1、范文最新推薦 / 20不借別人抄作業(yè)保證書為什么別人能夠按時完成作業(yè)而你卻不能呢 下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于不借別人抄作業(yè)保證書范 文，歡迎閱讀！不借別人抄作業(yè)保證書【1】尊敬的XX今天早上，我來的很早，因?yàn)樾律系恼n文老師要求我們背誦，但 我對課文還不熟悉，所以我決定早點(diǎn)去學(xué)校背書。我是第一個走進(jìn)教 室的，浩緊跟著我走近了教室，他說他數(shù)學(xué)作業(yè)不會做，要借我的作 業(yè)本看一下，當(dāng)時我正在讀書不想被打擾，雖然心里不是很情愿我還 是把作業(yè)本遞給了他。他剛抄了了一會兒，韓老師就進(jìn)來了，他看見 浩在抄作業(yè)，抓起那本他抄的作業(yè)，看了一眼名字，臉色陰沉的叫我 和浩去辦公室。剛開始浩還想幫我開脫，我始

2、終沒有說一句話，沒有表態(tài)，我知 道我錯了就是錯了，沒有任何理由為自己開脫。韓老師跟我說了很多，因?yàn)槔蠋熥畈幌矚g的就是早晨進(jìn)教室就抓 到抄作業(yè)的人，不光被抓的學(xué)生心里不舒服，韓老師心里也會很難受。 是啊，誰喜歡大清早來就給自己找難受呢 ？其實(shí)早在上學(xué)期，韓老師 就三令五申，嚴(yán)禁杜絕早上來學(xué)校抄襲作業(yè)，還要班委會成員協(xié)助管 理，但屢禁不止，其根本原因就在于沒有形成一個互幫互助的良好的學(xué)習(xí)氛圍，而是一有困難就找別人那作業(yè)抄。身為一班之長，我不僅 沒有在班上起到積極帶頭作用，沒有為班級營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)出 力，還把作業(yè)借給別人抄，助長了歪風(fēng)邪氣，我覺得自己很失職！韓老師說：我們班上一直有這樣一股歪風(fēng)

3、邪氣在作怪，我一直很 努力的想要去改變這種狀況，但僅憑一己之力支撐一個班級很不容 易，這需要我們大家一起努力。在這個班上，本來就是陰盛陽衰，女 生人數(shù)多，大多成績好的都是女生，在全年級整體水平是比較落后的， 就算我們班的學(xué)習(xí)成績不是最好的， 但我們也應(yīng)該懂人情世故，懂得 尊重老師。我是一班之長，是韓老師最信任最器重的人，老師一個人 顧不過來這么多的事情，不能一直守在教室里督促學(xué)生，這時我就應(yīng) 該主動幫助老師維持班級的紀(jì)律，糾正這種不良風(fēng)氣。早在上學(xué)期，我就因?yàn)槌鳂I(yè)被抓過一次，韓老師和數(shù)學(xué)老師當(dāng) 時對我的教育留下了深刻的印象，我不敢再抄作業(yè)。但不到一年之間， 我卻忘記了一個班長的職責(zé)，把自己的

4、作業(yè)給別人抄。無論這件事情 是在什么情況下發(fā)生的，至少作為一個班長我不僅沒有制止他的抄襲 行為，還把自己的作業(yè)本給他抄，同學(xué)們心里會怎么想，老師心里會 怎么想，我讓老師的期望落空了 ！對不起，韓老師，我讓您失望了 ！我保證，不管是抄作業(yè)還是把作 業(yè)給別人抄，這都是最后一次！以后我一定會以身作則，嚴(yán)格的要求 自己，幫助您管理好身邊的同學(xué)，決不食言!此致！敬禮保證人：XXXXXX 年XXX月 XXX 日不借別人抄作業(yè)保證書【2】尊敬的XX盡管我不是自己抄作業(yè)，但我給了其他同學(xué)作業(yè)，我意識到自己 犯的錯誤的嚴(yán)重性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方 利益，在學(xué)校造成極壞的影響。

5、這種行為是不對的，此舉本身就是違 背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不 理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想 著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這 樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，這樣也是對老師的不 尊重。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了 學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)， 給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形 象造成了一定損害。我把作業(yè)給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自 己和同學(xué)們，作業(yè)是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞， 不論是什么

6、原因把答 案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。 通過作業(yè)來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的 教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助 同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了 老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性， 老師教 育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話， 充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生， 如果在考試中別的同學(xué)不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去 教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué) 會的同學(xué)，幫助老師給班里營造

7、互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁， 所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力， 不僅把老師教我們的知 識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人， 使老師心慰的好學(xué)生。此致！敬禮保證人：XXXXXX 年XXX月 XXX 日不借別人抄作業(yè)保證書【3】尊敬的班主任老師：您好，此次我作業(yè)借給同學(xué)抄的行為觸犯了校規(guī)校紀(jì)，確實(shí)是我 錯了。在此，我向您遞交這篇作業(yè)借給同學(xué)抄的檢討書，以深刻反省 我的過錯，并且向您表示誠懇地歉意。20XX年11月9日到11日期間，我多次將我的英語作業(yè)借給同學(xué) 抄襲，其中還有很多錯誤都是一樣的。我的錯誤嚴(yán)重地影響了您的教

8、學(xué)，并且給您造成困擾，耽誤了同學(xué)的正常課業(yè)復(fù)習(xí)，給班級同學(xué)樹 立了不良范例。通過回顧錯誤，我感到痛心疾首，我悔不當(dāng)初。我深刻意識到自 身行為的錯誤，這個事情雖然是偶然發(fā)生的，但是在長久時間看來是 我放松了對自己的要求，導(dǎo)致我的思想覺悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散，這 種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯誤的發(fā)生。面對錯誤，我坦然承認(rèn)、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力 改正、以觀后效。第一，我要重塑自我，努力端正我這個渙散的思想 覺悟，我必須讓自身徹底認(rèn)清將作業(yè)借同學(xué)抄的錯誤性、危害性。第 二，我必須認(rèn)認(rèn)真真地將所有向我借過作業(yè)的同學(xué)一一地點(diǎn)名揪出， 一個也不會放過。第三，我今后再也不借作業(yè)給同學(xué)抄了，誰來借我

9、都不借，誰花錢我也不借，花多少錢我也不借，我就是不借了。最后，我懷著深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉，讓您困擾了， 我感到特別對不起您。此致！敬禮保證人：XXXXXX 年XXX月 XXX 日不借別人抄作業(yè)保證書【4】尊敬的老師：您好!昨天的事情我感到很慚愧，我不應(yīng)該把生物練習(xí)冊借給*。我當(dāng)時并沒有想這么多，并沒有想欺騙老師，我只是想幫一幫我的好朋友， 所以才會把生物練習(xí)冊借給了她。事后，當(dāng)在快要放學(xué)的時候，*借給*的生物練習(xí)冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命，不敢看老師的 眼睛，生怕老師把我和*的謊言也被拆穿，這時候，我想到了不做虧 心事，不怕鬼上門這一說法。可是世界上沒有賣后悔藥的，借生物練 習(xí)

10、冊的事是事實(shí)。我到希望是在做夢、是幻覺、是發(fā)燒后的胡言亂語，希望這不是 真的。當(dāng)老師您說要把*他們幾個留下的時候。我松了一口氣，懷著 一種僥幸的心理走出了教室，但還是心虛的要命。走出了校門，我感到很羞愧，在這里向老師承認(rèn)錯誤，希望老師 能諒解我當(dāng)時為朋友而做的不對的事情，能原諒我的做法！此致！敬禮保證人：XXXXXX 年XXX月 XXX 日不借別人抄作業(yè)保證書【5】老師：我錯了，我不應(yīng)該抄同學(xué)的作業(yè)，這樣對我不好也對那個同學(xué)不 好，這樣我學(xué)不到知識，那個同學(xué)也會被我交作業(yè)的時間，我因?yàn)樨?玩所以不做作業(yè)卻抄同學(xué)的，這次我錯了，真的錯了，我以后不會了， 我保證，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師、

11、家長的期望，考個好 中學(xué)報答父母，報答老師。敬愛的老師原諒我吧！此致！敬禮保證人：XXXXXX 年XXX月 XXX 日關(guān)于沒交作業(yè)的保證書應(yīng)該要怎么寫呢 ？下面 是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于沒交作業(yè)保證書 500字范文，歡 迎閱讀！沒交作業(yè)保證書500字【1】尊敬的XX事情經(jīng)過：語文老師這個周末布置了寫一篇 600字作文的作業(yè)， 我忘記寫了，到了周一早上第一節(jié)語文課收作業(yè)的時候，我沒有交上去。因此，受到語文老師批評，特此檢討。語文作業(yè)沒交的檢討書，內(nèi)容如下：天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置 的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為 當(dāng)代學(xué)生，我沒

12、有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以， 我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性，我要堅決督促自 己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)， 不能辜負(fù)老師的 辛勤工作。為此，我決定采取以下糾正措施：，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關(guān)于責(zé) 任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因， 給予自己足夠 警示。2，制定下一階段學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且 我會嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成 績回報老師教導(dǎo)厚恩。最后

13、，希望語文老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。保證人:XXX20XX 年xx月xx日沒交作業(yè)保證書500字【2】尊敬的語文老師：您在20 xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)寫一篇關(guān)于責(zé)任的 6000 字作文，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信 任。在此，我向您表示深深的歉意。天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置 的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為 當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以， 我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以

14、向您表示我深切的悔 意、。現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性，我要堅決督促自 己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)， 不能辜負(fù)老師的 辛勤工作。為此，我決定采取以下糾正措施：1 ，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關(guān)于責(zé) 任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因， 給予自己足夠 警示。2，制定下一階段學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且 我會嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成 績回報老師教導(dǎo)厚恩。最后，希望語文老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保 證不再出現(xiàn)此類錯誤。保

15、證人:XXX20XX 年xx月xx日沒交作業(yè)保證書500字【3】尊敬的XX由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種 行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長的期望，辜負(fù)了老師的 期望。由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)， 重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害 國家。如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓， 說不定從此走向理想的高 中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福 于社會，造福于國家，還可能使自己

16、名垂千史，成為社會中的一個璀 璨明珠。所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng) 該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種黑暗 無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承 認(rèn)這嚴(yán)重的過失。我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說一聲我錯了，我不應(yīng)該不交作業(yè)。我犯的錯誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn) 在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤，所以我 懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之 手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。保證人:XXX / 20 范文最新推薦 / 2020XX 年xx月xx日沒交作業(yè)保證書50

17、0字【4】尊敬的XX您在年月日給我們布置了一份*的作業(yè)，目的是為了讓我們更 好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦 心，對此我向老師表示深深的歉意。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份 檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打 死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師 交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué) 的父母的

18、不負(fù)責(zé)。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在 本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也 沒能在行動上真正實(shí)行起來。、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪Ｔ囅耄绻覍蠋熡懈畹淖鹬兀揖蜁磿r完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份 ！對自己思想上的錯 誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。保證人:XXX20XX

19、年xx月xx日英語雖然不是我們的第一語言，但是在世界的 地位不容小覷。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于沒寫英語作 業(yè)保證書范文，歡迎閱讀！沒寫英語作業(yè)保證書【1】尊敬的英語老師：昨天下午放學(xué)后，我因?yàn)楸秤⒄Z單詞終于背出了而過度興奮。整 理好書包就馬上背起沖出教室，更本就沒有等課代表把老師布置的作 業(yè)記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布 置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做英語作業(yè)。只好補(bǔ)作業(yè) 了，當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給英語老師的時候， 我還把責(zé)任推卸到課代范文最新推薦表身上，為自己的過錯找理由。結(jié)果被老師狠狠地

20、批評了一頓。說我 已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老 師罰我抄了書上的一些題目。當(dāng)我把罰抄的交給英語老師的時候，老師對我說：以后不能再這樣 了哦。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。所以，我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。希望老師能原諒我，并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。此致敬禮保證人：x年x月x日沒寫英語作業(yè)保證書【2】尊敬的英語老師：在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng)，對于因我錯誤給您造成的困擾，向您表 示最誠摯地道歉。回顧我的錯誤，這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘 在學(xué)校里，周日又沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做，導(dǎo)致周一交作業(yè)

21、時候驚慌 失措，謊稱試卷丟失。如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評，我深刻認(rèn)識到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、 誠實(shí)觀念不 強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯 誤、彌補(bǔ)不足：第一，我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語試卷作業(yè)，并且做完 之后上交給英語老師修改。第二，針對因?yàn)槲义e誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今 后加倍努力學(xué)習(xí)英語以彌補(bǔ)我的過錯。第三，我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后放學(xué)之前一定 要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況，認(rèn)真完成周末作業(yè)。最后，我希望英語老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學(xué)好 英語，以實(shí)際行動改正錯誤。最后我再一次向

22、您表示抱歉，英語老師 年輕漂亮，我的錯誤害您生氣動怒了，生氣動怒這會損傷您的容顏， 對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語，讓老師為我少擔(dān)心, 也祝愿英語老師年輕漂亮。此致敬禮保證人：x年x月x日沒寫英語作業(yè)保證書【3】尊敬的英語老師：上星期，老師布置了活動手冊13頁的作業(yè)，雖然題目簡單，題量 很少，時間充足，但我并沒有放在心上，我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學(xué) 及語文作業(yè)上了，沒有重視英語作業(yè)也未察覺到不完成作業(yè)的后果的范文最新推薦嚴(yán)重性。直至今日英語課上，老師叫檢查作業(yè)時，我才幡然悔悟，恨 我當(dāng)時為什么不深明大義及時完成作業(yè)。 但為時已晚，當(dāng)老師看到全 班一半的人都未完成作業(yè)時，不由怒火中燒，

23、大義凜然地給我們這些 不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第 5課的處罰。今天正值中秋 佳節(jié)，當(dāng)眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時，又有誰知道 我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討。通過這件事，我深刻的認(rèn)識到了作業(yè)要及時完成的必要性；不及時 完成作業(yè)后果的嚴(yán)重性；在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性；被寫檢討和 被家長批評對身心的傷害性等等。 基于以上幾點(diǎn)性質(zhì)，我決定以后每 天老師布置的作業(yè)，無論語、數(shù)、英我都要毅然決然地完成，要無怨 無悔地欣然接受老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。此致敬禮保證人：x年x月x日沒寫英語作業(yè)保證書【4】尊敬的英語老師：您在年月日給我們布置了一份*的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和

24、記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打 死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于 是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下 ：讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下

25、幾點(diǎn)：1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。2 、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪Ｔ囅耄绻覍蠋熡懈畹淖鹬兀揖蜁磿r完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份 ！對自己思想上的錯 誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2 、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。此致敬禮 / 20 范文最新推薦仃/ 20保證人：x年x月x日沒寫英語作業(yè)保證書【5】尊敬的老師：今天，

26、我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我 的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。 謝謝您。 很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法 很不對，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是 為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，作為高中生，我沒有意識到自 己已經(jīng)是個16歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反 而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較 好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給 同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。老師

27、，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時我的心里后悔 萬分，我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個腳印，不能像我那么輕 浮，對學(xué)習(xí)不屑一顧！當(dāng)然，做好學(xué)生的本職工作，認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要 落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中，每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會到老師 對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的 學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度，認(rèn)真總結(jié)，用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí)，請老 師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤，我愿意接受任何處罰 ！好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民 族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下 來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。 我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的花自飄零水自流，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消 在心頭，為我們的無知，特向您檢查。魯迅先生說過歌德也說我們只 有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集 體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。此次沒有完成作業(yè)，影響了老師 的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切 希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間，乃不