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文檔簡介
1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、牛頓在思考萬有引力定律時就曾想,把物體從高山上水平拋出,速度一次比一次大, 落點一次比一次遠如果速度足夠大,物體就不再落回地面,它將繞地球運動,成為人造地球衛星如圖所示是牛頓設想的一顆衛星,它沿橢圓軌道運動下列說法正確的是A地球的球
2、心與橢圓的中心重合B衛星在近地點的速率小于在遠地點的速率C衛星在遠地點的加速度小于在近地點的加速度D衛星與橢圓中心的連線在相等的時間內掃過相等的面積2、甲、乙兩物體在同一直線上運動,它們在00.4s時間內的vt圖象如圖所示若僅在兩物體之間存在相互作用力,則甲、乙兩物體的質量之比為()A1:3B3:1C1:4D4:13、如圖所示,帶底座的圓管放在水平地面上,小球A、B(均可視為質點)沿圓管內壁在豎直平面內轉動。某一時刻,當小球A以大小為v的速度經過圓管的最低點時,小球B經過最髙點,且此時底座對地面的壓力為零。小球A的質量、B的質量和圓管(包括底座)的質量相同,圓管的半徑為R,重力加速度大小為g,
3、則此時小球B的速度大小為AB2vCD4、如圖所示,輕桿的一端與一小球相連,可繞過O點的水平軸自由轉動現給小球一初速度,使它在豎直平面內做圓周運動,圖中a、b分別表示小球軌道的最低點和最高點關于桿對球的作用力,下列說法正確的是Aa處一定為拉力Ba處一定為推力Cb處一定為拉力Db處一定為推力5、入冬以來,全國多地多次發生霧霾天氣,能見度不足,在這樣的惡劣天氣中,甲乙兩汽車在一條平直的單行道上,乙在前甲在后同向行駛某是時刻兩車司機同時聽到前方有事故發生的警笛提示,同時開始剎車,兩輛車剎車時的圖像如圖,則( )A若兩車發生碰撞,開始剎車時兩輛車的間距一定等于B若兩車發生碰撞,開始剎車時兩輛車的間距一定
4、小于C若兩車發生碰撞,則一定是在剎車后之內的某時刻發生相撞D若兩車發生碰撞,則一定是在剎車后以后的某時刻發生相撞6、如圖所示,有一內壁光滑的高為H=5m、寬為L=1m的直立長方形容器,可視為質點的小球在上端口邊緣O以水平初速度v0向左拋出正好打在E點,若球與筒壁碰撞時無能量損失,不計空氣阻力,重力加速度的大小為g=10m/s1則小球的初速度v0的大小可能是A1m/sB4m/sC6 m/sD9 m/s二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖,兩根相同的輕質彈簧,沿足夠長
5、的光滑斜面放置,下端固定在斜面底部擋板上,斜面固定不動質量不同、形狀相同的兩物塊分別置于兩彈簧上端現用外力作用在物塊上,使兩彈簧具有相同的壓縮量,若撤去外力后,兩物塊由靜止沿斜面向上彈出并離開彈簧,則從撤去外力到物塊速度第一次減為零的過程,兩物塊( ) A最大速度相同;B最大加速度相同;C重力勢能的變化量相同;D上升的最大高度不同8、如圖,C為中間插有電介質的電容器, b極板與靜電計金屬球連接,a極板與靜電計金屬外殼都接地開始時靜電計指針張角為零,在b板帶電后,靜電計指針張開了一定角度以下操作能使靜電計指針張角變大的是( )A將b板也接地Bb板不動、將a板向右平移C將a板向上移動一小段距離D取
6、出a、b兩極板間的電介質9、在光滑的水平面上,質量分別為 m1和m2的木塊A和B之間用輕彈簧相連,在拉力F的作用下,以加速度a做勻加速直線運動,某時刻突然撤去拉力F,此瞬時A和B的加速度a1和a2,則( )ABCD10、一質量為m的物體靜止在光滑水平面上,從t0時刻開始受到水平外力的作用力的大小F與時間t的關系如圖所示,力的方向保持不變,則下列說法中正確的是( )A物體在t0和2t0時刻相對于出發點的位移之比是15B物體在t0和2t0時刻的瞬時速度之比是15C外力在O到t0和t0到2t0時間內做功之比是18D外力在t0和2t0時刻的瞬時功率之比是18三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫
7、在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)如圖為一氣墊導軌,導軌上安裝有一個光電門,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細繩繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,力傳感器可測出細繩上的拉力。傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放,某同學用該實驗裝置驗證滑塊由A運動B過程中動能定理成立。(1)該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度,如圖所示,則_。(2)驗證滑塊由A運動到B的過程中動能定理成立,還需測量之間的距離、遮光條通過光電門的時間和滑塊的質量,需驗證的表達式為_。(3)本實驗中是否要求滑塊質量和遮光條的總質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量:_。(請填“是”或“否”)(4)改變鉤碼質量
8、,測出對應的力傳感器的示數和遮光條通過光電門的時間,處理數據時通過描點作出圖象是一條直線,用量角器測出圖線與橫坐標的夾角為,圖線的斜率為k,若動能定理成立,下列關系式正確的是(_)A B C D12(12分)某實驗小組用圖甲所示裝置探究加速度與力的關系(1)關于該實驗,下列說法正確的是 A拉小車的細線要與木板平行B打點計時器要與6V直流電源連接C沙桶和沙的質量要遠小于小車和傳感器的質量D平衡摩擦力時,紙帶要穿過打點計時器后連在小車上(1)圖乙中的兩種穿紙帶方法,你認為 (選填“左”或“右”)邊的打點效果好(3)實驗中得到一條如圖丙所示的紙帶,圖中相鄰兩計數點間還有4個點未畫出,打點計時器所用電
9、源的頻率為50Hz由圖中實驗數據可知,打點計時器打下B點時小車的速度vB= m/s,小車的加速度a = m/s1(結果保留兩位有效數字)(4)某同學根據測量數據作出的a-F圖象如圖丁所示該直線不過坐標原點的原因可能是 四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,質量為mB=2kg的長方體形木板B靜止在足夠大的水平地面上,質量為mA=lkg的木箱A靜止在木板B上,一根細直的輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木樁上,與水平面的夾角為=37,己知木箱A與木板B之間的動摩擦因數1=0.5,木板B與地面之間的動摩
10、擦因數2=0.4,各接觸面之間最大靜摩擦力等于其滑動摩擦力。現用水平恒力F將木板B從木箱A下面以a=6m/s的加速度勻加速抽出。(sin37=0.6,cos37=0.8,g取10m/s)試求:(1)求此過程中輕繩上張力的大小;(2)求此過程中水平恒力F的大小;14(16分)如圖所示,質量M10 kg的木楔ABC靜置于粗糙水平地面上,木楔與地面間的動摩擦因數0.2.在木楔的傾角為37的斜面上,有一質量m1.0 kg的物塊由靜止開始從A點沿斜面下滑,當它在斜面上滑行距離x1 m時,其速度v2 m/s,在這過程中木楔沒有動(sin 370.6,cos 370.8,重力加速度g10 m/s2)求:(1
11、)物塊與木楔間的動摩擦因數1;(2)地面對木楔的摩擦力的大小和方向;(3)在物塊沿斜面下滑時,如果對物塊施加一平行于斜面向下的推力F5 N,則地面對木楔的摩擦力如何變化?(不要求寫出分析、計算的過程)15(12分)用兩根輕繩AC和BC懸掛一重物,繩與水平天花板的夾角分別為37和53,如圖所示AC繩能承受的最大拉力為100N,BC繩能承受的最大拉力為100N已知sin37=0.6,g取 10m/s1(1)若重物的質量為5kg,則兩根繩AC和BC上的拉力分別為多大?(1)為了不使繩子被拉斷所懸掛m物的質量不應超過多大?參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選
12、項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】根據開普勒定律可知,地球的球心應與橢圓的一個焦點重合,故A錯誤;衛星在近地點時的速率要大于在遠地點的速率,故B錯誤;根據萬有引力定律,得,故衛星在遠地點的加速度一定小于在近地點的加速度,故C正確;根據開普勒第二定律可知,衛星與地球中心的連線在相等的時間內掃過相等的面積,而與橢圓中心的連線不能保證面積相同,故D錯誤;故選C2、B【解析】根據速度圖象的斜率等于加速度得:對于乙:,得t1=0.3s。則甲的加速度大小為: ;乙的加速度大小為:;據題,僅在兩物體之間存在相互作用,根據牛頓第三定律得知,相互作用力大小相等,由牛頓第二定律F=ma得:兩物體的加速
13、度與質量成反比,則有質量之比為:m甲:m乙=a乙:a甲=3:1。所以ACD錯誤,B正確;故選B。【點睛】本題一方面考查速度圖象的斜率等于加速度;另一方面考查運用數學知識解決物理問題的能力3、D【解析】小球B經過最高點時,由牛頓第二定律得小球A經過圓管的最低點時,由牛頓第二定律得由底座對地面的壓力為零得:牛頓第三定律得:FB=FB,FA=FA聯立解得故D正確。4、A【解析】a處合外力向上,重力向下,所以在a處桿對球的作用力為拉力b處合外力向下,重力向下,但b處速度未知,所需向心力大小未知,因此合力的大小也未知,所以在b處可能為拉力,也可能為推力,故A正確;BCD錯故選A5、C【解析】試題分析:由
14、圖像可知,兩車速度相等時經歷的時間為20s,甲車的加速度為:,乙車的加速度為:,此時甲乙兩車速度為5m/s,故甲車的位移:,乙車的位移為:,可知要想不相撞,兩車的至少距離,因為兩車發生碰撞,則兩車的距離小于100m,故A.B錯;因為速度相等后,若不相撞,兩者的距離由逐漸增大,可知兩輛車一定是在剎車后的20s之內的某時刻發生相撞的,故C對,D錯6、D【解析】根據平拋運動在水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動規律列出方程;小球水平運動的路程可能為長方形容器寬度的1n+1倍,由此關系可求得初速度【詳解】根據平拋運動的分析可知,(1n+1)L=v0t,解得v0=(1n+1)L ,要滿足題意,
15、n=0,1,1,3,所以v0的可能值為1m/s,3m/s,5m/s,7m/s,9m/s故D正確,ABC錯誤;故選D二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、CD【解析】使兩彈簧具有相同的壓縮量,則儲存的彈性勢能相等,根據能量守恒判斷最后的重力勢能以及變化量;【詳解】A、開始時因彈力最大導致開始時物塊具有最大加速度,開始彈簧形變量相同,則彈力相同,根據牛頓第二定律:,質量不同,故最大加速度不同;物塊受力平衡時具有最大速度,即:,則質量大的物塊具有最大速度時彈簧的壓縮量比較大,
16、上升的高度比較低,即位移小,而運動過程中質量大的物塊平均加速度較小,加速度小的位移小,則最大速度v較小,即最大速度不同,故AB錯誤;C、由題意使兩彈簧具有相同的壓縮量,則儲存的彈性勢能相等,物塊上升到最大高度時,彈性勢能完全轉化為重力勢能,則物塊最終的重力勢能mgh相等,重力勢能的變化量相等,而兩物塊質量不同,則上升的最大高度不同,故CD正確【點睛】本題考查了彈簧問題,注意平衡位置不是彈簧的原長處,而是受力平衡的位置8、CD【解析】靜電計測定電容器極板間的電勢差,電勢差越大,指針的偏角越大;由,分析電容的變化,根據C=Q/U分析電壓U的變化【詳解】將b板也接地,電容器帶電量不變,兩板間的電勢差
17、不變,則靜電計指針張角不變,選項A錯誤;b板不動、將a板向右平移,根據可知d變小時,C變大,Q不變時,根據C=Q/U,可知U減小,即靜電計指針張角變小,選項B錯誤;將a板向上移動一小段距離,根據可知S變小時,C變小,Q不變時,根據C=Q/U,可知U變大,即靜電計指針張角變大,選項C正確;取出a、b兩極板間的電介質,根據可知C變小,Q不變時,根據C=Q/U,可知U變大,即靜電計指針張角變大,選項D正確;故選CD.【點睛】本題是電容動態變化分析問題,關鍵抓住兩點:一是電容器的電量不變;二是關于電容的兩個公式和C=Q/U9、AD【解析】力F作用時,對A有:F彈=m1a;對B有F-F彈=m2a;當突然
18、撤去推力F的瞬間,彈簧彈力沒有發生改變,對B受力分析有:-F彈=m2a2,解得:a2=-a,A受到彈力作用,撤去F的瞬間彈簧的彈力不變,所以A的加速度不變,仍為a,故選AD10、AC【解析】A項:0到t0時間內的加速度,這段時間內的位移為,t0時刻的速度為,t0到2t0時間內的加速度為,所以t0到2t0時間內的位移為:,所以2t0時刻相對于出發點的位移為:,所以物體在t0和2t0時刻相對于出發點的位移之比是1:5,故A正確;B項:2t0時的速度為:v2=v1+a2t0=所以物體在t0和2t0時刻的瞬時速度之比是1:3,故B錯誤;C項:根據動能定理得:外力在0到t0時間內做的功為,外力在t0到2
19、t0時間內做的功為,所以外力在0到t0和t0到2t0時間內做功之比是1:8,故C正確;D項:外力在t0的時刻的瞬時功率為P1=F0v1=,2t0時刻的瞬時功率P2=2F0v2=,所以外力在t0和2t0時刻的瞬時功率之比是1:6,故D錯誤故應選:AC【點睛】解決本題的關鍵掌握瞬時功率的公式P=Fvcos,以及牛頓第二定律、運動學基本公式的應用三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、2.25 否 A 【解析】(1)1游標卡尺測量遮光條的寬度d,讀得(2)2從A到B,根據動能定理有(3)3由于有拉力傳感器,直接能讀出拉力的大小,所以不必滿足滑塊質
20、量和遮光條的總質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量(4)4改變鉤碼質量,測出對應的力傳感器的示數F和遮光條通過光電門的時間t,根據以上表達式得到處理數據時通過描點作出圖象,該圖象的斜率故A正確。12、(1)AD (1)右 (3)216 252 (4)平衡摩擦力時斜面傾角過大【解析】試題分析:(1)關于該實驗,拉小車的細線要與木板平行,以減小實驗的誤差,選項A正確;打點計時器要與6V交流電源連接,選項B錯誤;因為有力傳感器測量拉力,故不需要沙桶和沙的質量遠小于小車和傳感器的質量,選項C錯誤;平衡摩擦力時,紙帶要穿過打點計時器后連在小車上,選項D正確;故選AD(1)紙帶應該放到復寫紙的下面效果好,故選右邊的;(3)打下B點時小車的速度,小車的加速度(4)由圖像可知,當F=2時,小車已經有了加速度,可知直線不過坐標原點的原因可能是平衡摩擦力時斜面傾角過大考點:探究加速度與力的關系【名師點睛】解答此題首先要掌握該實驗試驗原理及注意事項,其次要會用逐差法解決加速度的求解問題;能分析產生誤差的原因四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、 (1) 10N (2) 34.4N【解析】(1)對木塊A受力分析,受到重力、支持力、B對A的摩擦力和細線的拉力,根據共點力平衡條件列式求解即可;(2)對木塊B受力分析,受到重力、A
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