2023屆四川省成都市航天中學校物理高三上期中教學質量檢測模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置3請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是

2、符合題目要求的。1、如圖是傳感器記錄的某物體在恒力作用下沿x軸運動的x-t圖象,已知圖象為一條拋物線,下列說法正確的是() A物體做曲線運動B物體前5s內的平均速度為1.4m/sC物體運動的初速度為9m/sD物體做勻變速直線運動,加速度大小為2m/s22、教師在課堂上做了兩個小實驗,讓小明同學印象深刻。第一個實驗叫做“旋轉的液體”,在玻璃皿的中心放一個圓柱形電極,沿邊緣內壁放一個圓環形電極,把它們分別與電池的兩極相連,然后在玻璃皿中放入導電液體,例如鹽水,如果把玻璃皿放在磁場中,液體就會旋轉起來,如圖甲所示。第二個實驗叫做“振動的彈簧”,把一根柔軟的彈簧懸掛起來,使它的下端剛好跟槽中的水銀接觸

3、,通電后,發現彈簧不斷上下振動,如圖乙所示。下列關于這兩個趣味實驗的說法正確的是( )A圖甲中,如果改變磁場的方向,液體的旋轉方向不變B圖甲中,如果改變電源的正負極,液體的旋轉方向不變C圖乙中,如果改變電源的正負極,依然可以觀察到彈簧不斷上下振動D圖乙中,如果將水銀換成酒精,依然可以觀察到彈簧不斷上下振動3、在水平地面固定傾角為的斜面體,質量為m的物體在平行于底邊、大小為F的水平力作用下靜止于斜面上,如圖所示。重力加速度大小為g。該物體受到的摩擦力大小為()AFBF+mgCF+mgsinD4、如圖所示,AB是半圓弧的直徑,處于水平,O是圓弧的圓心,C是圓弧上一點,OAC37,在A、O兩點分別以

4、一定的初速度同時水平拋出兩個小球,結果都落在C點,則兩個球拋出的初速度v1、v2的大小之比為(sin 370.6,cos 370.8,取g10 m/s2,不計空氣阻力)()Av1v2327Bv1v2167Cv1v2163Dv1v21695、 “娛樂風洞”是一項將科技與驚險相結合的娛樂項目,它能在一個特定的空間內把表演者“吹”起來。假設風洞內向上的風量和風速保持不變,表演者調整身體的姿態,通過改變受風面積(表演者在垂直風力方向的投影面積),來改變所受向上風力的大小。已知人體所受風力大小與受風面積成正比,人水平橫躺時受風面積最大,設為S0,站立時受風面積為 S0;當受風面積為 S0時,表演者恰好可

5、以靜止或勻速漂移。如圖所示,某次表演中,人體可上下移動的空間總高度為H,表演者由靜止以站立身姿從A位置下落,經過B位置時調整為水平橫躺身姿(不計調整過程的時間和速度變化),運動到C位置速度恰好減為零。關于表演者下落的過程,下列說法中正確的是A從A至B過程表演者的加速度大于從B至C過程表演者的加速度B從A至B過程表演者的運動時間小于從B至C過程表演者的運動時間C從A至B過程表演者動能的變化量大于從B至C過程表演者克服風力所做的功D從A至B過程表演者動量變化量的數值小于從B至C過程表演者受風力沖量的數值6、A、B為兩等量異種電荷,圖中水平虛線為A、B連線的中垂線,現將另兩個等量異種的檢驗電荷a、b

6、,如圖用絕緣細桿連接后從離AB無窮遠處沿中垂線平移到AB的連線,平移過程中兩檢驗電荷位置始終關于中垂線對稱若規定離AB無窮遠處電勢為零,則下列說法中正確的是()A在AB的連線上a所處的位置電勢a0Ba、b整體在AB連線處具有的電勢能Ep0C整個移動過程中,靜電力對a做正功D整個移動過程中,靜電力對a、b整體做正功二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,兩個完全相同的光滑小球P、Q,放置在墻壁和斜木板之間。當斜木板和豎直墻壁的夾角角緩慢增大時(90)A墻壁、木板受

7、到P球的壓力均減小B墻壁、木板受到P球的壓力均增大CQ球對P球的壓力增大,對木板的壓力減小DQ球對P球的壓力減小,對木板的壓力增大8、如圖1所示,小物塊靜止在傾角=37的粗糙斜面上現對物塊施加一個沿斜面向下的推力F,力F的大小隨時間t的變化情況如圖1所示,物塊的速率v隨時間t的變化規律如圖3所示,取sin37=0.6,cos37=0.8,重力加速度g=10m/s1下列說法正確的是()A物塊的質量為1kgB物塊與斜面間的動摩擦因數為0.7C03s時間內力F做功的平均功率為0.31WD03s時間內物體克服摩擦力做的功為5.11J9、小明從德州東站乘高鐵回家,列車開出后做勻加速直線運動,若阻力與速度

8、大小成正比,則下列說法中正確的是()A列車發動機的功率一定越來越大,牽引力越來越大B列車發動機的功率恒定不變,牽引力越來越小C當列車達到某一速率時,若要保持此速率做勻速運動,則發動機的功率應瞬間減小到某一值D當列車達到某一速率時,若要保持此速率做勻速運動,則發動機的功率一定跟此時速率的平方成正比10、如圖所示,跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述豎直方向的運動:運動員從高處落到處于自然狀態的跳板(A位置)。上后, 隨跳板一同向下做變速運動到達最低點(B位置),跳板始終在彈性限度內。在運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程中,忽略空氣阻力,下列說法正確的是A在最低點時,運動員所受的合外力為

9、零B在最低點時,運動員、跳板、地球組成的系統勢能最大C在此過程中,運動員所受重力做的正功小于跳板的作用力對她做的負功D在此過程中,跳板對運動員始終做負功,運動員的動能一直在減小三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)某物理興趣小組在“探究功與速度變化關系”的實驗中采用的實驗裝置如圖甲所示(1)用游標卡尺測遮光條的寬度,測量結果如圖乙所示,游標卡尺主尺的最小刻度為1mm,則由該圖可得遮光條的寬度d=_cm(2)將氣墊導軌接通氣泵,通過調平螺絲調整氣墊導軌使之水平;并把實驗所需的器材都安裝無誤將橡皮條掛在滑塊的掛鉤上,向后拉伸一定的距離,

10、并做好標記,以保證每次拉伸的距離均相同現測得掛一根橡皮條時,滑塊彈離橡皮條后,經過光電門的時間為t,則滑塊最后做勻速運動的速度表達式為v=_(用對應物理量的字母表示)(3)保持橡皮條的拉伸距離不變,逐根增加橡皮條的數目,記錄每次遮光條經過光電門的時間,并計算出對應的速度,則在操作正確的情況下,作出的Wv2圖象應為_(填“過坐標原點的一條傾斜直線”或“過坐標原點的一條拋物線”)12(12分)用如圖甲所示,實驗裝置驗證m1、m2組成的系統機械能守恒,m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的

11、第一個點,每相鄰兩個計數點間還有4個點(圖中未標出),計數點間的距離如圖乙所示。已知、,則:(g取10m/s2,結果保留兩位有效數字)(1)在紙帶上打下計數點5時的速度_m/s;(2)在打點05過程中系統動能的增加量_J,系統勢能的減少量_J,由此得出的結論是:_;(3)若某同學作出的h圖象如圖丙所示,則當地的實際重力加速度_m/s2。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,一個質量m=4.0kg的物體靜止在水平地面上,現用一大小F=20、與水平方向成=37斜向上的力拉物體,使物體沿水平地面做勻加速直

12、線運動。已知物體與水平地面間的動摩擦因數=0.50,sin37=0.60,cos37=0.80,空氣阻力可忽略不計,取重力加速度g=10m/s2。求:(1)物體做勻加速直線運動的加速度大小a;(2)物體由靜止開始運動通過位移x=1.0m所需要的時間t;(3)物體由靜止開始運動4.0s的過程中,拉力F所做的功W。14(16分)中國計劃在2020年前后一次性實現火星的“繞”、“落”探測,如果火星探測任務成功以后將會對中國的火星探測積累豐富的經驗已知地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,火星質量與地球質量之比為q,火星半徑與地球半徑之比為p,求:(1)火星表面的重力加速度;(2)探測器繞火星表面運行

13、的速度15(12分)如圖所示,固定在水平地面上的工件,由AB和BD兩部分組成,其中AB部分為光滑的圓弧,AOB=37,圓弧的半徑R=0.5m,圓心O點在B點正上方,BD部分水平,長度為0.2m,C 為BD的中點。現有一質量m=lkg,可視為質點的物塊從A端由靜止釋放。恰好能運動到D點。(g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8),求: (1)為使物塊運動到C點時速度為零,可將BD部分以B為軸向上轉動一銳角,應為多大? (假設B處有一小段的弧線平滑連接,物塊經過B點時沒有能量損失)(2) 接上一問,求物塊在BD板上運動的總路程。參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共

14、24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】A位移時間圖像表示物體的運動的規律,不是物體的運動軌跡,所以A錯誤;B根據圖線可知內故B錯誤;CD在內內聯立求解得,故C錯誤,D正確。故選D。2、C【解析】圖甲中,僅僅調換N、S極位置或僅僅調換電源的正負極位置,安培力方向肯定改變,液體的旋轉方向要改變,故AB均錯誤;圖乙中,當有電流通過彈簧時,構成彈簧的每一圈導線周圍都產生了磁場,根據安培定則知,各圈導線之間都產生了相互的吸引作用,彈簧就縮短了,當彈簧的下端離開水銀后,電路斷開,彈簧中沒有了電流,各圈導線之間失去了相互吸引力,彈簧又恢復原長,使得彈簧下端又與水銀接觸,彈

15、簧中又有了電流,開始重復上述過程,可以觀察到彈簧不斷上下振動;如果改變電源的正負極,依然可以觀察到彈簧不斷上下振動;但是如果將水銀換成酒精,酒精不導電,則彈簧將不再上下振動,故選項C正確,D錯誤;故選C.3、D【解析】對物體受力分析可知,物體受重力、支持力、拉力以及摩擦力的作用而處于平衡狀態;將重力分解為垂直于斜面和沿斜面上的兩個分力,則可知,在沿斜面方向上,重力的分力mgsin與拉力F以及摩擦力的合力為零;根據則可知,摩擦力等于拉力與重力的分力的合力,由幾何關系可知,摩擦力為。A.F與分析結論不符,故A錯誤。B.F+mg與分析結論不符,故B錯誤。C.F+mgsin與分析結論不符,故C錯誤。D

16、.與分析結論相符,故D正確。4、A【解析】兩球下落的高度相同,根據;知,下落的時間相同,設圓弧的半徑為R,則A點拋出的球平拋運動的水平位移x12Rcos 37cos 371.28R,從O點拋出的球做平拋運動的水平位移為x2x1R0.28R,根據知v1v2327,A正確5、D【解析】試題分析:設人體橫躺下時的受風面積為S,風力同受風面積的比例常數為K,則有F=KS,故在A點處有:F合=mg-ks/8=ma1; 在B點處有: F合=ks-mg=ma2 當受風面積在S/2時處于平衡狀態有:mg=ks/2,綜合以上幾式可以得到:a1=3g/4; a2=g;故A錯;在AB過程中做勻加速直線,在BC過程中

17、做勻減速直線,且全過程中初末的速度均為0,由運動學規律可以得AB過程的時間比BC過程的時間要長,則B錯;在AB過程中的動能的變化量等于合力的功,設到B點的速度為V,則在AB過程中的動能的變化量為MV2/2,在BC過程中的合力的功為-MV2/2,而BC過程中的風力做的負功加上重力做的正功應為-MV2/2,則必然這個克服風力做的負功要大于MV2/2,故C錯;依上分析結合動量定律可以得D是正確的;考點:牛頓第二定律,動量定律,動能定律 。6、B【解析】設AB連線的中點為O由于AB連線的垂直平分線是一條等勢線,且一直延伸到無窮遠處,所以O點的電勢為零AO間的電場線方向由AO,而順著電場線方向電勢逐漸降

18、低,可知,a所處的位置電勢a1,故A錯誤a所處的位置電勢a1,b所處的位置電勢b1,由Ep=q知,a、b在AB處的電勢能均大于零,則整體的電勢能Ep1故B正確在平移過程中,a所受的靜電力與其位移方向的夾角為鈍角,則靜電力對a做負功,故C錯誤a、b看成一個整體,原來總電勢能為零,最終總電勢能為正,電勢能增加,所以整個移動過程中,靜電力對a、b整體做負功,故D錯誤故選B.點睛:對于等量異種電荷電場線和等勢面的分布情況要熟悉,要抓住其對稱性進行記憶,知道等量異種電荷連線的垂直平分線是一條等勢線,且一直延伸到無窮遠二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項

19、是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AD【解析】AB以兩個小球整體為研究對象進行受力分析如圖所示:由圖可知,墻壁給球的壓力F2逐漸減小,木板給球的支持力F1逐漸減小,根據牛頓第三定律可知墻壁受到的壓力減小,木板受到的壓力減小。故B不符合題意,A符合題意。CD以Q為研究對象,根據力的合成與分解可得Q球對P球的壓力為F3=mQgcos,對木板的壓力F4=mgsin,增大,則Q球對P球的壓力減小,對木板的壓力增大。故C不符合題意,D符合題意。8、AD【解析】AB.由速度圖象知在13s時間內,物塊做勻加速直線運動,由牛頓第二定律得:0.8+mgsin-mgcos

20、=ma,由v-t圖象可知,加速度:.在34s時間內,物塊做勻速直線運動,由平衡條件得:mgcos-mgsin=0.4N,解得:m=1kg,=0.8,故A正確,B錯誤;C.由v-t圖象可知,01s時間內,物塊靜止,力F不做功,13s時間內,力F=0.8N,物塊的位移,03s內力F做功的平均功率為:;故C錯誤.D.03s時間內物體克服摩擦力做的功為:Wf=mgcosx=0.8110cos370.8=5.11J,故D正確.9、ACD【解析】A、根據牛頓第二定律得,Ff=ma,牽引力F=ma+f=ma+kv,速度增大,則牽引力越來越大,根據P=Fv知,發動機的功率越來越大,故A正確,B錯誤;C、當列車

21、的速度到達某一速率,保持該速率做勻速運動,之前牽引力F=f+ma=kv+ma,此時牽引力F=f=kv,可知牽引力減小,則發動機的功率瞬間減小到某一值,故C正確;D、當列車做勻速運動時,F=f,P=Fv=fv=kv2,可知發動機的功率與速率的平方成正比,故D正確故選:ACD10、BC【解析】A剛接觸跳板時彈力小于重力,運動員加速下降,隨著彈力增加,加速度減小;在后階段彈力大于重力,運動員減速下降到最低點,則在最低點時,運動員所受的合外力向上,不為零,選項A錯誤;B因在整個過程中,只有重力和彈力對運動員做功,則運動員、跳板、地球組成的系統的機械能守恒,則最低點時,動能最小,則系統的勢能最大,選項B

22、正確;C在此過程中,運動員的動能減小,則根據動能定理可知,運動員所受重力做的正功小于跳板的作用力對她做的負功,選項C正確;D在此過程中,跳板對運動員始終做負功,運動員的動能先增加后減小,選項D錯誤;故選BC.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、0.975 d/t 過坐標原點的一條傾斜的直線 【解析】游標卡尺的讀數等于主尺讀數加上游標讀數,不需估讀; 由于遮光條通過光電門的時間極短,可以用平均速度表示瞬時速度.【詳解】(1)游標卡尺的讀數等于9mm+0.0515mm=9.75mm=0.975cm,(2)滑塊經過光電門時,擋住光的時間極短,故可用平均速度代替為滑塊經過光電門位置的瞬時速度,;(3)根據動能定理可知,合外力做的功應等于物體動能的變化量,有,所以畫出的W-v2圖象應是過坐標原點的一條傾斜直線.【點睛】解決本題的關鍵知道游標卡尺的讀數方法,以及知道在極短時間內的平均速度可以表示瞬時速度12、2.4 0.58 0.60 在誤差允許的范圍內,m1

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