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文檔簡介
1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,光滑絕緣斜面的底端固定著一個帶正電的小物塊P,將另一個帶電小物塊Q在斜面的某位置由靜止釋放,它將沿斜面向上運動。設斜面足夠長,則在Q向上運動過程中 A物塊Q的動能一直增大B物塊Q的電勢能一直增大C物塊P、Q的重力勢能
2、和電勢能之和一直增大D物塊Q的機械能一直增大2、如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中,下列敘述中正確的是 A小球的速度一直減小B小球的加速度先減小后增大C小球加速度的最大值,不一定大于重力加速度D小球的機械能守恒3、關于速度和加速度下列說法中正確的是( )A物體的速度變化快,則加速度一定大B物體的速度變化大,則加速度一定大C物體的速度大,則加速度一定大D物體的速度為零,則加速度一定為零4、如圖所示,放射性元素鐳衰變過程中釋放出、三種射線,分別進入勻強電場和勻強磁場中,下列說法正確的是()A表示射線,其穿透能力較強B表示射線,其穿透能力最強C表示
3、射線,其電離能力最強D表示射線,是原子發生躍遷時產生5、高速水流切割是一種高科技工藝加工技術,為完成飛機制造中的高難度加工特制了一臺高速水流切割機器人,該機器人的噴嘴橫截面積為10-7m2,噴嘴射出的水流速度為103m/s,水的密度為1103kg/m3,設水流射到工件上后速度立即變為零。則該高速水流在工件上產生的壓力大小為A1000N B100N C10N D1N6、2019年4月10日,人類首張黑洞照片在全球六地同步發布.兩個黑洞在合并過程中,由 于彼此間的強大引力作用,會形成短時間的雙星系統.如圖所示,黑洞圍繞連線上的O點做勻速圓周運動,且小于NO,黑洞可視為質點,不計其它天體的影響,下列
4、 說法正確的是A黑洞M的質量大于黑洞N的質量B黑洞M的線速度大于黑洞N的線速度C黑洞M的角速度大于黑洞N的角速度D黑洞M的向心力大于黑洞N的向心力二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、甲、乙兩車同時由同一地點沿同一方向做直線運動,它們的位移一時間圖象如圖所示,甲車圖象為過坐標原點的傾斜直線,乙車圖象為過原點且頂點在A點的拋物線,則下列說法正確的是( )A0-t1時間段內,甲、乙之間的距離一直增大B0-時間段內,甲、乙之間的距離一直增大C0-t2時間段內乙的平均速度等于甲
5、的平均速度D0-t2時間段內,乙的路程大于甲的路程8、 “天舟一號”飛船是中國空間技術研究院研制的第一艘貨運飛船,2017年4月20日19時41分在海南文昌航天發射中心,由長征7號遙2運載火箭發射4月21日上午,“天舟一號”貨運飛船已經完成了兩次的軌道控制,后來又進行了三次的軌道控制,使“天舟一號”貨運飛船控制到“天宮二號”的后下方4月22日12時23分,“天舟一號”貨運飛船與離地面390公里處的“天宮二號”空間實驗室順利完成自動交會對接下列說法正確的是()A“天宮二號”繞地球做勻速圓周運動過程中,受到恒力的作用B根據“天宮二號”離地面的高度,可計算出地球的質量C“天舟一號”發射速度大于7.9
6、km/s且小于11.2km/sD“天舟一號”必須加速才能與“天宮二號”對接9、重量為G的物體在水平力F的作用下沿豎直墻壁勻速下滑,如圖所示。 已知物體和墻壁間的動摩擦因數為,則墻對物體的摩擦力是( )AFB(G+F)CGDG-F10、如圖所示,放在水平桌面上的物塊A處于靜止狀態,所掛砝碼和托盤的總質量為0.6kg,此時彈簧測力計的示數為2.0N若滑輪摩擦不計,取g=10m/s2,剪斷懸掛托盤的細線,將會出現的情況是( ) A物塊A向左運動 B物塊A仍靜止不動C物塊A對桌面的摩擦力不變 D測力計的示數不變三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11
7、(6分)如圖甲所示是某同學設計的“探究加速度a與物體所受合力F及質量m間關系”的實驗裝置簡圖,A為小車,B為打點計時器,C為裝有砂的砂桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶的總重力,小車運動加速度a可由紙帶求得(1)圖乙所示是某同學通過實驗得到的一條紙帶,他在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數點(每相鄰兩個計數點之間還有4個點沒有畫出)已知打點計時器所使用電源的頻率為50 Hz,用刻度尺測得:AB=0.60 cm,AC=1.60 cm,AD=3.00 cm,AE=4.80 cm,AF=7.00 cm,AG=9.60 cm,則打E點時小車的速度為_m
8、/s,小車的加速度為_m/s1(結果均保留兩位有效數字)(1)另一同學保持小車質量不變,改變砂和砂桶質量,該同學根據實驗數據作出了加速度a與合力F圖線如圖丙,該圖線不通過原點,其主要原因是_(3)若實驗中將小車換成滑塊,將木板水平放置可測出滑塊與木板間的動摩擦因數要測出動摩擦因數,需要測量的物理量有_;實驗測得的動摩擦因數比真實值_(選填“大”或“小”)12(12分)某研究小組做“探究兩個互成角度的力的合成規律”實驗,所用器材有:方木板一塊,白紙,量程為5N的彈簧測力計兩個,橡皮條(帶兩個較長的細繩套),小圓環,刻度尺,三角板,圖釘(若干個)。主要實驗步驟如下:甲:將輕質小圓環掛在橡皮條的一端
9、,另一端固定;乙:用手通過兩個彈簧測力計共同拉動小圓環,小圓環運動至O點,記下兩彈簧測力計的讀數F1和F2及兩細繩套的方向;丙:改用一個彈簧測力計將小圓環拉到O點,記下彈簧測力計的讀數F及細繩套的方向;丁:在白紙上做出力F、F1和F2的圖示,猜想三者的關系,并加以驗證。(1)乙、丙步驟中將小圓環拉到同一位置O的目的是_;(2)某次操作后,在白紙上記錄的痕跡如圖(?。┧荆埬阍趫D(?。┲型瓿刹襟E丁。_(3)某同學提出,將上述步驟的乙和丙順序對調,就可探究力的分解規律,他的觀點是否正確_?四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟
10、。13(10分)傾角為的斜面與足夠長的光滑水平面在D處平滑連接,斜面上AB的長度為3L,BC、CD的長度均為3.5L,BC部分粗糙,其余部分光滑。如圖,4個“ ”形小滑塊工件緊挨在一起排在斜面上,從下往上依次標為1、2、3、4,滑塊上長為L的輕桿與斜面平行并與上一個滑塊接觸但不粘連,滑塊1恰好在A處?,F將4個滑塊一起由靜止釋放,設滑塊經過D處時無機械能損失,輕桿不會與斜面相碰。已知每個滑塊的質量為m并可視為質點,滑塊與粗糙面間的動摩擦因數為,重力加速度為g。求(1)滑塊1剛進入BC時,滑塊1上的輕桿所受到的壓力大?。唬?)4個滑塊全部滑上水平面后,相鄰滑塊之間的距離。14(16分)如圖所示,半
11、圓形玻璃截面的圓半徑OAR,一束細激光束平行于半徑OD且垂直于平面AB射到半圓形玻璃上的C點穿過玻璃后光線交OD的延長線于P點已知玻璃材料對激光束的折射率為,畫出該激光束傳播過程的光路圖;求OP兩點的距離15(12分)宇航員耿耿駕駛宇宙飛船成功登上“NNSZ”行星后,在行星表面做了如下實驗:將一根長為L的輕繩,一端固定在過O點的水平轉軸上,另一端固定一質量為m的小球,使整個裝置繞O點在豎直面內轉動。在小球轉動過程中的最高點處放置一光電門,在繩子上適當位置安裝一個力的傳感器,如圖甲,實驗中記錄小球通過光電門的時間以確定小球在最高點的速度v,同時記錄傳感器上繩子的拉力大小F,即可作出小球在最高點處
12、繩子對小球的拉力與其速度平方的關系圖,如圖乙;已知行星半徑為R,引力常量為G,不考慮行星自轉影響。(1)結合實驗和圖象所給信息,寫出小球在最高點處F與v的關系式;(2)請求出該行星的第一宇宙速度(用b,L,R表示);(3)請求出該行星的密度(用b,L,R,G表示)。參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】A. 開始電場力大于重力沿斜面向下的分力,動能增大,但電場力不斷減小,當電場力小于重力沿斜面向下的分力,合力與運動方向相反,動能減小,故A錯誤;B. P、Q之間越來越遠,P、Q之間的排斥力(電場力)做正功,電
13、勢能越來越小,故B錯誤。C. 物體動能、重力勢能、電勢能總和守恒,動能先增大后減小,物塊P、Q的重力勢能和電勢能之和就先減小后增大,故C錯誤;D. P、Q之間越來越遠,電勢能越來越小,根據能量守恒,Q的動能和重力勢能之和(機械能)肯定越來越大,故D正確。2、B【解析】A、從小球與彈簧接觸,開始重力大于彈力,加速度方向向下,做加速運動,向下運動的過程中,彈力增大,則加速度減小,加速度減小到零,速度達到最大,然后彈力大于重力,加速度方向向上,做減速運動,向下運動的過程中,彈力增大,則加速度增加,所以速度先增大后減小,加速度先減小后增大故A錯誤,B正確C、若小球從彈簧原長處由靜止釋放,小球壓縮彈簧到
14、達最低點時,根據運動的對稱性,可知加速度等于g,方向豎直向上;若小球從某一高度下降,小球壓縮彈簧到達的最低點會更低,彈簧的彈力會更大,則加速度大于g,故C錯誤D、從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中,小球和彈簧組成的系統機械能守恒,小球的機械能不守恒,故D錯誤故選:B3、A【解析】A.物體的速度變化快,則加速度一定大,速度變化快慢就是加速度,所以A正確;B.物體的速度變化大,其加速度不一定大,還要看時間,所以B錯誤;C.物體的加速度大,說明速度變化快,但速度不一定大,所以C錯誤;D.速度為零,則速度可以變化,則加速度不一定為零,所以D錯誤;故選A;4、B【解析】試題分析:射線實質為氦核,帶
15、正電,射線為電子流,帶負電,射線為高頻電磁波,根據電荷所受電場力特點可知:為射線,為射線,為射線,射線是高速He流,一個粒子帶兩個正電荷根據左手定則,射線受到的洛倫茲力向左,故是射線射線是高速電子流,帶負電荷根據左手定則,射線受到的洛倫茲力向右,故是射線射線是光子,是中性的,故在磁場中不受磁場的作用力,軌跡不會發生偏轉,故是射線,故B正確,ACD錯誤考點:X射線、射線、射線、射線及其特性;帶電粒子在勻強磁場中的運動【名師點睛】本題綜合性較強,主要考查兩個方面的問題:三種射線的成分主要是所帶電性洛倫茲力的方向的判定只有基礎扎實,此類題目才能順利解決,故要重視基礎知識的學習5、B【解析】單位時間內
16、噴到工件上的水的體積為:V=Svt故質量為:m=V=Svt設水的初速度方向為正方向,則由動量定理可得:Ft=0mv解得:F=mvt=Sv2=1103107(103)2=100N工件受到的沖擊壓力為100N,方向沿水流的方向故選:B.6、A【解析】雙星靠相互間的萬有引力提供向心力,具有相同的角速度,黑洞的半徑比較大,根據可知,黑洞的線速度大于的線速度;雙星靠相互間的萬有引力提供向心力,根據牛頓第三定律可知,對的作用力與對的作用力大小相等,方向相反,即的向心力等于黑洞的向心力;根據知,、相等,大于,所以的質量大于黑洞的質量;A.與分析相符,故A正確;B.與分析不符,故B錯誤;C.與分析不符,故C錯
17、誤;D.與分析不符,故D錯誤。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BCD【解析】A0t1時間段內甲、乙之間的距離等于兩者位移之差,由圖可知,兩者間距先增大,后減小,故A項錯誤;B在x-t圖象中,斜率代表速度,當斜率相等時,相距最遠,由圖可知,距離相距最遠的時刻大于,即0-時間段內,甲、乙之間的距離一直增大,故B正確;C平均速度為位移與時間的比值,0-t2時間段內,位移相等,時間相等,則乙的平均速度等于甲的平均速度,故C正確;Dt2時刻甲乙相遇,路程為物體運動軌跡的長度
18、,由圖可知,乙先向前運動,后反向,甲一直向前運動,故乙的路程大于甲的路程,故D正確。8、CD【解析】“天宮二號”繞地球做勻速圓周運動過程中,受到地球引力的作用,大小不變,但方向在變化,是變力,故A錯誤;根據萬有引力等于向心力得 GMmR+h2=m42T2R+h,可得地球的質量為M=42R+h3GT2 ,可知根據“天宮二號”離地面的高度,不可計算出地球的質量,故B錯誤; “天舟一號”從地球發射后仍繞地球運行,“天舟一號”與“天宮二號”的對接時,“天舟一號”要向后噴氣加速才能對接天宮二號”,所以“天舟一號”發射速度大于7.9km/s且小于11.2km/s,故C正確;對接前,“天舟一號”貨運飛船控制
19、到“天宮二號”的后下方,所以必須加速才能對接,故D正確。所以CD正確,AB錯誤。9、AC【解析】物體向下滑動,故物體受到向上的滑動摩擦力為F;因物體勻速下滑,則物體受力平衡,豎直方向受重力與摩擦力,二力大小相等,故摩擦力也等于G;故選AC。10、BD【解析】開始時砝碼和托盤的總重力為6N,彈簧測力計示數為2N,故A受到水平向左的靜摩擦力4N(說明最大靜摩擦力大于等于4N);剪短細線后,A所受到彈簧彈力沒變仍然為2N,由上面分析知最大靜摩擦力大于等于4N,所以A仍然靜止,靜摩擦力減小為2N,方向向右,故AC錯誤,BD正確;三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求
20、寫出演算過程。11、0.10 0.40 實驗前未平衡摩擦力(或平衡摩擦力不足或平衡摩擦力時木板傾角過?。?砂和砂桶的總質量、木塊的質量以及對應的加速度 大 【解析】由題中“如圖甲所示是某同學設計的“探究加速度a與物體所受合力F及質量m間關系”可知,本題考查牛頓第二定律實驗,根據實驗原理、數據處理和誤差分析可解答本題?!驹斀狻浚?)1根據打點計時器瞬時速度公式可得解得1根據加速度公式解得(1)3由圖可知,當有力的時候沒有加速度,原因是實驗前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足或平衡摩擦力時木板傾角過??;(3)4 如果要測出滑塊與木板間的動摩擦因數,則根據牛頓第二定律可得因此需要測量砂和砂桶的總質量、木塊的質量以及對應的加速度。5因為在公式中沒有考慮繩的摩擦,因此求出的動摩擦因數比真實值偏大。12、保證兩次操作力的作用效果相同 正確 【解析】(1)1乙、丙步驟中將小圓環拉到同一位置O的目的是保證兩次操作力的作用效果相同;(2)2在白紙上畫出各力的大小即方向,并作出合力如圖;(3)3力的合成和力的分解是相互可逆的,則將上述步驟的乙和丙順序對調,就可探究力
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