1、.：.；校本教研做課教案王騰2021年10月 課題：4、網上交流信息一注冊免費電子郵箱教學目的： 1、知識與技藝：1使學生初步了解電子郵件的概念。2掌握地址的正確格式3掌握注冊免費電子郵箱的注冊步驟，為以后網上注冊打下一個根底。2、過程與方法：1激發學生運用網絡與他人交流的興趣，培育學生利用網絡為學習和生活效力的認識，加強自主探求、團體協作才干。2經過協作學習，自我探求，培育學生的察看才干、動手才干、自主學習的才干和信息處置才干。3、情感態度與價值觀：1培育學生學習和運用網絡與他人交流的興趣和認識，體驗交流的愉悅。2教育學生正確運用網絡，擔任任地運用信息技術和網絡資源與他人交流。教學重點：利用

2、網絡注冊免費電子郵箱。教學難點：注冊資料的填寫。教學預備：教師預備：多媒休、電子賀卡、相關課件學生預備：教材教學用時：1課時教學方法：義務驅動法、自主學習法、講解法。教學過程：一、熱情導入，創設情境師：同窗們，教師的一位好朋友馬上要過生日了，可是他在外地任務，教師怎樣才干把本人的祝愿送給他呢？請同窗們幫教師想個好方法。學生回答：得出打、寫信、發短信等方式。師：展現幾份精巧的電子賀卡，提出問題這些都是我們常用的方法，教師這里有幾張電子賀卡，他們看，美麗嗎？假設我想經過網絡把這幾張賀卡送給我遠方的朋友，應該怎樣做？今天，教師再給大家引見一種方法，它就是電子郵件對，這位同窗的計算機知識真豐富，教師想

3、說的就是電子郵件。隨著科學的開展，越來越多人開場運用電子郵件，它即方便又快捷。二、新授課1、引見電子郵件和電子郵箱師：那，他們聽說過“這個單詞嗎？它就是電子郵件英文名。這是一封普通的信件課件展現一封信件，它是經過郵局進展傳送的信件，傳送速度較慢。而電子郵件是經過網絡傳送的“信件，傳送速度快，只需求幾秒到幾分鐘。要想收發電子郵件，我們需求先注冊一個電子郵箱。電子郵箱是網絡效力提供商如新浪、搜狐在它的郵件效力器上為我們提供的一定大小的存儲空間，相當于，我們計算機硬盤上的一個文件夾。電子郵箱分為免費和收費的兩種。今天，我們就來學習注冊免費電子郵箱方法。2、電子郵箱地址的寫法課件出示電子郵箱格式，教師

4、進展講解1電子郵箱地址的正確格式：師：和平常一樣，在寄信時必需填寫地址。每個電子郵箱都有屬于它本人獨一的一個地址。電子郵箱地址由三部分組成：第一部分，是用戶名,普通用本人名字的拼音作為用戶名，但是有重名的景象，所以常把本人名字的拼音加上幾位具有特殊意義的數字作為用戶名，在同一個網站，用戶名是獨一的；第二部分，是“符號，我們在英文輸入法形狀下，按住“shift鍵的同時，再按一下主鍵盤區的數字鍵“2，就可以輸入“這個符號了；第三部分，是效力器名，也就是注冊電子郵箱的網站的網站名。王華注冊了一個電子郵箱，電子郵箱地址是： HYPERLINK mailto:jsxiaowenhao126 wanghu

5、a5177126。其中，哪部分是用戶名，哪部分是效力器名？中間用什么隔開的？指名回答2練習：師：小強是個糊涂蟲，他分不清電子郵箱地址與網址，他能幫他將以下電子郵箱地址與網址分類嗎？1、sanxiao_1574sina 2、qiao_ 3、xianwo.bjedu 4、yangchao_19yahoo5、yahoo 6、zhaowei電子郵箱地址：1、sanxiao_1574sina；2、qiao_；4、yangchao_19yahoo。3、xianwo.bjedu；5、yahoo；6、zhaowei。3、注冊免費電子郵箱的網站師：真棒，同窗們都能區分出電子郵箱地址和網址，那他知道在哪些網站可以

6、注冊免費電子郵箱嗎？126、163網站和sohu網站等。師：對，這些網站都可以注冊免費電子郵箱。今天，我們一致在126網站注冊免費電子郵箱。請同窗們，先翻開360閱讀器，在地址欄輸入“126,然后按下回車鍵，進入126網站的主頁。4、注冊免費電子信箱的方法1布置嘗試義務：師：下面，教師想考考同窗們的自學才干，請同窗們以小組為單位，根據自學提示中的內容，自學討論。看看哪組可以勝利的在126網站注冊一個免費電子郵箱。我們先一同讀一讀自學提示中的內容。師：如今，就來嘗試著注冊免費電子郵箱吧！自學提示：免費電子郵箱的注冊步驟： = 1 * GB3 在“126郵箱主頁，單擊“立刻注冊按鈕，進入“注冊新用

7、戶頁面。頁面中，帶“*的項是必需填寫的，沒有“*的項可以不填寫。 = 2 * GB3 在“創建您的帳號項，“用戶名后的文本框中，輸入電子郵箱的用戶名。以本人名字的拼音，后面加上我們畢業的年限2021，作為用戶名。 = 3 * GB3 單擊“檢測按鈕，在彈出的列表中選擇“用戶名126。假設所輸入的用戶名曾經被注冊過，系統會出現“用戶名126曾經被注冊的提示。這時，我們需求修正輸入的用戶名，直到提示“可以注冊為止。 = 4 * GB3 在“密碼后的文本框中，輸入密碼。密碼要便于記憶，最好運用字母、數字和符號的組合；不要設置為本人的生日。然后，在“再次輸入密碼后的文本框中，將之前輸入的密碼再輸入一次

8、。 = 5 * GB3 根據“平安信息設置中的要求，填寫相關信息。在填寫信息時，要真實、有效。 = 6 * GB3 在“注冊驗證項，“請輸入上邊的字符后的文本框中輸入上方圖片中的內容。 = 7 * GB3 項，必需勾選“我已閱讀并接受 HYPERLINK reg.163/agreement.shtml t _blank 效力條款和 HYPERLINK reg.163/agreement_game.shtml t _blank 隱私權維護和個人信息利用政策。 = 8 * GB3 全部填好并檢查無誤后，單擊“創建帳號按鈕。假設注冊勝利，會出現“注冊確認頁面。假設填寫信息有誤，會出現提示信息，根據提

9、示進展修正。正確修正所填信息后，再次單擊“創建帳號按鈕。在“請輸入上圖中的字符后的文本框中，輸入上方圖片中的內容，然后單擊“確定按鈕。假設提示“驗證碼錯誤，請重試或刷新，剛重新輸入上方圖片中的內容。假設注冊勝利將進入“注冊勝利頁面。2學生根據自學提示進展實際操作，可以相互交流。教師巡視指點學生注冊郵箱，假設發現問題及時進展輔導，協助 學生處理問題。3匯報嘗試結果：師：誰的免費電子郵箱，注冊勝利了？假設有學生注冊勝利，對其進展表揚那他們在注冊免費電子郵箱的過程中，遇到了什么困難？指名回答5、教師演示講解注冊免費電子郵箱的步驟師：既然同窗們有這么多的問題，那教師來演示一下注冊免費電子郵箱的步驟，請

10、同窗們仔細察看，找一找本人沒有注冊勝利的緣由是什么。學生演示講解，同窗之間相互解答。6、穩定、練習1布置義務：師：如今，他們遇到的問題處理了嗎?那好，請每一位同窗在126網站注冊一個屬于本人的免費電子郵箱。在注冊勝利過程中，將他所運用的用戶名、密碼和電子郵箱地址記錄在電子郵箱登記表中。注冊勝利后，可以幫幫周圍的同窗。2學生練習，教師巡視指點學生注冊郵箱，假設發現問題及時進展個別輔導，協助 學生處理問題。7、登陸電子郵箱拓展1教師演示講解登陸電子郵箱的方法：師：如今，請同窗們坐好，教師看到有許多同窗的閱讀器都進入了“注冊勝利頁面，那我們一同來驗證一下本人的電子郵箱能否真的注冊勝利了。驗證方法就是登陸電子郵箱。請同窗們留意察看，教師是如何登陸電子郵箱的。登陸方法：第一步：我們進入“126郵箱的主頁；第二步：在“用戶名后的文本框中輸入我們注冊時運用的用戶名；第三步：在“密碼后的文本框中輸入注冊時輸入的密碼；第四步：單擊“登陸按鈕。師：假設進入電子郵箱運用頁面，就闡明電子郵箱是真的注冊勝利了。2布置登陸電子郵箱的義務師：那么，他的電子郵箱是真的注冊勝利了嗎？登陸本人的電子郵箱來驗證一下吧！3學生練習登陸電子郵箱，教師巡視指點，假設發