1、2010至2011學年度八年級聯考語文第一學期試卷（人教版）滿分：120分 時間：120分鐘一、積累與運用（22分）1、閱讀下面一段文字，按要求回答問題。（4分）世界充滿了起伏變化，它用不同的高差鋪展著各異的風景，又已大自然的平衡之手，著意營造了險竣處的美麗。這一哲理也結晶在一句唐詩里：“欲窮千里目，更上一層樓。”請給文中的兩個加點字注音：衡 ；著 。 這段文字中有兩個用錯的字，找出并改正。 改為 ； 改為 。2、下面這段文字中有兩處語病，請找出后修改。(可以添加、刪除或更換詞語，但不得改變原句要表達的意思)(4分) ， 畢業前的日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻在逝去。未來就像天

2、空中一朵飄忽不定的云彩，而在畢業這一天起，我們便開始了漫長的追逐云彩的旅程。修改意見一： 修改意見二： 3、綜合性學習（共6分）“上海世博會”將于2010年5月1日在中國上海隆重開幕。世博會是與奧林匹克運動會齊名的全球頂級盛事。此次世博會將歷時184天，預計有200多個國家和國際組織參展。屆時，全球前來參觀世博會的觀眾將達到7000萬人次。為了讓同學們了解上海世博會，學校學生會準備舉辦“走進世博會”校園宣傳周活動。作為籌備小組成員，請你完成下列任務。在宣傳周的啟動儀式上，你要向同學們介紹世博會。請從下面的材料中提取兩條主要信息，作為你介紹的要點。（2分）【材料】從早期的蒸汽機、火車、無線電，到

3、現代的計算機、航天器、基因技術，以及在建筑史上具有劃時代意義的水晶宮、埃菲爾鐵塔等，這些標志著人類文明發展的新成果，都是借助世博會這個平臺向公眾展示和傳播的。1893年芝加哥世博會被說成是“改變了美國”的一屆世博會，美國從此走上了世界經濟強國之路。日本先后5次主辦世博會，世博會成為日本經濟快速發展的助推器。據專家預計，上海世博會將對中國調整產業結構、發展高新技術產生直接作用，成為中國經濟發展的新引擎。主要信息一： 主要信息二： 在宣傳周里，學生會宣傳部長準備在校園宣傳欄內寫一條宣傳語。他根據下面的材料寫出了宣傳語的前一句，請你續寫后一句。（2分）要求：與前一句語意相關、句式一致、字數相等。【材

4、料】上海世博會期間，中國將在世博園區展演具有民族特色的地方戲曲，同時展出500多種國家級的非物質文化遺產；其他參展國也將在世博園區組織具有本國民族特色的主題演出和民間藝術展示活動。世博園區將成為世界各民族文化百花競放的舞臺。全球不同種族、不同膚色、不同信仰的人們將歡聚在一起，在文化交流中增進友誼。宣傳語：展示不同民族文化 學生會準備在宣傳周出一期以宣傳上海世博會為內容的校刊。校刊編輯請你根據下面的材料，在“三言兩語話世博”專欄里寫出你對上海世博會主題的理解。（不超過25個字）(2分）【材料】上海世博會的許多展館設計都體現了“城市，讓生活更美好”這個主題。例如，中國“主題館”的屋面鋪設了3萬平方

5、米的太陽能板，這些太陽能板年發電量可達250萬度，每年減少二氧化碳排放量約2500噸。“瑞士館”是一個用幕帷覆蓋的開放空間，這種幕帷是用大豆纖維制成的，在展出結束后可被天然降解，不污染環境。“阿聯酋館”采用“沙丘”造型，展廳中有花床、樹木、溪澗，令人仿佛置身于沙漠中的選2題作答，若答兩題以上，只批閱前兩題)必答題：商女不知亡國恨， 。(杜牧泊秦淮) ，大渡橋橫鐵索寒。( 毛澤東七律 長征) ，家書抵萬金。(杜甫春望)僵臥孤村不自哀， 。(陸游十一月四日風雨大作)人生自古誰無死， 。（文天祥過零丁洋） ，毛主席用兵真如神。(蕭華四渡赤水出奇兵)選答題： ，而今邁步從頭越。（毛澤東憶秦峨 婁山關）

6、（ ）官兵一致同甘苦， 。（蕭華過雪山草地）( )鄉書何處達， 。( 王灣次北固山下) （ ）我寄愁心與明月 。( 李白聞王昌齡左遷龍標) （ ）二、閱讀與理解（58分） （一）晏子使楚晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“ 晏嬰，齊之習辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“ 為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰 何為者也？對曰 齊人也。王曰 何坐？曰： 坐盜 。 ” 晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“ 縛者曷為者也？”對曰：“ 齊人也，坐盜 。”王視晏子曰：“ 齊人固善盜乎？”晏子 HYPERLINK :/baike.baidu /view/575235.htm t _

7、blank 避席對曰：“ 嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“ 圣人非所與熙也，寡人反取病焉 。”（22分）5、解釋加點詞語意思（4分）齊之習辭者 何坐_ 吏二縛一人詣王_ 其實味不同 6、與“齊之習辭者也”中“之”字用法和意義相同的一項是（4分）（ ）A楚王聞之 B吾欲辱之C嬰聞之 D得無楚之水土使民善盜耶7、翻譯下列句子（6分）齊人固善盜乎。 得無楚之水土使民善盜耶。 圣人非所與熙也，寡人反取病焉 8、楚國君臣的謀劃，主要是針對晏子的，還是針對齊國的？請結合課文內容加以說明。（4

8、分）答： 。9、本文展示了晏子個性化的語言和高超的語言藝術，請結合課文內容加以分析。（4分）答：_ 。（二） 從教第一課 美雷切爾斯勞特（1）1986年，我在北費城貧民區的一所天主教堂學校里開始了我的執教生涯。（2）在當地，貧困就像是揮之不去的濃霧纏繞著人們的身心。（3）對我的學生們來說，痛苦、疾病、愚昧等不幸如同散布在街頭巷尾的空啤酒罐一樣隨處可見，俯拾皆是。 （4）對于現實中的種種惡劣不堪，我的學生們已經麻木了。他們一天一天漫不經心地踢著空啤酒罐，一天一天地混著日子。生活的艱苦與不平不會在他們的心中激起任何的波瀾。 （5）但迪龍卻不是如此。他和其他人一樣家境貧寒，常常是一周七天里都穿著同樣

9、的衣服到學校里來。 （6）與旁人不同的是他的憤世嫉俗。在他的觀念里，他命中注定要像他的父親一樣在工廠的流水生產線上作牛作馬，累死累活地過一輩子。但他不甘于如此。 （7）為此，他郁悶不平，心頭總是憋著一口氣。 （8）我，一名新到任的滿懷激情和抱負的英文老師向他保證，讀書寫字可以為他開辟出一片“嶄新的天地”。顯而易見，迪龍對他現在身處的世界極為反感。 （9）于是我向他推介了大量的古典文學作品。他隨手翻了一兩頁后，便很客氣地對我說它們太郁悶了，他不感興趣。我感覺很挫敗。 （10）但是，我沒有灰心。我想他不喜歡我選擇的書籍也許是因為它們與他的生活經歷毫無共同之處。我一門心思地想要把他熏陶成為與我相似的

10、文學愛好者，于是又開始了另一次嘗試。我把私人藏書里的當代流行作品通通搬了出來。迪龍一邊讀，一邊揚起了眉毛。 （11）“這些書稍好一點。”他說，“但是對我沒用。他們寫的都不是我們的事情。沒有一本能幫得上我的忙。你知道我是怎樣過活？你根本不知道那是什么模樣！” （12）我受夠了。我憋著一口氣說：“為什么不由你來告訴我呢？如果你認為你比書中的作者經歷了更多的不公，更多的磨難，干嘛不自己寫出來？告訴世界你的遭遇，你的感受，統統地寫出來！” （13）那天以后，迪龍整整一個星期沒有在學校露面。待到他返校，他就像往常一樣靜靜地坐在教室里。等到下課后，他在他的課桌旁躊躇了片刻，朝我的桌子走過來。 （14）我問

11、他有什么事，他略有些靦腆地笑了一下，拿出一疊皺巴巴的紙放在我的桌子上。我拿起來開始讀。 （15）意識到自己的苦心沒有白費令我很是激動，但是真真切切地讓我感到震撼的卻是文章的內容。 （16）迪龍的散文和詩歌記述了他在短短的12年里所經歷的痛苦、掙扎、憤懣和暴戾。字里行間充斥著粗俗下流的字眼和比喻。 （17）盡管如此，他的作品依然像新生的嬰兒一樣真實，像死亡一樣凝重。 （18）迪龍迫不及待地想要世界見識見識他的能耐，他想出版他的作品。 （19）于是，他和我把他的作品投給多家出版社，在其中的幾家得到了出版。 （20）10年之后，迪龍從一個懵懂少年成為了一個熱衷寫作并以此為生的人。 （21）從我與迪龍

12、相處的經歷里我得到了一條至今仍堅定不移的信念：“年輕人的敢作敢為足以移山填海，改變命運，改變世界。” （22）只是我無法確定世界是否已經準備好了。（17分）10、為了要把迪龍熏陶成一個文學愛好者，“我”都做了哪些嘗試？閱讀第912段依次簡要概括。（4分）（1） （2） （3）激發迪龍真實表達11、聯系上下文，說說文中畫線句加點的兩個“憋”字分別表現了人物怎樣的心理。（4分） 。12、閱讀第17段，結合全文理解“他的作品依然像新生的嬰兒一樣真實，像死亡一樣凝重”這句話的含義。（4分） 。13、有人評價這是一篇師生之間彼此喚醒心靈的小說，請結合作品談談理由。（5分） 。（三）誰也不能施舍給你未來那

13、只是一條非常普通的圍巾，可對于貧困的瑪婭和她的媽媽來說，它是那么的漂亮，那么的可望而不可即。那天，瑪婭望著母親的手輕輕掠過那條圍巾時，有一個聲音在心底告訴她，媽媽需要那條圍巾。 貨主是個滿臉慈祥的老人。歲月染白了他的頭發和胡須，也在他臉頰上刻滿了年輪的印跡。如果他穿紅色衣服，再戴頂紅色的圣誕帽一定像極了傳說里的圣誕老人。瑪婭心想，跟這樣的老人一定很好打交道。 每次走進店里，瑪婭都會情不自禁地盯著那條圍巾看一會兒眼睛里閃爍著異樣的光芒，像是在觀摩一件珍貴的藝術品。貨主老人留意到了她，和藹地問：“小姑娘，你想買下它嗎?我可以便宜一點賣給你。”瑪婭搖搖頭窘迫地跑開了，因為她口袋里連一個硬幣也沒有啊!

14、那年的冬天越來越冷了，暴風凜冽，雪花漫天。可瑪婭的媽媽仍要天天出去到地里干農活。望著媽媽肩上披著的雪花，瑪婭心疼極了。要是媽媽的脖子上有條圍巾，也許就不會那么冷了。 瑪婭手里緊緊地攥著媽媽送給她的那串珍珠項鏈，在雪地里跑了很遠很遠的山路。聽媽媽說，那串項鏈是媽媽的媽媽的媽媽一輩一輩傳下來的寶貝，能值不少錢。但瑪婭只想用它換回一條圍巾給媽媽。風雪中，她不知道摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。瑪婭顫抖著雙手把那串珍珠項鏈放到貨主老人手里，說：“我想要那條圍巾，因為我媽媽實在是太需要它了。我把項鏈押在您這兒，等我有錢了，再把它贖回去行嗎?”“要是讓你媽媽知道了你把這么貴重的項鏈押給我了，她會傷心的。你知

15、道嗎?”貨主老人說。瑪婭急了：“那您賒給我一條圍巾吧，求求您了，我有錢了一定會把錢送來的。”說完，她可憐地盯著貨主老人，等待他的憐憫。貨主老人輕輕地撫摩著她的腦袋，和藹地微笑著說：“爺爺知道你是個很有愛心的好姑娘。可是，這圍巾我還是不能賒給你。不過我答應你，這條圍巾會一直為你留著，等你湊夠錢了來買走它。”瑪婭走出小鋪，風暴般的憂傷充斥著她的心，眼淚一下子也就流了出來。她開始有一點恨那個貨主老人。他真的是太小氣了。整個漫長的寒假，瑪婭都非常忙碌。忙著在垃圾堆里找那些廢塑料和舊報紙，忙著在山坡上采一些可以做藥材的野草。這一切，都是瞞著媽媽干的。她努力地為得到那條圍巾付出著辛勤的汗水的同時，冬天很快

16、就過完了，可她攢的錢還是不能把它買回來。第二年春天，上初一的瑪婭意外地收到了一個包裹。里面是那條讓她魂牽夢縈的美麗的圍巾，還有一封信。信是貨主老人的孫女寫來的，她在信里說：“寄這條圍巾和寫這封信給你是我爺爺臨終前的遺愿、爺爺說他不是不想賒給你一條圍巾。他只是想讓你明白，要想得到自己想得到的東西和理想，要想改變自己貧窮的命運，應該靠自己的雙手，而不是靠別人廉價的憐恤或者施舍。爺爺說希望你能原諒他的無情。”看完信，瑪婭潸然淚下。她終于明白，其實誰也不能施舍給我們未來，除了自己。（19分）14 結合語境，說說下列句子中加點詞的表達效果。（4分)(1)每次到店里，瑪婭都會情不自禁地盯著那條圍巾看一會兒

17、，眼睛里閃爍著異樣的光芒，像是在觀摩一件珍貴的藝術品。 （2)說完，她可憐地盯著貨主老人，等待他的憐憫。 15第段中畫線句子“那年的冬天越來越冷了，寒風凜冽，雪花漫天”運用了什么描寫方法?有什么作用?（4分） 答： 。16根據提示，將瑪婭對貨主老人情感變化過程的詞語填寫在下面的方框內。(3分)。 17這篇文章刻畫了兩個人物，一個是瑪婭，一個是貨主老人，你最喜歡哪一個人物?請說理由。(4分) 。18聯系全文內容，說說文題“誰也不能施舍給你未來”的含義。(4分) 。參考答案1、略2、答案：在“無時無刻”后加“不”；“在畢業這一天起”中的“在”改為“從”。3、綜合性學習：答案示例： 世博會是展示傳播

18、人類文明發展新成果的平臺。 世博會可以起到推動主辦國經濟發展的作用。答案示例：增進各國人民友誼答案示例：與自然和諧相處的城市可以讓生活更美好。（或：注重環境保護的城市可以讓生活更美好）4、略（一）5、略6、D7、略8、略9、略（二）10、（1）推介古典文學作品（2）搬出當代流行作品 11、他郁悶不平，不希望像他的父親一樣在工廠的流水生產線上作牛作馬，累死累活地過一輩子。或他郁悶不平，不甘于受命運的安排。 “我”屢次嘗試后受挫的生氣與不快，以及不信說服不了迪龍的心理。 12、他的作品真實地表現了自己的生活，充滿生命力，字里行間又流露出迪龍的痛苦、掙扎、憤懣和暴戾，令人感到無比沉重。 13、迪龍在

19、老師的理解與關愛下掙脫了命運的安排，并在其耐心地指導和激勵下投身文學創作，老師從迪龍身上獲得了一個堅定的信念，年輕人的敢作敢為足以移山填海，改變命運，改變世界。（三）14（4分)(1) 盯：喜愛（2) 盯：渴望15答：運用了環境描寫的方法(1分)。作用：因為天氣的寒冷，瑪婭更加渴望得到那條圍巾，起到推動故事情節發展的作用(1分)；烘托人物形象，表現了瑪婭對母親的疼愛，同時也表明了瑪婭是個熱愛母親，善良懂事的孩子（1分）。16 好感怨恨 感動17 答題要點：開放性試題，能緊扣人物形象進行分析，言之成理即可。 答題示例：瑪婭是一個熱愛母親、聰明善良、情感豐富、智慧執著、勤勞勇敢、自立自強、有責任心

20、的孩子。貨主老人是一個有愛心，用心良苦，教育方式獨道的慈 祥老人。18 答：要想得到自己想要的東西和理想，要想改變自己貧窮的命運，應該靠自己的雙手，而不是靠別人廉價的憐恤或者施舍。誰也不能施舍給我們未來，除了自己。(言之成理即可)19略。下面資料為贈送的地產廣告語不需要的下載后可以編輯刪除就可以，謝謝選擇，祝您工作順利，生活愉快！地產廣告語1、讓世界向往的故鄉2、某沿河樓盤：生活，在水岸停泊3、一江春水一種人生4、某錢塘江邊樓盤：面對潮流 經典依舊5、海景房：站在家里，海是美景；站在海上，家是美景6、以山水為賣點的樓盤：山水是真正的不動產7、某城區的山腰上的樓盤：凌駕尊貴 俯瞰繁華8、某地勢較

21、高的樓盤：高人，只住有高度的房子9、某學區房：不要讓孩子輸在起跑線上10、尾盤：最后，最珍貴11、回家就是度假的生活12、生命就該浪費在美好的事情上我們造城2、我的工作就是享受生活3、 我家的客廳，就是我的生活名片4、在自己的陽臺 看上海的未來5、公園不在我家里 我家住在公園里6、這里的花園沒有四季7、*，裝飾城市的風景8、*，我把天空搬回家9、房在林中，人在樹下10、生活，就是居住在別人的愛慕里11、到星河灣看看好房子的標準12、好生活在珠江13、愛家的男人住百合城市岸泊： 城市的岸泊，生活的小鎮生活之美不缺少，在于發現情趣不在于奢華，在于精彩生活有了美感才值得思考玫瑰莊園： 山地生態，健康

22、人生卓越地段，超大社區一種完整且完善的環境，像原生一樣和諧原生景象 自然天成人本理念 精品建筑知名物業 智能安防誠信為本 實力鑄造比華利山莊：海岸生活引領世界的生活方式海岸生活22公里的奢華海岸生活高尚人生的序曲海岸生活人與自然的融合蘋果二十二院街：人文 自然 現代鋪的蔓伸榮和山水美地：讓世界向往的故鄉香港時代： 時代精英 開拓未來領銜建筑，彰顯尊貴綠地崴廉公寓：金橋 40萬平方米德國音樂藝術生活匯都國際： 昆明都心，城市引擎財富之都 風情之都 夢幻之都 文化之都 商貿之都西部首座巨型商業之城顛峰商圈的原動力，締造西部財富新領地新江灣城： 綠色生態港 國際智慧城新江灣城，一座承載上海新夢想的城

23、區上海城投，全心以赴建設知識型，生態型花園城區風和日麗： 入住準現樓，升值在望灣區大戶，空中花園大格局下的西海岸市中心： 市中心 少數人的專屬顛峰珍貴市中心的稀世名宅正中心 城市顛峰領地顛峰 勾勒稀世名宅繁華 不落幕的居家風景地利 皇者盡得先機稀世經典180席陽光國際公寓：陽光金橋來自紐約的生活藍本鐘宅灣： 海峽西岸生態人居 休閑商務區匯聚國際財富與人居夢想的絕版寶地二十一世紀是城市的世紀，二十一世紀也是海洋的世紀誰控制了海洋，誰就控制了一切站在藍色海岸的前沿，開啟一個新的地產時代東南門戶 海灣之心海峽西岸生態人居 休閑商務區讓所有財富的目光聚集鐘宅灣，這里每一天都在創造歷史上海A座（科維大廈

24、）：創富人生的黃金眼掘金上海！創富人生！遠東大廈： 花小公司的錢，做大公司的事未來城： 無可挑戰的優勢 無可限量的空間綠地集團： 居住問題的答疑者，舒適生活的提案人茶馬驛棧： 精明置業時機 享受附加值 財富最大化雪山下的世外桃源 茶馬古道上千年清泉之鄉金地格林春岸：城市精英的夢想家園繁華與寧靜共存，闊綽身份不顯自露建筑覆蓋率僅20%，令視野更為廣闊占據最佳景觀位置，用高度提煉生活完美演繹自然精髓，譜寫古城新篇章創新房型推陳出新，闊氣空間彰顯不凡365天的貼身護衛，闊度管理以您為尊金地格林小城：心沒有界限，身沒有界限春光永駐童話之城我的家，我的天下東渡國際： 夢想建筑，建筑夢想齊魯置業： 傳承經

25、典，創新生活比天空更寬廣的是人的思想創新 遠見 生活嘉德 中央公園：一群絕不妥協的居住理想家 完成一座改變你對住宅想象的超越作品極至的資源整合 豐富住家的生活內涵苛求的建造細節 提升住家的生活品質地段優勢，就是永恒價值優勢設計優勢，就是生活質量優勢景觀優勢，就是生命健康優勢管理優勢，就是生活品味優勢空中華爾茲： 自然而來的氣質，華爾茲的生活等級享受，沒有不可逾越的極限所謂完美的習慣，是舒適空間的心情定格！臨江花園： 經典生活品質風景中的舞臺美林別墅： 源歐美經典 純自然空間住原味別墅 賞園林藝術淡雅 怡景 溫馨 自然錢江時代： 核心時代，核心生活核心位置 創意空間 優雅規劃 人文景觀 財富未來

26、城市精神，自然風景，滲透私人空間泰達時尚廣場： 是球場更是劇場城市經濟活力源時尚天津 水舞中國未來都會休閑之居創意時尚 天天嘉年華健康快樂新境界商旅新天地 締造好生意城市運營戰略聯盟，參與協作，多方共贏華龍碧水豪園： 浪漫一次，相守一生東方萊茵： 品鑒品位 宜家宜人建筑一道貴族色彩品鑒一方美學空間品位一份怡然自得蕩漾一股生命活力坐擁一處旺地靜宅體會一種尊崇感受常青花園（新康苑）：新康苑 生活感受凌駕常規大非凡生活領域 成功人士的生活禮遇擁有與自己身份地位相等的花園社區在屬于自己的宴會餐廳里會賓邀朋只與自己品味愛好相同的成功人士為鄰孩子的起步就與優越同步酒店式物管禮遇擁有一屋兩公園 前后是氧吧的

27、美極環境水木清華： 住在你心里福星惠譽（金色華府）：金色華府，市府街 才智名門釋放生命的金色魅力真正了解一個人，要看他的朋友，看他的對手。真正了解一種生活，也當如此。核心地段（區位是一面鏡子，照見家的質素）隱逸空間（環境是一面鏡子，照見家的質素）超大規模（點亮與過往不同的“大”生活）成熟配套（周邊一切是鏡子，照見家的質素）精品建筑（外攬天下，內宜室家）均好戶型（每天每秒都被釋放到四壁之外）大唐新都： 原創生活，非常空間住宅不是炫耀的標簽，生活是用來享受的。人信.千年美麗： 森庭畫意.千年美麗寧靜是一種內在的力量生活是與自然的戀愛在自然中體驗自由的生存建筑讓人迷戀的核心是思想華智.翡翠星空： 創

28、意生活由此進時代美博城： 繁華領地 時尚生活浪漫無極限陽光海岸： 美景與生活的邂逅帶著些許閑散情緒，安享私藏一片湖的幸福夢幻湖畔 溫柔橫亙在回歸前方 這是你的見.心的家景江華庭： 靜享都市繁華 新銳生活核心海虹.景： 城市在變 世界觀也要變海虹.景 國際社區一個改變你世界觀的城市文化住宅海虹.景 區位世界觀一塊好地 不僅要放到空間中 更要放到時間中去評價海虹.景 美景世界觀先成為園林鑒賞家才能鑒賞城市海虹.景 享受世界觀放手生活是享受的開始海虹.景 生活世界觀洞悉時尚潮流才能洞悉生活的變化海虹.景 空間世界觀空間隨意識而變 空間是流動變化的碧水晴天： 生活就是尋開心駕奴.橋的前途 路的前程 城

29、市的前景守望.江的神奇 灘的神話 岸邊的神韻品嘗.園的風景 家的風采 眼前的風情沐浴.屋的明亮 窗的明凈 心底的明朗閩東電力集團.楚都地產：璀璨，用誠信打造輝煌，用實力說話領跑，用行動證明昆明走廊： 昆明走廊，一場與眾不同的城市詭計游戲，全情體驗行走的變幻情趣.2004.場景.商業地產西南商圈.重獲新生，王者復活2004.劇情.昆明走廊昆明走廊的實體不是一個建筑，而是一個場所。2004.主角.城市FI客概念商街，體驗生活進行中2004.精彩.正式開始樂得家.金瀚家園： 水邊的香格里拉生活的真諦源于自然，自然的奧意在于和諧，和諧的精髓表達完美。江畔語林： 距璀璨不遠，離自然更近在這里，學習過悠然

30、人生非凡禮遇，成就居者高人一等的氣質金地香蜜山： 山在這里，我在這里城市山居生活再升級白描香蜜山山林生活的升級演繹真正的健康住宅長在山上的房子城市中的山地建筑堅持 簡約的后現代美學原生態私家山野公園四季分明的山中歲月健康、趣味、質樸、自然是最好的設計師風、光、水、石、云五大庭院藝術空間是用來收藏自然的山中的有氧運動網球也是一種生活方式健康成為一種習慣山是一件運動裝備上海五角世貿商城： 百舸爭流，誰能競風流卓越來自您搶先一步！乘天時，順勢而起。成功來自您搶占高位！據地利，如虎添翼理想來自您精心創造！通人知，傾情打造。維多利亞公寓： 城南三環之內/最后，最珍貴精粹城南里的優裕生活花園里的洋樓，演繹

31、英倫貴派風格國際與本土頂尖建筑團體全球景觀設計權威/美國易道，全景營造讓每扇窗，向著風景深呼吸金色嘉苑： 水光山色中的幸福家園有保證的幸福生活上風上水，幸福生活版圖盡善盡美配套，演繹幸福生活365天美景生活，幸福生活時時刻刻特別的愛獻給特別的你找到都市的幸福時光嘉德現代城： 豪華尊貴的盛會 名流云集的家園景江苑： 開啟全景生活 展現全新人生恒海國際高爾夫別墅：在這里，掀開淀山湖，恒海計劃歷史一頁世紀金融大廈： 璀璨閃爍冉冉升起 我不能視而不見清怡花苑： 風生，水起，潮涌觀賞，無邊境天境.山因勢而動山青，塔長，鐘鳴藝境.藝因琢而精心境.心因靜而遠心靜，致遠，淡泊，明智筑境.筑因妙而傳創造，無止境

32、上品.巨洋豪園： 陸家嘴，頂極地標，至上口味上品 稀缺，升值，唯一新海派主義建筑集群無限陽光 雙景生態 自然居停舒適源于對居住尺度的把握星星港灣： 星星港灣，看見非一般的夢想星星港灣，大學城后花園重組，文化濃郁之美東部生活的坐標星星港灣的星空下，微笑的你，發現新生活已經來臨居住，是氣質的一種表達BLOCK，圍合式空間，標識居住者的領域感和歸屬感核心區域，處處折射品質生活生活美學，一次滿足你的夢想一個正在實現中的夢想天寓： 拋開一切繁文縟節，一切約定俗成，還原自然，真實的居住理想。設計改變生活設計思想簡潔、自由、大氣建筑凝固的音樂景觀回歸自然生命的真諦品質生活上帝在細節中室內空間 簡 歷姓 名： 簡歷模板 :/性 別： 男出生日期： 1989年2月年 齡： 37歲戶口所在地：上海政治面貌： 黨員畢業生院校：專 業：地 址：電 話：E-mail：_教育背景_1983/08-1988/06 華東理工大學 生產過程自動化 學士 _個人能力_這里展示自己有什么的特長及能力_專業課程_課程名稱(只