又一遍地回憶自己在空中的那一瞬間,雖然是短暫的一瞬,但是它感到自己有了一種劇烈的飛上天空的渴望。它再次抬頭望著天空。它憧憬飛行,憧憬著靠自己的力量傲慢地活下去。它不斷嘗試著,一次次從窩邊跳下去,體會(huì)著飛行的感覺(jué),一次次摔在樹(shù)叢中被父母帶回來(lái)。這是第幾道傷痕了?它自己也不記得了。這天和以前一樣,它又一次掉在了樹(shù)叢中。但父親對(duì)它說(shuō):你身上的每一道傷痕,都是一枚勛章,它見(jiàn)證了鷹的英勇和頑
3、強(qiáng),見(jiàn)證了鷹的拼搏與努力。傷痕不僅留在它的肉體上,也留在它的精神上。除了身上的傷口,還有同伴的稱贊聲和蔑視的目光。它把傷口上的羽毛梳理好,不讓樹(shù)枝把它們弄亂。由于它要帶著這些傷痕這些勛章,學(xué)會(huì)在天空里飛行。有一天,它發(fā)覺(jué)自己能滑翔了。它順著風(fēng),從高高的窩里躍下,在天空中撲打了幾下翅膀,在天空中畫(huà)出了一條弧線,然后緩緩地降落在了地面上,它第一次不是重重地摔在樹(shù)叢間。它的淚水第一次流淌了下來(lái)。它又想起自己身上那些累累傷痕,那些見(jiàn)證了它全部幻想和一次次努力中失敗的傷痕,此刻都化為了它飛行的盼望。它更理解了父親所說(shuō)的“勛章”的含義。它把這一天永久地珍藏在心里,連同那些肉體和精神上的傷痕。從今,它每天都
4、要躍出窩去,逆風(fēng)綻開(kāi)那雙帶著很多傷痕的翅膀。最終有一天,它發(fā)覺(jué)自己能飛行了。它能嫻熟地煽動(dòng)翅膀,能掌握自己飛行的姿態(tài)和速度,雖然它知道自己的飛行還有一些缺陷,雙翼和雙腳還不能很好地協(xié)作,但是它的確開(kāi)頭用自己的方式飛起來(lái)。那一次一次的努力換來(lái)的傷痕,成了它振翅藍(lán)天的動(dòng)力,真正成了父親所說(shuō)的勛章。它把每一次練習(xí)當(dāng)做自己飛行的新開(kāi)頭,把每次勝利的降落看成是自己飛行的一次小結(jié)。它帶著傷痕越飛越好,越飛越高。它成了一只雖不完善但卻英勇的真正的雄鷹( 轉(zhuǎn)摘微型小說(shuō)選刊2022.8 )小題1:、本文記敘了小鷹學(xué)習(xí)飛行的困難歷程。請(qǐng)結(jié)合文中的關(guān)鍵詞句概括小鷹學(xué)習(xí)飛行的.其余兩個(gè)階段。(每處用8個(gè)字加以概括)(
5、4分)_ 撲打翅膀,畫(huà)出弧線 _小題2:、文本第、段中反復(fù)刻畫(huà)小鷹“抬頭望著天空”這一神情,請(qǐng)結(jié)合上下文細(xì)讀,說(shuō)說(shuō)你能從中讀出它怎樣的心思?(3分)小題3:、第段中寫(xiě)道:“它更理解了父親所說(shuō)的勛章的含義”,你怎樣理解這個(gè)“含義”?(3分)小題4:、請(qǐng)結(jié)合自己的成長(zhǎng)體驗(yàn),談?wù)勀銖倪@只小鷹“帶著傷痕飛行”的歷練中獲得的感悟。(4分)參考答案:小題1:(4分)初振羽翼,墜落樹(shù)叢 () 扇動(dòng)翅膀,飛翔藍(lán)天(一處2分,字?jǐn)?shù)符合要求,意思相近即可,否則酌情扣分)小題1:(3分)憧憬飛行,憧憬著靠自己的力量傲慢地活下去。(意思相近即可)小題1:(共3分)指小鷹身上的一道道傷痕,(1分)這些傷痕都是小鷹為實(shí)現(xiàn)飛行幻想拼搏與努力的見(jiàn)證,是它面對(duì)很多次失敗決不氣餒的英勇與頑強(qiáng)的見(jiàn)證。(2分)小題1:(共4分,能結(jié)合自己的成長(zhǎng)體驗(yàn)來(lái)談,感悟合理,語(yǔ)言表述清楚流暢即可得滿分,否則酌情扣分)示例:文中的這只小鷹很多次帶著累累傷痕苦苦練習(xí)飛行,它身上這種屢挫屢戰(zhàn)的堅(jiān)毅深深地震撼了我,給我強(qiáng)大的精神力氣,我信
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