1、實用的幼兒園工作計劃范文集錦八篇幼兒園工作計劃 篇1幼兒園xx學年度第一學期衛生保健工作計劃秋高氣爽，新的一學期又開始了，我們始終謹記幼兒園保健保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保健保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。本學期我園的各項保健保育工作都將緊緊圍繞幼兒園工作計劃務實創新，不斷進步保育老師的工作水平及思想業務素質，特制定以下工作計劃：一、保健方面。1.與晨檢人員密切配合，防止患病兒童進入幼兒園。每日晨檢時間：早上8:009：00；晨檢要求：一摸：摸額頭有無發燒，頜下淋巴結有無腫大；二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰、指甲是否過長等，并觀察幼兒精

2、神狀態以及眼睛、耳廓等；三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況；四查：根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園；五記：認真做好各項檢查記錄。2.出勤情況督促教師使用好點名冊，做好出勤人數登記，對于缺勤者，查明原因，做好記錄，及時上報。3.每日檢查公共區域、戶外玩具及各班玩具及生活用品消毒及擺放情況，若發現問題，及時記錄，及時處理。每天對教室衛生進行檢查，將檢查結果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛生工作，確保幼兒的生活學習環境干凈、整潔、健康。4.制定菜譜：選用營養豐富、易消化的食物，飲食多樣

3、化，品種豐富多彩，粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復菜樣。檢查幼兒進餐情況，保證幼兒每餐的營養充分攝入，培養幼兒良好的進餐習慣，發現問題耐心指導。5.給身體不適幼兒做好全日觀察，給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數。6.每日檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養良好的睡眠習慣，督促、檢查保育員做好幼兒午睡時的巡視工作。7.協同值班老師檢查教室通風、清潔衛生情況并做好記錄。巡視各個班級，防止將幼兒誤留室內，發現問題及時處理，消除隱患

4、，以確保幼兒良好的生活環境。8.對體弱兒童采用綜合性措施，如營養、鍛煉、疾病預防、治療和護理等。教師加強個別指導，并加強家園聯系，取得家長的理解和支持，共同促進幼兒身心健康發展，減少疾病發生。營養不良及貧血幼兒予以營養豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進行適當的戶外體育鍛煉，提高其消化吸收能力，增強體質。9.做好保育員每星期一次的業務培訓工作，提高保育員的理論水平和實踐操作能力，提升幼兒園后勤保育工作質量，更好地為幼兒服務。二、保育方面。1.做好幼兒一日生活常規的培養。認真貫徹幼兒園教育指導綱要，培養幼兒良好的行為習慣和

5、合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、自主進餐、集體活動、午睡、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。幼兒進餐時，教師要精力集中，留意觀察，精心照顧幼兒，耐心地、和藹地指導和幫助幼兒把握進餐的技能，培養良好的飲食習慣。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事，如給

6、植物澆水、擦桌椅等。定期開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。2.幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，進步身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。保育老師在活動前要給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據天氣的變化為幼兒增減衣服。做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤統計表，做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。3.加強保育老師的保育意識，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標，工作中要做到人到、心到、眼到、口到，在一日活動中，留意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室用紫外線消毒等。平時做到一

7、日一小搞，一周一大搞，園內無垃圾，室內物品擺放整潔，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。4.強化安全防范意識，確保幼兒安全。開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，并落實各項安全措施，強化防范意識，杜覺事故隱患，讓家長放心。三、逐月安排：九月份：1.認真做好幼兒園大環境的大掃除工作，組織保育老師對各班玩具進行清潔消毒工作，準備迎接幼兒入園。2.制定好本學期保健保育工作計劃。3.做好新入園幼兒的體檢和預防接種情況登記工作。4.根據體檢情況做好全園幼兒的身高、體重登記及評價工作，篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個案建檔工作

8、。5.加強幼兒的衛生教育工作，建立良好的生活衛生習慣，年級組制定出本學期健康教學計劃。6.下發各班有關衛生保健資料方面的表格，督促其認真填寫。7.加強對保育員（尤其是新入職保育員）一日衛生和消毒工作的檢查和指導，每周二開展一次保育員業務培訓。8.做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。十月份：1.對教師和家長開展健康知識講座，召開第一次膳食委員會會議。2.把好晨檢關和消毒關，做好秋季多發病和傳染病的預防工作。3.對各班幼兒進行午餐、午睡、衛生和消毒工作的檢查。4.組織保育老師進行保育知識考試。5.組織小、中、大幼兒開展“光盤行動”。十一月份：1.指導各班戶外活動情況，督促保育老師正確使用隔汗巾，防止

9、幼兒大量出汗，導致感冒。2.做好保健臺賬和衛生保健工作資料的上傳工作。3.指導肥胖兒、體弱兒合理飲食，并為他們做好身長、體重的測量及評價工作。4.加強保育老師之間的溝通交流，做好保育方面的業務學習，規范保育員一日工作流程。5.組織保育老師開展保育技能比賽。6.組織小、中、大班幼兒開展“穿脫疊衣服比賽”。十二月份：1.對教師和家長開展健康知識講座，召開第二次膳食委員會會議。2.加強晨檢和各項衛生消毒工作，積極預防感冒等多發病和傳染病的發生。3.抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生情況。4.做好患病兒童的疾病矯治工作，加強家園聯系。5.組織保育老師開展“百變彩泥”技能比賽。一月份：1.組織保育員崗位

10、練兵活動。2.做好學期末幼兒視力、身高、體重的測量工作，及時做好數據統計和匯總工作。3.做好各種統計工作，總結本學期保健保育工作情況，寫好保健保育總結。4.整理衛生保健資料，歸檔。幼兒園工作計劃 篇2本學期，我們總園大班組將繼續認真落實幼兒園教育指導綱要，圍繞園內教育教學計劃，繼續深入開展“主題探究”運用先進的教學理念，不斷提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力，為開展園本教研打下深入而扎實地基礎，以優質的服務得到社會與家長的認可。一、工作目標。（一）教學方面。1、每班穩住現在所有生員，每位教師力爭新招幼兒1名，協助余老師招收半日親子班幼兒。2、繼續研究與探討“主題探究”課程設計主題網絡。3、

11、努力提升保教質量，出勤率達到。4、加強安全意識，杜絕重大意外事故的發生。（二）教研方面。1、深入的學習主題探究理論知識并將有機地融入到教學中，提高班組的整體教研能力。2、每位教師力爭有教學論文在省市獲獎。3、配合園內做好園本教研的資料準備工作。二、主要措施：1、共同討論每月主題，各班設計與主題相關的活動，月末形成主題網絡圖，發動家長及幼兒共同收集有關主題的資料，并鼓勵家長與幼兒一起參與到環境創設中來。2、每月寫一篇500字的教學心得或反思，提高教師的理論寫作水平。3、創造性的開展豐富多采的家園聯誼活動，如：我長大了我驕傲；我愛祖國；收獲等。4、尊重幼兒的人格，強化情感教育與服務意識，多與幼兒及

12、家長溝通，展現幼兒教師的誠心與愛心。5、兒一起開展活潑有趣的戶外活動，保證幼兒有兩小時的活動時間。6、每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄，并保證記錄的多樣性，將幼兒在幼兒園的生活學習情況急時的與家長進行交流。三、每月具體安排：九月份：1、九月主題為xx，圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。2、召開新學期家長座談會。3、班組教研活動：音樂教學探討。4、貝貝大班英語活動觀摩。十月份：1、十月主題xx，圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。2、聽讀游戲識字活動評價。3、班組教研活動：語言教學探討。4、班組長同課題觀摩。十一月份：1、十一月主題xx，圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。2、音樂、健身及周六半日開放活動觀摩

13、。3、策劃“HAPPY20 xx”迎新方案。4、班組教研活動：美術教學探討。十二月份：1、十二月份主題xx，圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。2、開展“xx”迎新活動。3、主題環境創設評比。4、班組教研活動：計算教學探討。幼兒園工作計劃 篇3一、指導思想以“綱要”為指導，以園務計劃、教育教學計劃和保教計劃為依據，深入學習“綱要”精神，將園本活動課程進行研究、推廣。以年級組為陣地，進行教學研究；以教師實踐中的問題為抓手，進行分析、討論，通過再實踐促進教學能力的提高。二、段況分析大班年段二個班，因為疫情的原因幼兒人數有所變化，每個班都有6個孩子決定宅家學習，不返園。新的一年新的開始，因為新冠狀病毒的

14、影響，孩子們過著一個特殊的寒假。這個不“疫”樣的假期，讓幼兒充分的感受到親情，也學習到了很多的本領，收獲了很多知識。如家務活兒我來做，體育鍛煉不能少，閱讀學習不能忘，做個全面發展的好寶寶。家里的學習生活也是別樣的豐富多彩。并且收獲很多。幼兒個個都長高不少，他們熱愛自己的家，熱愛家人，熱愛幼兒園的生活，熱愛同伴，熱愛老師；積極、活潑、有求知欲、有集體榮譽感；經過大班上學期的教育以及一個假期的提升，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流，并能清楚的表達自己的想法；美術方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料進行手工和繪畫，進一步的表現自己的感受，體驗創作的樂趣；社

15、會交往方面幼兒愿意主動地與同伴交往、合作。在自理能力方面有顯著提高，動作協調性及操作能力也有較大的發展；但由于個體差異及家庭環境的不同，還普遍存在一些問題。從教師的自身情況看，通過上學期的保教研究、理論學習，我們的教師在觀念上都有所轉變，并抓住自己的薄弱環節進行不斷的改進，提高教學質量。根據幼兒活動的需要去創設環境。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養，現將本學期年段工作制定如下：三、組員情況分析和工作重點在教師隊伍中，班級的教師搭檔均沒有變化，但是因為疫情原因每一個班級均多了一位配班老師，主要負責午睡。這樣的新組合也是非常

16、有活力的，有一個骨干教師、一個新教師，四個經驗十足的魅力老師一同帶領大班幼兒前進。本學期將組織老師共同思考大班段的主題審議以及幼兒的幼小銜接工作。從幼兒的日常生活以及主題教育里面進行滲透性教學，并結合本班幼兒的實際情況，為幼兒制定基礎的入學準備。另外結合節日、孩子發展情況以及繼承我國傳統美德舉辦各種形式的段活動。四、工作重點和具體措施以園務計劃、教研計劃、保育保健計劃為導向，圍繞我園的特色教育，以整合的理念去組織幼兒的一日活動。為了全面提高保教質量，我們將繼續加強學習和研究，不斷更新教育觀念，并結合本班的實際情況，從培養最基本的游戲常規、生活習慣、學習習慣入手，努力把幼兒培養成“活潑開朗、樂于

17、交往、禮貌謙讓、自主、自立、自信的好孩子。”(一)加強理論學習、提升教學能力1.珍惜園內外的各種學習、交流機會，鼓勵組員積極參與，將理論與實踐相結合。2.積極利用年級組展開“教育教學研討活動”，捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題，進行集體討論、交流、辨析和調整，最大程度地幫助教師朝專業化方向更好的發展。（二）切實做好日常教學工作，提高服務質量。1.計劃制定。結合主題審議內容，繼續開展主題活動，根據課程進度表科學合理安排一周教學內容，各班主題內容創設與教育相適應的環境，做好主題與環境相融合，主題與區域相融合，主題與游戲相融合。2.幼小銜接。將幼小銜接內容具體化，并要落實到位，滲透在一

18、日生活環節以及一些學習活動中，慢慢養成良好的習慣，為走進小學做好充分準備。3.積極開展班級自主游戲，創設游戲氛圍，滿足游戲需求，促進幼兒發展。4.按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協調的發展。5.教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。因為疫情原因我們提倡線上交流，運用多種方式如電話、微信、QQ、釘釘等及時跟家長們進行交流、溝通，使家長及時了解班級動態、教學活動、幼兒在園情況。（三）加強大班段老師自身建設1.組員認真分析自身的狀況，制定出課堂改進計劃。2.定時、定點開展段會議，進行課審議，商討教學、教研策略，共同學習，

19、一起進步。3.互幫互助，共享各種教學資源，如：共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養的實踐活動，實行資源、經驗共享。4.倡導“四勤”。堅持自我研修：勤讀書，勤摘讀書筆記，勤剪報，勤寫讀后感。（四）真正做到保育教育結合，提高保育質量。1.加強保教結合意識，學習新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質與心理環境。2.保育老師嚴格遵守衛生清潔制度，堅持天天清潔，周周小掃，月月大掃，為幼兒提供衛生、整潔、明亮的環境；堅持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒提供無菌、無害、無污染的環境。3.保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度，不斷提高工作質量，并形成相互學習、相互

20、促進、相互監督、相互提高的工作氛圍，堅持書寫保育筆記。五、段活動預案二月：疫情課程審議三月：小書迷線上課程審議四月：幼小銜接線上課程審議五月：1.各班制定本學期的工作計劃。2.三位一體，一日生活環節根據疫情進一步研討及落實。3.制定成長檔案進度表，布置并制作成長檔案。4.我們的動物朋友、走進小學課程審議與區域主題墻結合研討。5.健康零食我“慧”選活動6.各班進行初次體育技能測評。6.第一次跳繩達標測試。六月：1.各班開展六一活動2.開展段跳繩比賽3.各班進行第二次體育技能測評。4.第二次跳繩達標測試。5.走進小學、再見了，幼兒園課程審議與區域主題墻結合研討。七月：1.我們畢業啦一系列活動。2.

21、幼兒成長檔案測評。幼兒園工作計劃 篇4為了認真貫徹和落實教育部有關加強園安全工作的指示精神，切實保障園和的生命安全，現結合本園的發展實際，特制訂園安全工作并嚴格執行。一、加強安全制度建設，提高依法管理意識安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事，確保兒童安全健康發展是園應盡的義務。因此，我們一定從保護兒童生命的高度，切實重視園的安全工作。嚴格按照國家及有關法律法規，依法加強管理。1、強安全制度建設，建立健全安全工作管理機制，進一步明確安全工作領導小組職責，進一步完善安全工作工作網絡，有目的的制定和修改安全工作制度，層層落實安全工作。2、在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人

22、負責的安全工作，園長與各部門簽訂安全責任書并監督旅行。3、加強有關業務學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責。4、加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，防患于未然。5、將安全工作作為師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內，根據工作的優劣，給與相應的獎勵和處罰。二、創設一個安全和健康的發展環境1、積極籌措資金，定期維護園舍設施，為實施安全管理提供保障。2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。3、嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對的玩教具按要求

23、進行清洗、消毒，每月為曬被褥等。4、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環境創設的安全性。5、加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴禁食物中毒事故的發生。6、加強衛生保健安全管理，要求每天晨檢率達100%。定期為進行健康檢查并作好記錄。幼兒園工作計劃 篇5在XX年的一整年中，我們幼兒園的發展在全體教師和學生以及學生家長的大力幫助下，取得了長的進步，這是我們一直以來奮斗的目標，這是我們對整個社會做出的一個小小的貢獻。只要我們去努力，我們的貢獻還是更大，這就是我們一直以來不懈努力的根本！XX年，我們將滿懷著愛與喜悅,用心去經營廣德這個大家庭,讓她成為一個和諧美好的大家庭,我們

24、將家園攜手,共同開啟智慧,運用愛的智慧,最適合的方法,讓每一位廣德人健康快樂地成長!我們共同付出快樂,收獲喜悅,付出真情,收獲成功!讓我們在教育的途中，一路攜手同行!由此思考而制定以下工作計劃：一、工作目標（一）幼兒園特色發展目標深入繪本教學研究，能制定創意的主題教學八個及部分繪本特色教學活動的設計。制定廣德早教園教師手冊、廣德早教園家長手冊；撰寫“綜合運用心理治療模式指導幼兒日常教學實踐教育案例集”；撰寫幼兒園家長學校教材（部分）。（二）教職工發展目標教師能在工作中找到工作的樂趣，能學習更深入地觀察和了解自己，接納自己，并能以謙卑地心態向他人學習，向孩子學習，向周圍的自然學習；能有創意地開展

25、工作，愿意分享自己的創意，能在工作中獲得自信與滿足；能關注幼兒園發展，關心周邊教師的成長，關愛孩子，學習合作與體諒，并在團體中共同成長。（成長包括專業成長和心靈成長）。管理者（教研組長以上）能在工作中加強管理知識的學習，提高專業知識，定位準確，勇于創新，敢于突破，勤于思考，管理實踐中促進團隊發展，在團隊發展中促進個人成長。教職工能在工作中學習慢慢打開自己的心，嘗試接受和了解新的知識，新的觀點，以更開放的姿態來面對孩子，面對家長，面對同事，敢于打破舊的工作模式，嘗試新的方法。能關愛孩子，公平對待每一個孩子和家長，學習以謙卑地態度對待周圍的人與事，在工作中感受到快樂。（三）家長發展目標通過家長培訓

26、，家長講座等讓更多的家長了解家庭教育的重要性，并能主動尋找更適合的育兒方法，能主動學習教育技巧，并愿意從改變自己入手而做好家庭育兒的工作。（四）幼兒發展目標孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環境，愿意學習新的.知識，并敢于嘗試，不怕失敗。（五）幼兒園其它綜合管理目標1.后勤、食堂、檔案、安全、衛生等各項工作更進一步完善。2.區示范性家長學校的評定。3.教育科研目標。能把幼兒園心理健康及家長工作特色與教育科研相結合，使一半以上的教師真正參與到教育科研中，使我們的教科研真正促進教師成長，真正為教育服務。4.一樓部分教

27、室的改建，安排出教師辦公室。二、工作措施加強幼兒園綜合性管理，完善各項工作1.認真做好蕭山區示范性家長學校的評定工作。結合以往的工作經驗，并創新家長學校工作，制定各類家長學校工作制度，及家長手冊等，認真做好各項工作，參加區示范性家長學校的評定。2.一樓部分教室的改建，安排出教師辦公室。3.進一步完善幼兒園招生制度，公開招生計劃。4.完善后勤管理制度，提高后勤服務工作的實效。制定相關的財產管理制度，專人管理，定期檢查。加強食堂的管理，減少浪費。幼兒園工作計劃 篇6一、工作重點創設良好和諧的育人環境。硬件設備添置。擬于期初將室創設為檔案室，應購入檔案櫥個，辦公桌套。應廣大教職工要求，安裝窗簾間（室

28、至室）。為了使幼兒有一個更好的午休環境，將更新寢室窗簾，減弱室內光線強度。添置班級部分教玩具，充實科學室。購入移動式紫外線燈，完善消毒工作。更新廚房點心器具，更換班級紗巾套，添置滅蠅燈兩臺，保證食品安全衛生落到實處。營造良好的精神環境。加強園風建設，要求全體教職工互相關心，互相尊重，平等相處，常聽到禮貌用語，教師和保育員配合密切，共同關心愛護幼兒，讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人，各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布，對家長、全園教職工開展保育、衛生保健工作的講座、宣傳。發揮各要素的作用，取得最侍效率和效益。后勤各崗人員要堅持服務

29、的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據自己的職責做好工作，處理好前勤和后勤的關系。各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃，采取切實可行的措施，將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行，提高工作效率。勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進行定期、不定期檢查，發現問題及時處理，同時注意對設備設施的保養維修，并要求全園教職工勤儉節約和愛護公物，避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作，建產和執行損壞公物的賠償制度。加強財務管理，建立健全校務公開制度。嚴格

30、按照上級規定的收費標準進行收費，并將收費標準向教師、家長和社會進行公布，將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內，增強透明度。合理使用幼兒園經費，在各項開支上做到精打細算，節約開支，同時，盡量爭取上級有關部門和家長的支持，共建美好家園。4.加強保育員隊伍的管理。定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓，學習討論工作職責，針對本園實際問題，開展互幫互學，談體會等活動。定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢，做到持證上崗。加強膳食管理。科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的花樣，并保證營養的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。嚴格執行國家有關食品衛生的規范要求。廚房每天一

31、小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛生做到“四勤”，堅持換好工作服再進入加工間工作。做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作，所有食品隔墻離地至少公分，同時由專人負責食品的驗收和取樣工作，所留樣品標明日期，并保存在冰箱中小時。提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時，更注意該定點商店（點）的信譽和是否有辦理經營、衛生管理方面的相關手續，并于月底與定點商店的相關負責人簽訂合同。把好采購加工分發食用的每一個環節，把幼兒的健康和安全入在首位，堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。廚房工作人員要保證兩點一餐的

32、準時的保質保量的供應，同時還應備有充足的開水（特別是夏天），使幼兒對開水的需求得到保證做好創安工作強化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時，提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來園，平平安安的回家。提高幼兒生活學習環境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢，排查不符合安全的教玩具，請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施，對戶外的中大型玩具器械進行保養，避免意外事故發生。二、月份工作安排八月：擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。招聘一名新保育員。全園衛

33、生大掃除。檢修全園水電設施和門窗桌椅。與供貨商店簽訂合同，并更新相關證件。九月：根據編班情況調整班級桌椅。重新安排保育員工作。與縣婦幼保健站聯系，組織幼兒參加體檢。檢查巾杯消毒情況。抽查食品取樣工作和倉管記錄。舉行“慶中秋”座談會。做好“國慶節”值班人員安排。十月：設立檔案室，購入檔案櫥與辦公桌。行政抽查食品的質量與價格。檢查保育員一日工作情況。抽查寢室衛生和班級衛生。舉行衛生講座。十一月：組織后勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢。各班級教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修檢查廚房工作人員執行職責的情況。更新衛生宣傳欄內容。抽查公共衛生情況。十二月：抽查幼兒儀表衛生。檢查點心提供、分發情況，及各班點

34、心椹剩余情況檢修風琴和擴音設備。補充保健室藥品。舉行“迎新年聯歡會”一月：全園檢修。清點班級以及其它園內財產，并改用新的財產登記薄。做好財務的稽核工作。歸還出借物品。安排寒假值班表。二月：購入所需物品，為開學做好準備。全園檢修。做好繳款、財務公開工作。對個別進行新生體檢。與供貨商續簽合同。三月：實際查看點心分發情況。全園幼兒簡易體檢。舉行“春季防傳染”衛生講座。檢查班級衛生情況。舉行慶“三八婦女節”座談會。四月：添置三樓窗簾檢修屋頂抽查巾杯消毒情況檢查幫廚情況。做好“五一節”假期值班人員安排。舉行“慶五一”教工比賽。五月：檢查玩具清洗消毒情況。抽查倉管和取樣工作。查看保育員一日工作情況。檢查班

35、級幼兒來園登記情況。為“慶六一”做好各項準備工作。六月：檢修水電和消防設備。抽查班級桌椅衛生。抽查廚房生熟分開情況。以宣傳夏令衛生為主題。整理草坪，去除雜草。七月：清點班級以及其它園內財產。做好財務稽核工作。歸還出借物品。安排暑假值班表。幼兒園工作計劃 篇7上學期的教研工作在園長的正確引領下,教師的積極配合下,穩定發展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動中的應用,多次受到區領導的好評。但教師的專業理論素質和教育實踐能力與現代化教育思想和教育理念相差甚遠。對綱要的理解與實踐中的應用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主

36、動性。在研究活動中還須加強創新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內容的相互融合。針對上學期教研工作存在的問題,確定本學期教研工作指導思想以規程和綱要為指針,以人本管理為指導,加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養研究型教師,以教研活動促教師專業化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。具體措施一、加強理論學習。認真學習綱要實施細則,將學習與課題研究結合起來,用綱要精神指導解決實踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進教育中的弊端,總結創造性的教育經驗。本學期重點學習1、3月份:學習幼兒園教育評價的探討(幼兒園指導綱要230頁)和幼兒園指導綱要實施細則(51頁和

37、66頁)以自學為主。(1)研討:適合本班幼兒的教育評價手段。(2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案,一式兩份。交幼兒園一份。2、4月份:學習如何建構積極有效的師幼互動(幼兒園指導綱要157170頁)以自學和小組學習為主。(1)通過學習,結合日常工作每人寫一篇學習筆記,大家交流經驗。(2)研究課:如何在教育教學活動建構積極、有效的師幼互動。由()老師承擔,其他老師聽課、評課,共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。3、5月份學習新綱要于幼兒教師的專業素質。(指導綱要171178頁)以自學為主,學習后每人準備一篇相關文章,發在里,與大家談談自己的體會。4、6月份學習新綱要與幼兒教師的

38、專業素質(指導綱要179188頁)教研時間集體學,學后研討“提高專業化水平”的重要性。二、教研工作。1、本學期每位教師圍繞“電化教育在教育教學中的應用”每班根據本班情況制定教研專題初稿。3月底完成上交。2、調動全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實踐探索,共同參與班級各領域目標的制定,使保教工作有序開展。(每班交幼兒園一份)3、緊緊依靠園本培訓,開展各種園內教研活動。(1)開展教學研討活動,在園內由一個或多個教師對統一活動內容進行多次實踐研究,在研究中比較不同的教學策略、教學方法、組織形式、價值取向等對幼兒發展的影響,在學、做、研、思,再學、再做、再研、再思的過程中,尋找到教育活動中所隱含的教

39、育價值。(2)自薦課評比活動,大家一起來聽,聽后進行評析從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應該怎樣來組織。園領導隨堂聽課,隨堂評析,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次,班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。(3)每位教師一學期最少上1次匯報課,邀請中心校領導和村級園教師參加。(4)園本講座。每位教師一學期最少組織1次園本培訓。骨干教師、班長不少于2次。準備好了報幼兒園安排時間。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓內容發至學校網站校本培訓版。4、加強教師反思能力,構建反思型教師角色,在實踐中學習,在反思中提高。實踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會有什么樣的結果。實踐中反思,隨時審視自己的教學行為,檢驗預定措施的可行性,調整策略。實踐后反思,在自己反思的基礎上,及時記錄,提出改進意見。通過教研組交流。學期末每人上交2-3篇質量較高的反思筆記,園內評出優秀反思筆記。5、開展帶教指導活動,骨干教師帶教。(每人找一個互助對象,利用業余時間幫教,加快進步的步伐,形成共同學習的氣氛。)三、開展“加強教師專