1、界湖中心小學生活教育系列校本教材之一地震的防范與救助 地震是一種危害極大的自然災害。我國是一個多地震的國家，發生在我國境內的地震具有頻率高、強度大、震源淺及分布廣等特點。因此，我國成為世界上地震傷亡人數最多的國家之一。對此，社會公眾普遍懷有恐震心理，甚至談震色變。在黨和國家的重視下，我國的地震預報工作經過幾代人的努力，已居于世界先進行列。但由于地震是一種十分復雜的自然現象，地震預報仍處于探索階段，帶有一定的經驗性和局限性。因此，減輕地震災害必須走綜合防御的道路。其中搞好防震減災宣傳、普及地震科學和防震抗震知識、提高全民防災意識是一項十分重要的工作。小學是全民教育的重要陣地，在小學切實地開展防震

2、減災教育是非常必要的。我校為了更好地開展防震減災教育工作，貫徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素質教育，促進學生的全面發展,提高全體學生的綜合素質，特編訂此教材。歡迎廣大師生在使用中提出寶貴意見。沂南縣界湖中心小學2010年4月第一部分：地震基本常識TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 一、為什么會發生地震4 HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 二、地震的分類5 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 三、震級與烈度6 HYPER

3、LINK l bookmark16 o Current Document 四、地震前兆7 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document 五、地震預報9 HYPERLINK l bookmark22 o Current Document 六、世界上第一臺地震儀10 HYPERLINK l bookmark26 o Current Document 七、地震觀測11第二部分：緊急避震 HYPERLINK l bookmark32 o Current Document 一、積極避震，化險為夷12 HYPERLINK l bookmark36 o Current

4、Document 二、在不同情況下怎樣避震13 HYPERLINK l bookmark44 o Current Document 三、地震時要牢記的事項16第三部分：抗震救災 HYPERLINK l bookmark48 o Current Document 一、我校緊急避震方案17 HYPERLINK l bookmark56 o Current Document 二、檢查家居，掃除隱患18 HYPERLINK l bookmark60 o Current Document 三、如何做好家庭防震準備19四、防震減災在社區研究性實踐活動22 HYPERLINK l bookmark74 o

5、Current Document 五、震后互救23 HYPERLINK l bookmark78 o Current Document 六、地震之后我們怎么辦24第一部分地震基本常識、為什么會發生地震20世紀伊始，科學家們開始深入研究地震波，從而為地震科學及至整個地球科學掀開了新的一頁。相繼提出比較有影響的假說有三個：一是“彈性回跳說”一一1911年理德提出地球內部不斷積累的應變能超過巖石強度時產生斷層，斷層形成后，巖石彈性回跳,恢復原來狀態，于是把積累的能量突然釋放出來，引起地震。二是“巖漿沖擊說”1955年日本的松澤武雄提出地下巖石導熱不均，部分溶融體積膨脹，擠壓圍巖，導致圍巖破例產生地震

6、。三是“相變說”一美國學者布里奇曼提出地下物質在一定臨界溫度和壓力下，從一種結晶狀態轉化為另一種結晶狀態，體積突然變化而發生地震的。雖然，地震之謎迄今沒有完全解開，但隨著物理學、化學、古生物學、地質學、數學和天文學等多學科交叉滲透，深入發展,使地震學科取得長足的進步。思考題：你贊同哪種說法？為什么?二、地震的分類根據震源深度的不同，分為淺源地震、中源地震、深源地震淺源地震一一震源深度小于60千米的稱為淺源地震。全世界85%以上的地震都是淺源地震。四川省所有地震都是淺源地震，震源深度大多在5至30公里之間。這類地震對人類造成的損失最大。中源地震震源深度在60至300千米的稱為中源地震。深源地震一

7、一震源深度在300千米以上的稱為深源地震。這類地震一般不會造成破壞和災害。根據震中距的不同，分為遠震、近震、地方震。遠震震中距大于1000公里的地震稱為遠震。近震震中距在100至1000公里內的地震稱為近震。地方震震中距在100千米內的地震稱為地方震。按照震級的大小，也可對地震進行分類，我國通常分為以下幾類：微震-震級小于3級的地震；弱震-震級等于或大于3級、小于4.5級的地震;中強震-震級大于等于4.5、小于6級的地震；強震-震級等于或大于6級的地震。也有人把震級等于或大于7級的地震稱為大震。思考題：1998年11月9日發生在云南省寧蒗縣的6.2級地震，對于對于與寧蒗縣相鄰的四川省鹽源縣來說

8、，是，對于成都、西昌等地來說，是，而對于北京來說就是。三、震級與烈度地震有強有弱，用以衡量地震本身強度的“尺子”叫震級。震級可以通過地震儀器的記錄計算出來，它的單位是“級”。震級的大小與地震釋放的能量有關，地震能量越大，震級應就越大。迄今為止世界上記錄到的最大地震是I960年5月22日智利的8.9級地震。震級與烈度對應關系（參考）震級23456788震中烈度1234567789101112高為十二度。一度時人完全感覺不到；三度時少數靜止中的人有感；四度至五度睡覺的人會驚醒，懸掛物搖晃；六度時，房屋損壞，墻體微細裂縫；七至八度房屋破壞，地面裂縫；九至十度房屋倒塌，地面破壞嚴重；十至十二度為毀滅性

9、的破壞。思考題：小紅半夜被地震驚醒，看見吊著的電燈搖搖晃晃，當時大概是什么震級？四、地震前兆地震前自然界出現的與地震孕育有關的現象稱為地震前兆。我國古代人民在長期的實踐中，早就開始認識到地震是有前兆的,并留下了豐富的關于地震前兆的記載。例如：1739年寧夏銀川地震以后，有人就總結出地震與井水變化、動物不安、震前地下發聲、天氣反常等現象之間可能存在某些聯系。古書隆德縣志上也記載了古人總結的六種地震前兆現象。現代地震科學的深入研究表明,地震之前確實存在多種多樣的前兆現象。2、動物的習性異常。1、地下水異常。比較常見的有，井水陡漲陡落、變色變昧、翻花冒泡、溫度升降，泉水流量的突然變化，溫泉水溫的突然

10、變化等目前已發現地震前有一定反常表現的動物有130多種，其中反應普遍且比較確切的約有20多種，常見的：大牲畜，如馬、驢、騾、牛等；家畜，如狗、貓、豬、羊、兔等；家禽，如雞、鴨、鵝、鴿子等；穴居動物，如鼠、蛇、黃鼠狼等；水生動物，如魚類、泥鰍等；會飛的昆蟲，如蜜蜂、蜻蜒等。這些動物的反常表現大體有三類:興奮型異常。如驚恐不安、不進圈、狂吠，如癲如狂，倉皇逃竄；驚飛、群遷等。抑制型異常。如行動變得遲緩，或發呆發癡，不知所措，或不肯進食等。生活習性變化。如冬眠的蛇出洞，老鼠白天活動不怕人，大批青蛙上岸活動等。應該說明的是，動物異常的原因很復雜，很多時候與地震之間沒有任何關系，所以在觀察宏觀變化時，一

11、定要注意識別真偽，并及時向地震部門報告一旦發現異常的自然現象，不要輕易作出馬上要發生地震的結論，更不要驚慌失措,而應當弄清異常現象出現的時間、地點和有關情況，保護好現場，向地震部門或政府報告，讓地震部門的專業人員調查核實，弄清事情真相。思考題：你知道哪些地震前兆?五、地震預報1地震預報三要素預報地震發生的時間、地點和震級，合稱地震預報三要素。一個完整的地震預報（主要指短臨預報），必須包括三要素，同時包括對震害的預測。2地震預報分類地震長期預報指對未來十年內可能發生破壞性地震的地域的預報。地震中期預報指對未來一二年內可能發生破壞性地震的地域和強度的預報。地震短期預報指對未來3個月內將要發生地震的

12、時間、地點、震級的預報。臨震預報指對10日內將要發生地震的時間、地點、震級的預報。3震后地震趨勢判定（震后地震趨勢預報）指對社會產生影響的地震發生后，對受其影響地區近期內地震活動形勢的分析結果，包括對震后不會再發生破壞性地震的無震預報，也包括對震后強余震或更大地震的預報。六、世界上第一臺地震儀公元132年，在京師（河南洛陽）盛傳著一個驚人的消息，說太史令張衡發明了一種儀器，可以觀測到發生地震的時間和方位。但也有人不相信，認為地震發生在幾百里以外，人怎么能測出來呢？這不成“決勝千里之外”了嗎？張衡生于公元78年，死于139年,是我國古代杰出的科學家。他在數學、天文、地震等方面，都有突出的成就。張

13、衡發明的儀器叫地動儀，這是世界上第一架地震儀。地動儀以精銅鑄造而成，圓徑達八尺，外形像個酒樽，機關裝在樽內，外面按東、西、南、北、東北、東南、西南、西北八個方位各設置一條龍，每條龍嘴里含有一個小銅球，地上對準龍嘴各蹲著一個銅蛤蟆，昂頭張口，當任何一個方位的地方發生了較強的地震時，傳來的地震波會使樽內相應的機關發生變動，從而觸動龍頭的杠桿，使處在那個方位的龍嘴張開，龍嘴里含著的小銅球自然落到地上的蛤蟆嘴里，發出“鐺鐺”的響聲，這樣觀測人員就知道什么時間，什么方位發生了地震。公元138年3月1日，這臺地動儀西方的龍嘴張開了，銅球“鐺”的一聲落到蛤蟆嘴里，測知洛陽以西發生地震。但由于洛陽沒有感到震動

14、，所以很多人議論紛紛，說這臺儀器不準。幾天以后，信使飛馬來報，距離洛陽以西一千多里的隴西（甘肅東南部）發生了大地震，這才使朝廷內外“皆服其妙”。近代的地震儀在1880年才制成,它的原理和張衡地動儀基本相似，但在時間上卻晚了1700多年。思考題：從張衡發明地動儀的故事里，你想到了什么?七、地震觀測要捕捉地震的微觀前兆，就必須建立覆蓋大面積地區的地震觀測臺網，進行長時間的精密觀測。記錄地震的儀器叫地震儀，專門從事地震觀測的臺站叫地震臺或測震臺。現代的地震儀已經采用了最先進的電子技術，具有極高的靈敏度，甚至還有了專門的海底地震儀和深井（鉆孔）地震儀。相當一部分地震臺站現在已經不需配備專人進行觀測，就

15、能自動記錄地震信號，通過電纜或無線電波將信號自動傳送到接收中心，再由計算機進行自動處理，這叫遙測地震臺網。包括江蘇省在內，我國許多地區都有已建成立了現代化的遙測地震臺網。此外，還有地電、地磁、重力、地形變、地下流體等地震前兆觀測臺站。南京市浦口地震前兆觀測臺就位于江浦街道西門求雨山上。解放前，舊中國只有一個地震臺、三個地震工作人員,地震事業極為落后。解放后,新中國的地震事業有了很大的發展。目前，我國已建立了1000多個現代化的地震臺（含地方地震臺），地震觀測技術廣泛應用了電子、無線電傳輸和數字化等高新技術。思考題：現代人是如何觀測地震的？第二部分緊急避震一、積極避震，化險為夷強烈地震給社會帶來

16、災難是不可避免的，但是，人類在地震災害面前不是束手無策。無數幸存者和罹難者的經驗教訓告誡我們，地震發生時，對求生者來講，瞬間決擇是非常重要的。地震瞬間決擇是指在地震發生到房屋遭到破壞或倒塌可能造成人員傷亡時人們對避震時間和空間的選擇。根據地震波造成地面震動到房屋倒塌的過程，其間大約有幾秒至十幾秒的時間，也就是說，當你感到地動到房屋倒塌的短暫時間內，能夠抓住這一求生瞬間，采取應急避震措施就能脫離險境，轉危為安。地震造成房屋倒塌時，倒塌體與支撐物所形成的三角空間，是人們得以幸存的相對安全空間。盡管地震發生是突發的，決擇時間是短暫的，人們所處環境又是復雜的，但是，地震發生后的時、空選擇為人們創造了求

17、生的時間和空間，只要震前做了充分的備震準備，又掌握了一定的避震知識，就有生還的希望。思考題：地震發生后，如何在最短時間內找到安全的棲身之處？二、在不同的情況下怎樣避震多數地震屬于中小地震，只會引起房屋的晃動，一般不會造成倒塌，你自不必驚惶失措。破壞性地震會造成房屋的破壞甚至倒塌。從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，在這短短的時間內你千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房，跑已經來不及了，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子、床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。學校，商

18、店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現場工作人員必冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。脫險人員要盡快加入搶險救人的行列中，在外援到來之前盡力搶救他人。思考題：你懂得了在哪種環境下做出什么樣的緊急避震？三、地震時要牢記的事項1、地震時，為防止次生災害的發

19、生，城鎮居民首先要做的是什么？切斷電源、氣源，防止火災發生。2、地震時，人員疏散應避開哪些地方？高大建筑物、窄小胡同、高壓線、變壓器、陡山坡、河岸邊。3、地震發生時，在家中如何進行個人防護?保持清醒冷靜頭腦，做出敏捷反應，是保障安全的關鍵。在家中要就地避險，不可貿然外逃，可選擇較安全的地方（如床下、桌子底下）躲避；住單元樓內，可選擇開間小的衛生間、廚房、儲藏室及墻角躲避；同時，要關閉電源，關閉煤氣，熄滅爐火，防止發生火災和煤氣泄漏;高層住戶向下轉移時，千萬不能跳樓，也不能乘電梯。當大地震過后，利用兩次地震之間的間隙，迅速撤離。4、地震發生時，在公共場所如何進行個人防護？在公共場所，影劇院、體育

20、館的演出或比賽要立即停止，觀眾應躲在排椅下、舞臺腳下或樂池,震后有秩序地組織觀眾分路疏散;正在比賽的體育場應立即停止比賽，穩定觀眾情緒，防止慌亂、擁擠，有組織有步驟地向空曠安全處疏散；正在上課的學生，迅速在課桌下躲避，地震停止時，在教師統一指揮下，迅速撤離教室，就近在開闊地帶避震，切忌擁擠、跳樓。第三部分抗震救災、我校緊急避震方案如果在上課的時候發生地震時，同學們該如何在老師的指揮下有秩序地躲避到安全的地方呢？為了更好地疏散、讓同學們及早轉移到較安全的地方，我們學校制定了“緊急避震方案”通過平時的充分演練,萬一真有地震發生,才能把損失減至最少思考題：1、“緊急避震方案”還可以在什么時候使用呢？

21、2、在演練之后，你覺得方案有需要修改的地方嗎?二、檢查家居，掃除隱患為了做好家庭防震準備，我們要查找家中在地震時可能造成破壞或傷害的隱患。如家具傾倒、物品掉落傷人;易燃易爆品容易引發火災和危害等。制定解決辦法，消除不利防震的隱患。所謂住房環境，是指地震時，你的住房周圍有沒有容易倒塌的建（構）筑物，或者你的住房是否地處岸邊、陡坎或不穩定的邊坡地帶，因為這些地方，在地震時容易發生滑坡、泥石流、滾石等次生災害。高樓、高煙囪、水塔、大型廣告牌下的房屋，震時極易被震垮的建（構）筑物砸壓；處在高壓輸電線、變壓器等危險物下的房屋，震時電器容易短路，電線震斷落地，容易引起火災；危險品生產工廠或倉庫附近，震時易

22、引起爆炸或有毒氣體泄漏。uni燃品放置好家中的危險品，包括:漆等），易爆品（煤氣罐、氧氣包、氧氣瓶等），有毒品（殺蟲劑、農藥等），這些物品極易引起地震次生災害的發生，要妥善存放，做到防撞擊、破碎、翻倒、泄漏、燃燒和爆炸。思考題：檢查、討論自己的家有哪些危險隱患?三、如何做好家庭防震準備發布臨震預報后，家庭應準備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機、呼叫機等，對煤氣、電閘等做好關閉的應急準備。較高家具上不堆放笨重物品。固定高大家具，防止傾倒砸人;佢豁物品今怨麓,擺放噸存要適中.上輕下重才保險,塊婭腳重不失控.家具物品擺放做到“重在下、輕在上”。把牢固的家具下騰空，以備震時

23、藏身。為每個家人準備一個輕便家庭防震包，里面放置現金、礦泉水、干糧、手電筒、收音機、電池、雨衣、輕便夾克、衛生紙、紙筆,家中的病人或老人準備他們常吃的藥等。堆震應總包手電寫收音機方侵面WF爪傷藥*電話號碼貴朝物品其他睡覺的位置四周不要放置危險物品，把逃生急救背包放在睡床旁邊。應急包雖小,物品真乳護,平時范備胳,盧時帶著胞.思考題：為家人準備一個輕便家庭避震包。三、家庭防震演練震時避險，很多事情要在極短的時間內和困難的條件下完成，包括：避險、撤離、聯絡等，通過演練，能很好地檢驗家庭的防震準備工作，使家庭防震準備更趨完善。一分鐘緊急避險。假設地震突然發生,在家里怎樣避震？設定地震發生時全家人在干什

24、么？地震強度可設為一次破壞性地震：避震方式：是室內避震，還是室外避震？根據每人平時正常生活環境，確定避震位置和方式。演習結束后計算一下時間，是否達到緊急避震的時間要求，總結經驗，修改行動方案后再做演練。震后緊急撤離。假設地震停止后，如何從家中撤離到安全地段，撤離時要帶上應急包，青年人負責照顧老年人和孩子，要注意關上水、電、氣和熄滅爐火。急救編與滅火器,一對救災捋兄弟,功饒用試和位置,喙庭成員都埶魁.緊急救護演習。掌握傷口消毒、止血、包扎等知識學習人工呼吸等急救技術，了解骨折等受傷肢體的固定，以及某些特殊傷員的運送、護理方法。思考題:1、制定一份家庭防震演練方案2、做一次家庭防震演練四、研究性實

25、踐活動：防震減災在社區1、活動小組成員組長：副組長：組員：2、活動匯報表時間地點活動目的參加人員活動內容活動形式活動效果3、這次活動的收獲:五、震后互救震后，外界救災隊伍不可能立即趕到救災現場，在這種情況下，為使更多被埋壓在廢墟下的人員，獲得寶貴的生命，災區群眾積極投入互救，是減輕人員傷亡最及時、最有效的辦法，也體現了“救人于危難之中”的崇高美德。唐山大地震中有幾十萬人被埋壓在廢墟中，災區群眾通過自救、互救使大部分被埋壓人員重新獲得生命。由災區群眾參與的互救行動，在整個抗震救災中起到了無可替代的作用。震后救人時間要快震后救人，力求時間要快、目標準確、方法恰當，互救隊伍不斷壯大的原則。具體做法是：先救近處的，不論是家人、鄰居，還是陌生人，不要舍近求遠；先救容易救的人,這樣，可迅速壯大互救隊伍；先救青壯年和醫務人員，可使他們在救災中充分發揮作用；先救“生”，后救“人”。根據震后環境和條件的實際情況,采取行之有效的施救方法,目的就是將被埋壓人員，安全地從廢墟中救出來。通過了解、搜尋，確定廢墟中有人員埋壓后，判斷其埋壓位置，向廢墟中喊話或敲擊等方法傳遞營救信號。埋壓